昨天刷到一個視頻，一個所謂的“偽專家”在那里振振有詞地說平時考試達到總分的百分之幾就能沖二本，達到百分之幾就能達一本，達到多少多少就能沖985、211。
這要是沒點經(jīng)驗的人一聽，還挺有道理的，但是我作為一個過來人，帶過很多刷高考生了，今天就來給你巴拉一下，這個偽專家講的話，全是廢話。
先說結(jié)論：高中階段，不管平時考試考得怎么樣，跟高考的成績都沒有半毛錢關(guān)系。
在很多學(xué)校，周考、月考、模擬考這些考試，試卷的難度都要比高考難很多。在一些重點學(xué)校，特別是特點班，從高一開始，老師直接拿高考的壓軸題當基礎(chǔ)題給學(xué)生練，考試更是一考一堆不及格的，這種情況太常見了。
那你告訴我，他們這些考不及格的，高考就沒希望了嗎？
事實上，這些經(jīng)?？疾患案竦?，高考很多都沖上了985、211。
有太多的高中孩子，高中三年最好的成績就是高考這一次成績。
更何況，高考有賦分機制，很多人卷面5、60分，賦完分可能沖到八九十分。
所以平時成績不理想的，別著急，更不要太在意成績，你唯一需要在意的就是排名。
成績低不用怕，但成績低，排名也低，這種情況就要警惕。
那么問題來了，既然平時的考試成績對高考來說，沒有任何的參考意義，為什么還要考試？
高中階段，不管是任何考試，其目的都有兩個：
1、查漏補缺的作用。
這一點大家都想到了，也是一個老生常談的話題了?？荚囎畲蟮淖饔镁褪亲寣W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，好讓他們在考完試后，可以針對自身存在的不足，及時把這個缺口堵上。
所以，每次考完試，當試卷發(fā)下來之后，先把分數(shù)放一邊，你要做的事情有兩件。
一是把試卷上所有打叉的題“扣”出來，仔細分析為什么答錯，是真不會答，還是粗心大意丟了分。
在老師還沒有講題之前，你要自己先研究一遍，這樣到時再聽老師講一遍，對這道題的印象就會更深刻。
二是每一道錯題找三道同類題去鞏固，連續(xù)三遍還是做錯，那這類題趕緊整理到錯題本里面，每隔幾天就重新把錯題本拿出來刷。
2、磨練心態(tài)的作用。
高中的學(xué)習(xí)，除了拼天賦、方法、勤奮外，還拼心態(tài)。有很多學(xué)生平時學(xué)得好好的，一到考試就緊張，手發(fā)抖，結(jié)果肯定就考不好。
為什么到了高中后，大考小考一大堆，除了檢測學(xué)習(xí)成果外，還為了磨煉學(xué)生的心態(tài)。沒有經(jīng)歷過無數(shù)次考試的鍛煉，到大考很可能會掉鏈子。
所以，同學(xué)們平時一定要去多練應(yīng)試技巧，我的建議是不管平時寫作業(yè)，還是刷練習(xí)題，亦或是刷卷子，最好是去掐時間完成，完全按照高中的節(jié)奏來。
要求做到將平時的學(xué)習(xí)“高考化”，這樣到高考時，真正要拼刺刀那一刻就不會慌。
綜上所述，你就能看到很多學(xué)生平時考試考得不怎么樣，但高考卻能超常發(fā)揮，并不是這些學(xué)生的運氣好，而是他們練出來了。
高中這三年，特別是高三即將高考的這批同學(xué)，哪怕你一模二模三模考得不怎么樣，都不要太擔心，把心態(tài)調(diào)整好，認真去查漏補缺，高考肯定能有出色的發(fā)揮。
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