陸軍某旅組織訓(xùn)練。圖為偵察分隊(duì)官兵抵近偵察。黃 瑞攝
深夜，陸軍某旅作戰(zhàn)研究室內(nèi)，鍵盤敲擊聲不絕于耳。機(jī)關(guān)參謀們坐在電腦前，為訓(xùn)練計(jì)劃的擬制集思廣益。屏幕上，數(shù)個(gè)色彩繽紛的色塊赫然在目，標(biāo)記出此次計(jì)劃中涉及的不同軍兵種力量。
“增加新質(zhì)力量訓(xùn)練比重，加速聯(lián)合指揮層級(jí)下沉……”拿到最新下發(fā)的訓(xùn)練計(jì)劃，某營袁營長驚喜地發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃中的合成訓(xùn)練方向，似乎與自己3年前那篇有些“超前”的聯(lián)合訓(xùn)練課題論文產(chǎn)生了共振。與此同時(shí)，指揮信息系統(tǒng)中“新鮮出爐”的10余個(gè)作戰(zhàn)預(yù)案，同樣澎湃著體系融合的強(qiáng)大動(dòng)能。
為強(qiáng)軍事業(yè)不懈奮斗的征程上，該旅官兵認(rèn)識(shí)到，部隊(duì)合成訓(xùn)練正在聯(lián)合作戰(zhàn)的背景圖下發(fā)生深刻演變。他們也深深知道，作為戰(zhàn)場上不可或缺的作戰(zhàn)角色，他們必須堅(jiān)守在各自戰(zhàn)位，用實(shí)際行動(dòng)答好這份來自未來戰(zhàn)場的考卷。
“兵馬炮”跨域入陣，“自絆馬腿”卻頻頻上演——
戰(zhàn)場背景圖不斷切換，合成訓(xùn)練首先要更換“審題”視角
合成營進(jìn)攻戰(zhàn)斗，并不是一個(gè)新課題，但再次走上演訓(xùn)場，陸軍某旅某營首席參謀王參謀沒想到——同樣一道考題，由于加入一種新的作戰(zhàn)力量，解答過程就變得截然不同。
那次訓(xùn)練，該營偵察編組無人機(jī)操作員崔志和裝甲步兵連無人機(jī)操作員劉宏宇在復(fù)盤會(huì)上討論熱烈。原因很簡單——他們操縱的無人機(jī)在天上差點(diǎn)“撞車”。
“我們正在空中編隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行火力偵察，你們卻直接沖過來。要不是我們及時(shí)解散編隊(duì)、下降高度，后果不堪設(shè)想?！贝拗菊f。
劉宏宇也覺得有點(diǎn)委屈：“你們本該在5分鐘前脫離那片空域，我們是按計(jì)劃飛行。”
問題還不止于此，這次訓(xùn)練中，多個(gè)方向由于無人機(jī)的介入而狀況迭出：無人機(jī)遮擋突擊車射界、通信排干擾無人機(jī)遙控頻道、炮火覆蓋“誤傷”無人機(jī)……復(fù)盤會(huì)上，不少官兵認(rèn)為友鄰單位干擾了自己行動(dòng)，一時(shí)間爭論不休。
“各兵種無人機(jī)在短時(shí)間內(nèi)密集出動(dòng)，有限的空域中，難免會(huì)出現(xiàn)‘磕磕碰碰’等情況?！睂?duì)于這場訓(xùn)練暴露出的問題，王參謀感慨不已，“沒想到，只是引入新的‘空中戰(zhàn)友’，以前熟悉的操作和配合竟然都變得不確定了?！?/p>
更讓王參謀擔(dān)憂的是，此項(xiàng)訓(xùn)練的后續(xù)方案還包含與空軍部隊(duì)的協(xié)同課目?！叭绻由掀渌姺N的影響，這道戰(zhàn)場考題還會(huì)增加多少未知變量？”跳出以往熟悉的陸地戰(zhàn)場，王參謀不得不重新審視那片一抬頭就能看見的天空。
“身在陸戰(zhàn)場，眼睛不能只盯著‘地平線’。我們同樣要對(duì)空中的各種作戰(zhàn)要素進(jìn)行精準(zhǔn)規(guī)劃，否則航路、頻譜就會(huì)像線團(tuán)一樣互相糾纏，直接影響到地面作戰(zhàn)。”議戰(zhàn)議訓(xùn)會(huì)上，該旅領(lǐng)導(dǎo)的一番話，給了官兵們啟發(fā)。
“從宏觀上看，每一種作戰(zhàn)力量融入，都會(huì)增添一條全新的作戰(zhàn)時(shí)空線；從微觀上看，每個(gè)兵種與專業(yè)都可能因?yàn)椤聭?zhàn)友’加入，展現(xiàn)出與往日不同的戰(zhàn)斗屬性。”新的啟發(fā)與思考，也讓王參謀回想起之前一次實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。
那次，上級(jí)為該營配屬了空軍與陸航力量，輔助他們展開主攻。然而進(jìn)入作戰(zhàn)部署階段，該營官兵對(duì)空軍和陸航力量的作戰(zhàn)樣式與協(xié)同方式不甚了然——“何時(shí)讓哪型戰(zhàn)機(jī)投入戰(zhàn)斗？各自的作戰(zhàn)時(shí)空又如何劃分？”他們感到“無從下手”。
“戰(zhàn)斗”在即，身為現(xiàn)場指揮員的王參謀知道，如果貿(mào)然將這些不確定因素引入作戰(zhàn)過程，稍有差錯(cuò)就可能滿盤皆輸。權(quán)衡之后，他將空軍戰(zhàn)機(jī)和陸航武裝直升機(jī)當(dāng)作打擊“敵”縱深目標(biāo)的“空中火力點(diǎn)”，讓它們游離于合成營作戰(zhàn)體系之外，盡量減少與地面分隊(duì)的直接接觸。
那次訓(xùn)練，結(jié)果可想而知。該營付出極大代價(jià)，取得了一場優(yōu)勢微弱的勝利。復(fù)盤會(huì)上，導(dǎo)調(diào)組一針見血地指出：空中力量不僅可以作為攻擊之“矛”，也能成為掩護(hù)之“盾”，關(guān)鍵在于怎樣將有限的作戰(zhàn)力量搭配組合，打出“七十二般變化”。
“戰(zhàn)場背景圖不斷切換，合成訓(xùn)練首先要更換‘審題’視角?！泵鎸?duì)合成訓(xùn)練的新挑戰(zhàn)，王參謀感慨地說。
兄弟軍種“重拳出擊”，既傷了“敵”也誤傷了友——
合成訓(xùn)練主體日趨多元，“解題”思路也要加速駛?cè)塍w系軌道
“第一波次偵察無人機(jī)返航著陸，注意清空著陸場!”訓(xùn)練現(xiàn)場，劉宏宇對(duì)著身后的無人機(jī)操作員下達(dá)指令。記者看到，第一波次無人機(jī)穩(wěn)穩(wěn)落地后，下一波次的無人機(jī)任務(wù)編隊(duì)立即掠過官兵頭頂，飛向“敵”陣地。
戰(zhàn)場更遠(yuǎn)處，隨著炮兵完成火力打擊，校射無人機(jī)即刻降低高度，進(jìn)入火力通道捕捉炸點(diǎn)、校正炮位；偵察無人機(jī)根據(jù)空域規(guī)劃圖上精算得出的飛行通道，引導(dǎo)裝步分隊(duì)搜索并清剿“殘敵”。
無人機(jī)在短時(shí)間內(nèi)密集出動(dòng)，卻各司其職、井然有序。王參謀介紹，這得益于該旅前期進(jìn)行的課題攻關(guān)。針對(duì)低空協(xié)同作戰(zhàn)可能出現(xiàn)的各種情況，他們經(jīng)過充分設(shè)想與預(yù)演論證，探索形成一幅“空中交通規(guī)劃圖”，可以在戰(zhàn)場上展開“精確導(dǎo)航”。
“如今，合成訓(xùn)練主體日趨多元，‘解題’思路也要加速駛?cè)塍w系軌道?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)說。
據(jù)了解，為進(jìn)一步推動(dòng)裝備釋放效能、融入作戰(zhàn)體系，該旅采用技術(shù)嫁接、信息嵌入等方式，讓多型號(hào)無人裝備與主戰(zhàn)裝備“血脈相通”。同時(shí)，他們結(jié)合任務(wù)實(shí)際，將各兵種訓(xùn)練骨干匯聚到一起，從偵察、步兵、裝甲、火力等不同專業(yè)角度展開“體系推演”，進(jìn)一步完善“空中交通規(guī)劃圖”的相關(guān)參數(shù)和動(dòng)態(tài)使用流程，讓官兵增強(qiáng)對(duì)彼此了解，培塑立體協(xié)同的思維意識(shí)。
“實(shí)現(xiàn)各軍兵種力量編組的統(tǒng)籌運(yùn)用，關(guān)鍵在于跨越——專業(yè)知識(shí)的跨越、能力結(jié)構(gòu)的跨越、思維理念的跨越，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要強(qiáng)大的‘體系邏輯’作支撐?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步解釋。
該旅某合成營內(nèi)，中士甘光歡參加完培訓(xùn)回到營隊(duì)，桌上多了一摞各軍兵種參與聯(lián)合火力打擊的專業(yè)資料，他立即投入新的學(xué)習(xí)研究。
去年底，一場實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中，甘光歡所在營擔(dān)負(fù)主攻任務(wù)。當(dāng)時(shí)，該營官兵與藍(lán)方部隊(duì)陷入苦戰(zhàn)，持續(xù)膠著、久攻不下，甘光歡和戰(zhàn)友專門向上級(jí)申請(qǐng)了兄弟軍種火力支援。然而，由于他們對(duì)兄弟軍種火器的攻擊參數(shù)研究不足、判斷有誤，本該成為有力支援的導(dǎo)彈不僅“毀傷”了藍(lán)方目標(biāo)，也“誤傷”了前出的突擊小隊(duì)……
復(fù)盤會(huì)上，經(jīng)過和兄弟軍種戰(zhàn)友充分溝通后，該營官兵恍然意識(shí)到，以往適用于炮兵火力的協(xié)同招法，并不能用于跨軍種火力支援——如果不能精算“打擊面”、預(yù)留“提前量”，就打不好“攜手仗”。
“只有將不同軍兵種‘車馬炮’的參數(shù)信息和組合變化，都提前預(yù)想到、研究到，戰(zhàn)場上的未知變量才能轉(zhuǎn)換為于我有利的作戰(zhàn)常量?！痹撀酶鶕?jù)任務(wù)劃分作戰(zhàn)要素與編組，邀請(qǐng)兄弟軍兵種單位“金牌教練員”助陣，統(tǒng)一協(xié)同規(guī)則、分練協(xié)同要領(lǐng)、合練協(xié)同動(dòng)作，逐步強(qiáng)化戰(zhàn)斗技能。
如今，走進(jìn)該營“中軍帳”，記者翻看工作計(jì)劃發(fā)現(xiàn)，“體系作戰(zhàn)大講堂”組織得越來越頻繁，多軍種參謀成為該營“編外智囊團(tuán)”，官兵們在共同研討中探索出練兵備戰(zhàn)“金點(diǎn)子”。
借力攻堅(jiān)，破障分隊(duì)突然感到“無用武之地”——
戰(zhàn)場是一張開放式考卷，想要做出優(yōu)秀答案，就不能拘泥于某種固定解法
在某營袁營長的電腦中，總是留存著兩份方案：一份是常規(guī)的作戰(zhàn)方案，另一份方案則留出一大片空白。留白的部分，既可以對(duì)現(xiàn)實(shí)作戰(zhàn)力量進(jìn)行分類推演，也可以充分展開對(duì)戰(zhàn)場的暢想。
“從合成邁入聯(lián)合，再從聯(lián)合反思合成，這兩者蘊(yùn)含著一種辯證統(tǒng)一的戰(zhàn)場哲學(xué)。”作為一名一線指揮員，袁營長對(duì)于近幾年軍事訓(xùn)練的加速演變，有著“春江水暖鴨先知”般的感受——如果是3年前，一名合成營長對(duì)其他軍兵種戰(zhàn)法了如指掌，可以稱得上一件了不起的“稀罕事”；而現(xiàn)如今，合成營與其他軍兵種協(xié)同訓(xùn)練越來越頻繁，聯(lián)合的“大棋局”上，合成營長不僅是“棋子”，還要具備“棋手”意識(shí)。
“當(dāng)聯(lián)合素養(yǎng)成為我們的‘必修課’，天上飛的、地上跑的、視線外的，都要成為我們條件反射就能運(yùn)用的應(yīng)戰(zhàn)手段。”袁營長感慨。對(duì)于這張屬于合成部隊(duì)的“聯(lián)合考卷”，他也始終在探索答案。
去年一次聯(lián)合破障行動(dòng)中，他們第一次將空軍要素納入作戰(zhàn)計(jì)劃。隨著兩枚航彈精準(zhǔn)命中目標(biāo)，原本只依靠合成營本級(jí)力量需要花費(fèi)大量時(shí)間攻克的障礙，頃刻間土崩瓦解。在空軍力量的支持下，該營破障分隊(duì)官兵竟然感到有些“無用武之地”。
“隨著時(shí)代發(fā)展，戰(zhàn)場制勝的答案已經(jīng)不取決于某一具體‘勝負(fù)手’，而要看各個(gè)作戰(zhàn)力量在體系中的貢獻(xiàn)率。我們要在新棋局上思考自己的‘用武之地’?！边@次行動(dòng)讓袁營長意識(shí)到，未來戰(zhàn)爭追求的是模塊化編組、積木式組合，合成營只有化作一個(gè)戰(zhàn)場上即插即用的“集成零件”，才能在與不同軍種、不同單位的協(xié)同中，尋找到更多搭配的可能性。
“戰(zhàn)場是一張開放式考卷，想要做出優(yōu)秀答案，就不能拘泥于某種固定解法?！痹瑺I長說。
近年來，該旅號(hào)召官兵開拓視野，跳出本級(jí)框架與崗位局限，從“聯(lián)合”“體系”角度出發(fā)梳理本專業(yè)能力鏈條，進(jìn)一步探尋合成營戰(zhàn)斗力的增長點(diǎn)，鼓勵(lì)大家圍繞多種背景下的作戰(zhàn)課題展開研究。
“我們和其他軍種的‘話語體系’有哪些差別，應(yīng)該建立怎樣的溝通標(biāo)準(zhǔn)”“拔點(diǎn)奪隘，能推導(dǎo)出多少種引導(dǎo)聯(lián)合火力進(jìn)行打擊的方式”……前不久，該旅指揮作業(yè)室內(nèi)，一場關(guān)于合成訓(xùn)練多項(xiàng)課題的討論火熱進(jìn)行。10余名營連主官與技術(shù)骨干齊聚一堂，圍繞官兵提報(bào)的一系列課題展開論證。經(jīng)過一番激烈的“頭腦風(fēng)暴”，10余項(xiàng)冒著熱氣的研究課題“新鮮出爐”——
某營偵察班班長王云臺(tái)與全班戰(zhàn)友共同提報(bào)了一項(xiàng)“小型無人機(jī)如何引導(dǎo)聯(lián)合火力打擊”的課題，打算根據(jù)以往演訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，將影響火力打擊的因素整合為一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化模塊，合理分布與排序。他們希望梳理細(xì)化出有效的方法路徑，借助無人機(jī)的空中視角優(yōu)勢，更好地引導(dǎo)聯(lián)合火力打擊。
某連鄔連長準(zhǔn)備結(jié)合近年來的真實(shí)戰(zhàn)例，對(duì)“裝甲突擊車如何在戰(zhàn)場上完成火力單元與偵察單元的角色轉(zhuǎn)換”展開研究；某連班長楊恒計(jì)劃完整梳理“戰(zhàn)斗班組引導(dǎo)不同軍種火力打擊的不同方式”……
翻看通過審核的10余份開題報(bào)告，每個(gè)課題都直指合成訓(xùn)練的體系末端，每項(xiàng)研究的目的，都是破解合成部隊(duì)在聯(lián)合作戰(zhàn)中面臨的矛盾問題、探尋新的戰(zhàn)斗力增長點(diǎn)。
展望未來的跨越之路，官兵們充滿干勁。該旅領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，接下來，他們將圍繞這10余項(xiàng)課題，同步展開研究論證與實(shí)踐探索，盡快補(bǔ)齊能力短板，努力找尋制勝未來戰(zhàn)場的“最佳答案”。(于云之 本報(bào)特約記者 宋世杰 特約通訊員 劉仁浩)
銳視點(diǎn)
善用全局思維解題
■鄒維亮
體系支撐與深度聯(lián)合，是制勝未來戰(zhàn)場的關(guān)鍵因素。今日戰(zhàn)場“大棋局”中，只有陸、海、空、天、電、網(wǎng)等作戰(zhàn)單元無縫銜接，情報(bào)、指控、火力等作戰(zhàn)要素有機(jī)融合，才能夠占據(jù)優(yōu)勢。許多真實(shí)戰(zhàn)例啟示我們，現(xiàn)代戰(zhàn)爭參戰(zhàn)力量多元、戰(zhàn)場空間多維、作戰(zhàn)行動(dòng)多樣，任何單一兵種都難以“包打天下”。
牽一發(fā)而動(dòng)全身，聯(lián)萬眾而為一心。當(dāng)作戰(zhàn)樣式朝著一體化聯(lián)合作戰(zhàn)加速演進(jìn)，傳統(tǒng)訓(xùn)練模式難以承載立體攻防的復(fù)雜程式。唯有以全局思維解題，才能在未來戰(zhàn)場上交出滿意答卷。
善用全局思維解題，應(yīng)打破認(rèn)知壁壘。無人機(jī)旋翼掀起的微小氣流，如何演變?yōu)闆_擊傳統(tǒng)認(rèn)知的“思維風(fēng)暴”？究其根本，是武器裝備的立體延伸，帶動(dòng)了傳統(tǒng)“平面協(xié)作”的指揮鏈路向多維拓展。聯(lián)合不能囿于物理層面的疊加，必須做到思維融合。如果沒有全局思維統(tǒng)籌，不同作戰(zhàn)要素共同涌入戰(zhàn)場時(shí)，任一節(jié)點(diǎn)的變量都可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)陷入“卡頓”。新時(shí)代合成訓(xùn)練已跨越軍種“藩籬”，構(gòu)建起任務(wù)牽引的動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)指戰(zhàn)員必須不斷思考如何跳出自身戰(zhàn)位局限，結(jié)合任務(wù)、立足全局，做好兵力配置，提升聯(lián)合質(zhì)效。
善用全局思維解題，應(yīng)加速本領(lǐng)擴(kuò)容。高水平的聯(lián)合不是機(jī)械地疊加力量，而要環(huán)環(huán)相扣、精密運(yùn)轉(zhuǎn)。每名官兵都是“大棋局”上的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，如果防空分隊(duì)不了解空軍作戰(zhàn)，炮兵分隊(duì)不熟悉情報(bào)偵察，無人機(jī)分隊(duì)不清楚陸航戰(zhàn)法，“有效聯(lián)合”就會(huì)變成紙上談兵、空中樓閣。只有每名官兵都聚焦聯(lián)合強(qiáng)固本領(lǐng)、自覺嵌入聯(lián)合體系、拓展自身能力邊界，才能有效提升部隊(duì)整體聯(lián)合作戰(zhàn)水平。
善用全局思維解題，應(yīng)優(yōu)化指揮機(jī)制。步入信息化戰(zhàn)爭時(shí)代，制勝戰(zhàn)場離不開體系支撐。只有作戰(zhàn)體系內(nèi)部運(yùn)行順暢，戰(zhàn)斗時(shí)才能如臂使指、應(yīng)對(duì)自如。未來戰(zhàn)場瞬息萬變，曾經(jīng)應(yīng)用于機(jī)械化戰(zhàn)爭時(shí)代的線性指揮機(jī)制，難以支撐信息化戰(zhàn)場“網(wǎng)狀分發(fā)”的動(dòng)態(tài)需求。健全聯(lián)合作戰(zhàn)體系，應(yīng)推動(dòng)指揮信息系統(tǒng)向外拓展、向下延伸，把各種作戰(zhàn)力量、作戰(zhàn)單元、作戰(zhàn)要素融合起來，努力暢通作戰(zhàn)指揮鏈路。同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步厘清內(nèi)部要素與外部支援保障力量的關(guān)系，確保指揮流程既不會(huì)因一線官兵自主協(xié)同而失序，又能充分釋放末端作戰(zhàn)單元的應(yīng)變活力。
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