為了開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,近日,常德嘉樹學(xué)校六、七、八年級(jí)學(xué)生分別前往漢壽野生動(dòng)物園、澧縣城頭山、青苗基地開啟一次豐富而有意義的研學(xué)之旅。
六年級(jí):漢壽野生動(dòng)物園

孩子們踏入園區(qū),坐上火車,開始和動(dòng)物們愉快的玩耍。在老師和導(dǎo)游的引導(dǎo)下,小心翼翼地隔著安全距離觀察各種各樣的珍稀動(dòng)物,威風(fēng)凜凜的老虎、優(yōu)雅的長頸鹿、活潑的猴子、憨態(tài)可掬羊駝……每一種動(dòng)物都成為了孩子鏡頭下的明星。他們興奮地手舞足蹈,和朋友們分享這份喜悅。孩子們被憨態(tài)可掬的羊駝吸引,興奮地進(jìn)行近距離投喂,臉上洋溢著燦爛的笑容。

每個(gè)孩子心中都有一個(gè)騎士夢。在這里,孩子們被馬兒吸引,一個(gè)個(gè)爭先恐后的去摸馬兒,和馬兒互動(dòng),小小的臉上盈滿了燦爛。

琥珀色眸光如炬,東北虎每塊繃緊的肌肉都在演繹頂級(jí)掠食者的威嚴(yán)。當(dāng)黑熊家族探出毛茸茸的腦袋時(shí),孩子們?cè)诒孔竞B(tài)與利爪尖牙的震撼中,觸摸到了叢林法則的微妙平衡——那些柔軟絨毛包裹的爆發(fā)力,那些天真眼神里閃爍的野性光芒,讓"敬畏自然"四個(gè)字化作震顫心靈的課堂。

在專業(yè)講解員生動(dòng)有趣的引導(dǎo)下,研學(xué)活動(dòng)化身為移動(dòng)的自然課堂。孩子們書本上的知識(shí)點(diǎn)變成了可觸摸的鮮活場景。"原來老虎的胡須能感應(yīng)風(fēng)向!"此起彼伏的驚嘆聲中,動(dòng)物保護(hù)者的工作日常、動(dòng)物園修復(fù)的科技手段,如同春日細(xì)雨般浸潤著童心。

七年級(jí):澧縣城頭山

三萬平方米的展區(qū)內(nèi),五十組巨型稻草雕塑在春日下舒展筋骨。湘繡紋樣的耕牛、層疊如塔的谷倉——這些用稻草與蘆葦編織的立體畫卷,將湖南數(shù)千年農(nóng)耕智慧凝固成可觸摸的文明密碼。學(xué)生們穿行于不同地域風(fēng)格的稻藝作品間,通過實(shí)物對(duì)比解讀江淮水鄉(xiāng)與湘西山地的捆扎技法差異,觀察現(xiàn)代防水工藝如何守護(hù)傳統(tǒng)編織紋樣。

在沉浸式陶藝課堂中,早已按捺不住的少年們紛紛擼起袖子——揉泥要像馴服野馬般腰臂發(fā)力,修坯需保持比做數(shù)學(xué)題更精準(zhǔn)的呼吸節(jié)奏。工作臺(tái)上歪斜卻生動(dòng)的自制陶器,此刻已成了兩千年中國陶史最鮮活的注腳。

學(xué)生們通過城墻遺跡的分層夯土,直觀認(rèn)知新石器時(shí)代的版筑技藝;在稻田祭壇區(qū),碳化稻谷與祭祀坑揭示了先民的農(nóng)耕信仰;居住區(qū)柱洞遺跡與復(fù)原茅屋形成古今對(duì)照,制陶區(qū)遺留的陶片則讓學(xué)生們?cè)谄春闲迯?fù)中,觸摸到六千年前的泥條盤筑技法。每個(gè)展區(qū)的實(shí)物證據(jù)鏈,將抽象歷史轉(zhuǎn)化為可丈量的文明刻度。
八年級(jí):青苗基地
孩子們抵達(dá)青苗基地,在總教官的帶領(lǐng)下舉行了開營儀式。


游戲設(shè)置聯(lián)控器械操作環(huán)節(jié),要求團(tuán)隊(duì)通過牽引多向繩索調(diào)節(jié)吊鉤角度,在重力搖擺中完成積木精準(zhǔn)疊放。每根繩索分配明確分工:前排把控水平位移,側(cè)翼負(fù)責(zé)垂直定位,指揮者需根據(jù)結(jié)構(gòu)重心變化實(shí)時(shí)調(diào)整策略。當(dāng)最后一塊積木落定瞬間,成員們從各自掌心勒痕深淺,讀懂了集體力學(xué)中"誤差不超過三厘米"的協(xié)作方程式。

通過挑擔(dān)運(yùn)糧的體力勞動(dòng),少年們能直觀感受糧食從田間到餐桌的艱辛。這不僅培養(yǎng)了他們節(jié)約糧食的意識(shí),還讓他們?cè)诤顾c歡笑中收獲知識(shí)、情感和能力的全面成長。

非遺文化承載著中華民族的精神血脈,少年們?cè)诶薰膫髁?xí)中親觸千年律動(dòng)。隨著鼓槌起落間流淌的不僅是音律節(jié)拍,更有代代相承的文化基因。這項(xiàng)古老技藝以其獨(dú)特的韻律美學(xué),讓年輕心靈在共鳴中深悟守護(hù)之重,于鏗鏘聲浪里自然升騰對(duì)文明根脈的珍視與眷戀。

五彩氣球編綴成龍脊,少年們隨教官令旗研習(xí)八字回環(huán)步。九節(jié)龍身隨號(hào)令起伏騰轉(zhuǎn),龍首昂然破空處,每一次擺尾掀起的光暈,都在丈量著隊(duì)伍間距的毫米級(jí)默契——這不是簡單的嬉戲,而是用現(xiàn)代材質(zhì)重構(gòu)的古老儀式,在虹彩泡沫折射中淬煉出呼吸同頻的集體律動(dòng)。
春日研學(xué)活動(dòng)打破了傳統(tǒng)課堂的局限,讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)自然、社會(huì)和歷史文化場所,是一種具有重要意義的教育實(shí)踐形式。本次活動(dòng)對(duì)嘉樹學(xué)子來說是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長,為未來的學(xué)習(xí)與生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
來源:指尖新聞
作者:熊鐘慧
編輯:邱琪
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