沐浴著春日的暖陽(yáng)，青島西海岸新區(qū)太行山路小學(xué)的莘莘學(xué)子踏上了一場(chǎng)跨越千年文明與現(xiàn)代科技的探索之旅。4月16日，該校以 “絲路啟航?探秘空港” 為主題，組織學(xué)生走進(jìn)上合之珠國(guó)際博覽中心與膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)民航博物館，通過(guò)沉浸式體驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐，為孩子們打開了一扇通往世界的認(rèn)知之窗。
文明長(zhǎng)河中的絲路對(duì)話
在上合之珠國(guó)際博覽中心，學(xué)生們仿佛穿越時(shí)空隧道，觸摸到了文明交融的璀璨脈絡(luò)。數(shù)字絲綢之路互動(dòng)展廳中，全息投影技術(shù)將古絲綢之路的駝鈴聲與現(xiàn)代貿(mào)易的繁忙景象交織呈現(xiàn)，孩子們的目光被動(dòng)態(tài)沙盤上流動(dòng)的商貿(mào)路線深深吸引。當(dāng)他們駐足于復(fù)刻品前，釉色的溫潤(rùn)光澤與工匠的精妙紋飾，讓 “海上絲綢之路” 的繁榮圖景在眼前生動(dòng)鋪展。
在 “小小外交官” 角色扮演環(huán)節(jié)，學(xué)生分組模擬國(guó)際會(huì)議，用中英雙語(yǔ)探討 “一帶一路” 倡議下的合作案例?！拔覀兘M設(shè)計(jì)了中國(guó)與哈薩克斯坦的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易方案！” 六年級(jí)學(xué)生王雨桐興奮地展示著手繪的貿(mào)易路線圖?；顒?dòng)中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了跨文化溝通的技巧，更在模擬談判中深刻理解了 “和而不同” 的文明真諦。
科技前沿的空港探秘
在專業(yè)工程師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們依次參觀青島膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)民航博物館、航站樓智能值機(jī)系統(tǒng)、行李分揀中心及塔臺(tái)指揮室。走進(jìn) “智慧中樞”—— 航站樓智能值機(jī)系統(tǒng)，當(dāng)看到旅客通過(guò)人臉識(shí)別實(shí)現(xiàn)秒級(jí)通關(guān)時(shí)，驚嘆聲此起彼伏。在行李分揀中心，數(shù)臺(tái)智能機(jī)器人如靈動(dòng)的舞者，精準(zhǔn)模擬分揀著行李，這一場(chǎng)景同學(xué)們直呼 “像科幻電影里的未來(lái)世界”。
機(jī)場(chǎng)地勤人員現(xiàn)場(chǎng)演示了飛機(jī)牽引車操作流程，并邀請(qǐng)學(xué)生參與模擬航班調(diào)度任務(wù)。而最讓孩子們熱血沸騰的當(dāng)屬塔臺(tái)指揮室的體驗(yàn)，在虛擬塔臺(tái)中運(yùn)籌帷幄，指揮飛機(jī)起降時(shí)，真切感受到了 “大國(guó)工匠” 的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
同時(shí)館內(nèi)陳列的歷代航空器實(shí)物與3D飛行模擬器及C919自主國(guó)產(chǎn)機(jī)模型，讓學(xué)生們沉浸式感受中國(guó)民航從 “追趕者” 到 “領(lǐng)跑者” 的蛻變歷程，這如同一部波瀾壯闊的史詩(shī)，深深鐫刻在孩子們心中。
知行合一的成長(zhǎng)畫卷
從絲綢之路上的文明互鑒到現(xiàn)代空港的科技跨越，這場(chǎng)研學(xué)之旅構(gòu)建起立體化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在地理課堂上學(xué)習(xí)的季風(fēng)洋流知識(shí)，在港口實(shí)景中找到了具象化的詮釋；歷史課本中的 “海上絲綢之路”，在文物復(fù)刻品的細(xì)節(jié)中變得鮮活可觸。當(dāng)孩子們用物理原理分析飛機(jī)升力時(shí)，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)知識(shí)的種子早已在實(shí)踐中生根發(fā)芽。
此次研學(xué)活動(dòng)通過(guò)“文化+科技”雙線并行的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了從知識(shí)積累到價(jià)值引領(lǐng)的升華。正如領(lǐng)隊(duì)薛校長(zhǎng)在總結(jié)中所說(shuō)：“教育不應(yīng)局限于教室圍墻，讓學(xué)生在與歷史對(duì)話、向未來(lái)發(fā)問(wèn)的真實(shí)場(chǎng)景中成長(zhǎng)，才是素質(zhì)教育的應(yīng)有之義?！?/p>
這場(chǎng)跨越時(shí)空的研學(xué)之旅，不僅是一次知識(shí)的盛宴，更是一場(chǎng)精神的洗禮。當(dāng)孩子們帶著對(duì)世界的敬畏與好奇歸來(lái)，他們眼中閃爍的光芒，正是素質(zhì)教育最動(dòng)人的注腳。未來(lái)，太行山路小學(xué)將繼續(xù)以 “行走的課堂” 為載體，讓更多學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中綻放青春的光彩。
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