百年勤誠(chéng)勇
創(chuàng)新育英才
來(lái)一場(chǎng)與
寧海中學(xué)的邂逅
暮春時(shí)節(jié)
晨霧未散
陽(yáng)光攀上青灰磚墻
光影如碎金般
灑向「勤誠(chéng)勇」鎏金校訓(xùn)
那是刻在青石上的風(fēng)骨
亦是落在學(xué)子心頭的星火
在寧海路39號(hào)
時(shí)光是沉淀的茶
歷史是流動(dòng)的河
當(dāng)你用指尖撫過每一塊磚墻
觸碰的不僅是斑駁的苔痕
更是一所書院用百年書寫的答案
關(guān)于
勤勉如何淬煉鋒芒
真誠(chéng)怎樣滋養(yǎng)風(fēng)骨
而勇氣
終將讓每一個(gè)平凡的清晨
長(zhǎng)出翱翔的翅膀
一、招生計(jì)劃
二、報(bào)名條件
學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀；在初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作均為合格等第；學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)均為B級(jí)及以上，且符合以下條件之一的應(yīng)屆初中畢業(yè)生：
1.初中階段獲區(qū)“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；
2.初中階段獲?！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)兩次以上；
3.初中階段對(duì)相應(yīng)學(xué)科有濃厚興趣；
4.初中階段在相應(yīng)學(xué)科區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)（教育主管部門舉辦的比賽、教育部白名單賽事）；
5.初中階段在科技創(chuàng)新實(shí)踐方面有一定的特長(zhǎng)，或?qū)萍紕?chuàng)新有濃厚興趣的學(xué)生可以報(bào)考科技特長(zhǎng)生。
三、招生辦法
1. 請(qǐng)有意報(bào)考我校學(xué)科、科技特長(zhǎng)生者于2025年5月6日前掃碼登記上傳《南京市初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》、九上期中、九上期末成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)佐證材料。
2. 考生2025年5月9-10日登錄“南京市教育局官網(wǎng)”報(bào)名。
3. 加試時(shí)間：2025年5月25日。
四、加試內(nèi)容
五、申報(bào)流程
六、登記路徑
以前預(yù)登記過的家長(zhǎng)，掃碼后，點(diǎn)右下角“修改結(jié)果”，更新報(bào)名科目。
紙質(zhì)材料需要送到學(xué)校招辦。
七、學(xué)科特色
1
語(yǔ)文學(xué)科
語(yǔ)文教研組以“品質(zhì)語(yǔ)文”為核心理念，構(gòu)建多元課程體系，融合學(xué)科融通、微專題與實(shí)踐課程，將“大思政”與情境教學(xué)深度結(jié)合。團(tuán)隊(duì)由特級(jí)教師、正高級(jí)教師引領(lǐng)，匯聚省市級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師20余人，碩士以上占比超50%，依托名師工作室推動(dòng)教科研創(chuàng)新。通過全學(xué)科閱讀、戲劇展演、寫作規(guī)劃等活動(dòng)提升核心素養(yǎng)，彰顯“以文化人”的育人成效。寧海中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科邀您共赴滋養(yǎng)心靈的語(yǔ)文之旅！
2
數(shù)學(xué)學(xué)科
數(shù)學(xué)教研組以“解惑、求思、尚美”為學(xué)科主張，推進(jìn)學(xué)術(shù)化備課，構(gòu)建分層育人體系，致力培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理等核心素養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)28名教師中高級(jí)教師占比71%，含省“333人才”、市學(xué)科帶頭人等多名骨干，2024年開設(shè)省市級(jí)公開課13節(jié)，持續(xù)課題立項(xiàng)，基于省市課題研究發(fā)表論文十余篇。分學(xué)段實(shí)施興趣激發(fā)、基礎(chǔ)夯實(shí)、高考突破策略，成立鯤鵬班、青云班、領(lǐng)航班定向培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。寧海中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科以勤學(xué)篤行之姿，啟智創(chuàng)新，邀您共探數(shù)學(xué)思維之美！
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3
化學(xué)學(xué)科
化學(xué)教研組以“行為基礎(chǔ)，學(xué)為中心”為核心理念，重視基礎(chǔ)培優(yōu)，強(qiáng)化競(jìng)賽進(jìn)階。高一依托校本課程強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作與理論根基，高二開展奧賽集訓(xùn)，結(jié)合高校研學(xué)、思維導(dǎo)圖大賽等活動(dòng)拓展學(xué)科思維。團(tuán)隊(duì)擁有市優(yōu)秀青年教師及骨干教師若干，開發(fā)各種綜合性特色課程，教師們主持多項(xiàng)省市級(jí)課題，發(fā)表多篇核心期刊論文。寧海中學(xué)化學(xué)學(xué)科以“啟迪化學(xué)智慧，培育未來(lái)科學(xué)家”為愿景，邀學(xué)子共探分子世界的奧秘，書寫科研新篇章！
4
生物學(xué)科
生物教研組以“求實(shí)”為靈魂、以“嚴(yán)謹(jǐn)”為要求、以“理性分析”為能力，形成“厚基礎(chǔ)、多研究、廣吸收、重學(xué)生”的學(xué)科育人特色。團(tuán)隊(duì)由8名高級(jí)教師及5名市區(qū)學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜，聯(lián)合南京曉莊學(xué)院等高校開展實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)，開設(shè)細(xì)胞模型制作、無(wú)廢校園實(shí)踐等特色課程，助力學(xué)生從微觀到宏觀理解生命規(guī)律。寧海中學(xué)生物學(xué)科以厚植生命觀念，培育創(chuàng)新人才為理念，邀學(xué)子共赴實(shí)驗(yàn)室，解碼基因奧秘，書寫生命科學(xué)新篇章！
5
歷史學(xué)科
歷史教研組以“求真、求實(shí)、求思、求本”為教育主張，精研教學(xué)，深耕教研，夯實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)前行的通途。團(tuán)隊(duì)由11名教師組成，含特級(jí)教師、正高級(jí)教師1人、市區(qū)學(xué)科帶頭人5人，主持多項(xiàng)省市課題研究，五次獲評(píng)南京市先進(jìn)教研組。依托《觸摸歷史》《國(guó)際理解與和平教育》等校本課程，開展館校協(xié)同教學(xué)與歷史劇本創(chuàng)作，組織“青史杯”等全國(guó)賽事，培育家國(guó)情懷。2024年開設(shè)30余節(jié)市區(qū)公開課，主持省市級(jí)課題，發(fā)表核心期刊論文10余篇，學(xué)生在歷史寫作大賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。寧海中學(xué)歷史學(xué)科以“弦歌不輟，履踐致遠(yuǎn)”為志，邀您共溯文明長(zhǎng)河，在史海鉤沉中鑄就思辨之魂！
6
科技
寧海中學(xué)科技特長(zhǎng)生培養(yǎng)以“創(chuàng)新實(shí)踐”為核心，鼓勵(lì)學(xué)生在數(shù)字化環(huán)境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐。科創(chuàng)空間配備開源硬件等實(shí)驗(yàn)設(shè)備支持學(xué)生開展智能系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)字文創(chuàng)設(shè)計(jì)等實(shí)踐項(xiàng)目。寧海中學(xué)科技特長(zhǎng)生團(tuán)隊(duì)以“連接學(xué)科知識(shí)，賦能未來(lái)創(chuàng)新”為愿景，邀您共赴未來(lái)科技探索之旅，在代碼與算法中締造無(wú)限可能！
?2024年文化類學(xué)科競(jìng)賽情況
當(dāng)暮色輕撫青灰磚墻
「勤誠(chéng)勇」的鎏金校訓(xùn)
仍在光影中低吟
百年書院以時(shí)光為墨
將求索的答案
刻進(jìn)每一片苔痕，每一縷晨光
這里
語(yǔ)文的哲思與數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)
交織成翼
化學(xué)的分子、生物的基因
在實(shí)驗(yàn)室里悄然生長(zhǎng)
歷史的江河
載著文明的火種奔涌向前
科技的代碼
在創(chuàng)客空間點(diǎn)亮未來(lái)星光
寧海路39號(hào)
是沉淀的歲月
亦是啟航的港灣
愿和每一個(gè)心懷熱望的你
共赴星辰大海
書寫屬于新時(shí)代的璀璨華章
歡迎報(bào)考
南京市寧海中學(xué)
學(xué)科特長(zhǎng)生和科技特長(zhǎng)生！
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