4月16日-19日，第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽全國(guó)總決賽在長(zhǎng)沙燃情開(kāi)賽。在這場(chǎng)匯聚全國(guó)高校精英的巔峰對(duì)決中，鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院高靜雅同學(xué)力拔頭籌，勇奪就業(yè)賽道高教組金獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該賽事金獎(jiǎng)零的突破！美術(shù)學(xué)院樊炎炎同學(xué)以卓越表現(xiàn)摘得成長(zhǎng)賽道高教組銅獎(jiǎng)！雙星輝映的佳績(jī)不僅刷新學(xué)校在該項(xiàng)賽事的歷史記錄，更標(biāo)志著鄭州師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃教育再上新臺(tái)階。
高靜雅同學(xué)以“舞動(dòng)奇跡，點(diǎn)亮心靈，用特殊舞蹈?jìng)鬟f愛(ài)與力量”為青春宣言，立下成為特殊教育舞蹈教師的職業(yè)宏愿，用藝術(shù)之光照亮折翼天使的追夢(mèng)之路。
樊炎炎同學(xué)懷揣“扎根豫土紋生花，文創(chuàng)筑夢(mèng)創(chuàng)未來(lái)”的赤子情懷，立志以設(shè)計(jì)之筆傳承中原文化，用藝術(shù)語(yǔ)言解碼千年文脈。兩位學(xué)子以有溫度的職規(guī)答卷，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代青年與時(shí)代同頻、與家國(guó)共振的使命擔(dān)當(dāng)。
自2024年10月賽事啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校黨委行政高度重視，構(gòu)建了“選拔-培育-沖刺”三級(jí)培養(yǎng)體系，就業(yè)辦創(chuàng)新實(shí)施“金種子”培育計(jì)劃，通過(guò)金牌導(dǎo)師結(jié)對(duì)指導(dǎo)、模擬實(shí)戰(zhàn)淬火成鋼，為參賽學(xué)子量身打造“一生一策”成長(zhǎng)方案。這份沉甸甸的國(guó)賽榮譽(yù)，既是“以賽促學(xué)、以賽促就”育人模式的生動(dòng)實(shí)踐，更是學(xué)?！叭袒慕逃⒕珳?zhǔn)化就業(yè)服務(wù)、協(xié)同化育人機(jī)制”三維體系的成果彰顯。
此次歷史性突破，展現(xiàn)了鄭州師范學(xué)院深化教育教學(xué)改革、構(gòu)建大就業(yè)工作格局的顯著成效。學(xué)校將持續(xù)以職業(yè)規(guī)劃教育為抓手，厚植學(xué)生家國(guó)情懷，賦能學(xué)生職業(yè)發(fā)展，為培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人注入強(qiáng)勁動(dòng)能！
（中國(guó)教育在線 來(lái)源：鄭州師范學(xué)院）
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