“筑夢(mèng)青春志在四方,規(guī)劃啟航職引未來(lái)?!?月16日至19日,第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽在湖南長(zhǎng)沙舉行。歷經(jīng)校賽、省賽層層選拔脫穎而出的750余名精英選手齊聚長(zhǎng)沙,在總決賽的舞臺(tái)上展開(kāi)巔峰對(duì)決。最終決出金獎(jiǎng)150項(xiàng)、銀獎(jiǎng)225項(xiàng)、銅獎(jiǎng)375項(xiàng),并評(píng)選出省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)、高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)100個(gè)及特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)9個(gè)。
大賽旨在將大賽打造成強(qiáng)化生涯教育的大課堂、促進(jìn)人才供需對(duì)接的大平臺(tái)、服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的大市場(chǎng)。

△4月19日,第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽風(fēng)采展示及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
750名優(yōu)秀選手逐夢(mèng)星城,見(jiàn)證青春力量
“我立志要成為一名機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用工程師,助力制造業(yè)智能化數(shù)字化發(fā)展?!眮?lái)自江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院學(xué)生陳煥棟充滿(mǎn)自信地陳述。
因?yàn)榕d趣,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生吳妙勇,立志成為一名鋁電解電容工藝工程師。
“我的求職崗位是信息安全測(cè)試員,從小就對(duì)‘搞破壞’非常感興趣,喜歡拆解家中的舊手機(jī)、遙控等,進(jìn)入到大學(xué)后,我的破壞領(lǐng)域變成破解wifi、樓層控制系統(tǒng)等,多次攔截黑客攻擊……”貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院郎明義在答辯中分享了他的職業(yè)進(jìn)階之路,夢(mèng)想向全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)際信息安全注冊(cè)人員等更高的目標(biāo)邁進(jìn)。最終,在天降offer環(huán)節(jié),多家企業(yè)向其伸出了橄欖枝。

△4月19日,第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽風(fēng)采展示及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們通過(guò)主題陳述、評(píng)委提問(wèn)、天降實(shí)習(xí)和就業(yè)offer三個(gè)環(huán)節(jié),展現(xiàn)了大學(xué)生多樣化的學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)。

△4月18日,第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽現(xiàn)場(chǎng)
第二屆大賽自2024年10月啟動(dòng),吸引全國(guó)高校師生踴躍參與,累計(jì)報(bào)名學(xué)生1507萬(wàn)人,覆蓋高校2763所,其中成長(zhǎng)賽道報(bào)名1198萬(wàn)人,就業(yè)賽道報(bào)名309萬(wàn)人,相較于首屆大賽,第二屆大賽呈現(xiàn)出參賽規(guī)模更大、賽事更加豐富、社會(huì)參與度更高的特點(diǎn),報(bào)名人數(shù)和覆蓋高校實(shí)現(xiàn)“雙增長(zhǎng)”。大賽分為成長(zhǎng)賽道和就業(yè)賽道,其中就業(yè)賽道首次設(shè)立研究生組,覆蓋學(xué)段進(jìn)一步擴(kuò)大。
賽場(chǎng)直通職場(chǎng),企業(yè)與青春的“雙向奔赴”
“你對(duì)就業(yè)有沒(méi)有危機(jī)感?”“AI時(shí)代,你如何確保自己的職業(yè)具有不可替代性?”“你的哪些能力能讓你適應(yīng)這個(gè)職業(yè)崗位?”“未來(lái)發(fā)展道路上,追求的目標(biāo)是什么?”比賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委們根據(jù)選手答辯進(jìn)行提問(wèn),給出職業(yè)規(guī)劃建議,讓選手們收獲專(zhuān)業(yè)指點(diǎn)。

△4月18日,第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽心選團(tuán)為選手發(fā)放offer
“通過(guò)觀察學(xué)生在比賽時(shí)的表現(xiàn),我們能精準(zhǔn)捕捉到了學(xué)生在職業(yè)認(rèn)知與實(shí)踐能力方面存在的短板,這為后續(xù)教學(xué)指導(dǎo)提供了切入點(diǎn)?!?中南大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任徐贊認(rèn)為,依托“以賽促就”的育人機(jī)制,從校賽開(kāi)始,學(xué)校就針對(duì)學(xué)生職業(yè)目標(biāo),助力對(duì)接企業(yè)資源,并通過(guò)舉辦大型的供需見(jiàn)面會(huì),讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有多元發(fā)展的機(jī)會(huì)。
總決賽過(guò)程中,有近400家用人單位組成心選團(tuán),現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生發(fā)放實(shí)習(xí)、就業(yè)offer意向。通過(guò)參賽,學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),主動(dòng)將個(gè)人職業(yè)理想融入國(guó)家發(fā)展大局。多樣的同期活動(dòng),有效暢通了供需對(duì)接渠道,凝聚各方合力、推動(dòng)全社會(huì)共同支持高校畢業(yè)生就業(yè)。
“通過(guò)比賽不只是鍛煉自己的能力,還幫助我找到自己的優(yōu)勢(shì)所在,與崗位的匹配度?!本蜆I(yè)賽道職教組選手、來(lái)自河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生郭嘉輝深有感觸地說(shuō)。
“通過(guò)評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)交流,讓我對(duì)未來(lái)職業(yè)認(rèn)識(shí)和方向有了更加清晰的定位,也更堅(jiān)定了成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師的信心?!背砷L(zhǎng)賽道職教組金獎(jiǎng)得主、來(lái)自湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的選手劉洋說(shuō)。
賽事的輻射效應(yīng),正深刻地影響著無(wú)數(shù)高校學(xué)子、教師??倹Q賽現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自近千所高校的約3000名教師、上萬(wàn)名學(xué)生觀摩了比賽。不少觀摩學(xué)生表示將提前啟動(dòng)職業(yè)探索,教師們則指出大賽給教育教學(xué)提供了許多指導(dǎo)方向。
多維賦能就業(yè)育人,照亮未來(lái)之路
4月19日,在中南大學(xué)體育場(chǎng)舉辦的大賽專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)暨校企供需對(duì)接會(huì)上,來(lái)自吉首大學(xué)學(xué)生董磊站在“AI賦能就業(yè)區(qū)”的就業(yè)服務(wù)一體機(jī)前,他從眾多的崗位中,快速篩選出湖南、廣東的崗位信息,提前鎖定自己的意向目標(biāo)企業(yè)。

△4月19日,《湘江宣言》發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)
當(dāng)天,大賽總決賽三場(chǎng)大型同期活動(dòng)在湖南舉辦?!跋娼浴本蜆I(yè)育人主題活動(dòng)在湖南大學(xué)舉辦。參賽選手們?cè)谙娼希蛉珖?guó)高校畢業(yè)生發(fā)出倡議:到祖國(guó)最需要的地方去,用青春奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)!全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)育人成果主題展、就業(yè)育人大講堂等同步展開(kāi)。
專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)暨“千校萬(wàn)企”供需對(duì)接會(huì)在中南大學(xué)舉辦。活動(dòng)以“筑夢(mèng)青春 職引未來(lái)”為主題,通過(guò)開(kāi)展“職位有你”專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)等五大系列活動(dòng)吸引670余家企業(yè)和320余所高校參會(huì),近6000名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘求職?,F(xiàn)場(chǎng),“職位有你”專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、“職通未來(lái)”供需對(duì)接會(huì)、“職海啟航”求職加油站、“職擊現(xiàn)場(chǎng)”AI賦能就業(yè)、“職在必得”直播路演等五大系列活動(dòng),進(jìn)一步聚合社會(huì)資源,助力高校畢業(yè)生與用人單位“雙向奔赴”。
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)交流展示活動(dòng)在湖南師范大學(xué)舉辦?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),各省、各高校全方位呈現(xiàn)了在生涯教育體系構(gòu)建、就業(yè)指導(dǎo)模式創(chuàng)新等方面的成果。在交流研討環(huán)節(jié),業(yè)內(nèi)權(quán)威專(zhuān)家、各省就業(yè)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、資深一線(xiàn)教師等齊聚一堂,通過(guò)主旨報(bào)告、專(zhuān)題研討等形式,共同探討生涯教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的前沿理論與創(chuàng)新路徑,為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展賦能。
就業(yè)育人是立德樹(shù)人的“最后一公里”,生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿高校招生、培養(yǎng)、就業(yè)全過(guò)程,是就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的核心內(nèi)容,是強(qiáng)化政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引導(dǎo)的重要載體,是促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的基礎(chǔ)工作。師生紛紛表示,大賽是一堂最生動(dòng)的生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)課。大賽中涌現(xiàn)出了一批身邊的榜樣,他們的生涯規(guī)劃和職業(yè)探索是最好的教材。在參賽、觀賽的過(guò)程中,師生不僅增強(qiáng)了生涯規(guī)劃意識(shí),探索了職業(yè)規(guī)劃路徑,提高了求職就業(yè)本領(lǐng),更堅(jiān)定了就業(yè)信心,未來(lái)將提早規(guī)劃,努力為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
日前,中辦、國(guó)辦《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見(jiàn)》明確要求,強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)體系,辦好全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。作為落實(shí)《意見(jiàn)》的重要舉措,全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽將會(huì)每年舉辦。據(jù)悉,第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽將由教育部和天津市人民政府共同主辦。
瀟湘晨報(bào)記者陳張書(shū)
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