大象新聞?dòng)浾?龔豐碩 通訊員 李蘭/文圖
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí)和應(yīng)急能力，4月17日，管城區(qū)外國(guó)語(yǔ)潯江路小學(xué)組織全體師生開展防暴安全演習(xí)。演習(xí)包括安保器械使用、應(yīng)急疏散、心理疏導(dǎo)等環(huán)節(jié)，為校園安全構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)屏障。
上午10點(diǎn)，隨著急促的警報(bào)聲響起，防暴演習(xí)正式開始。模擬“歹徒”持械試圖闖入校園，安保人員迅速反應(yīng)，手持防暴器械組成防線，與“歹徒”周旋對(duì)峙，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)急廣播立即通知師生避險(xiǎn)。教師引導(dǎo)學(xué)生快速、有序地撤離至教室，緊閉門窗，用桌椅抵住門口，叮囑學(xué)生保持安靜、隱蔽在課桌下方。隨后，學(xué)校應(yīng)急小組協(xié)同趕來的民警迅速將“歹徒”制服，整個(gè)過程緊張有序，各環(huán)節(jié)配合默契。
演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師組織開展心理疏導(dǎo)活動(dòng)。通過生動(dòng)的案例講解、互動(dòng)游戲，幫助學(xué)生消除恐懼心理，引導(dǎo)學(xué)生正確看待突發(fā)事件。同時(shí)，教師們與學(xué)生親切交流，耐心解答學(xué)生的疑問，安撫學(xué)生情緒，讓學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍中恢復(fù)心理平靜。
此次防暴演習(xí)，不僅檢驗(yàn)了學(xué)校安保人員的應(yīng)急處突能力，也提升了師生的自我保護(hù)意識(shí)和避險(xiǎn)逃生技能，心理疏導(dǎo)環(huán)節(jié)有效緩解了學(xué)生的緊張情緒。未來，學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)校園安全工作，開展多樣化安全教育活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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