近日，山東大學第一幼兒園依托“我的山大我的家”主題教學活動，由中、大班級部聯(lián)合策劃，特別開展“小腳丫丈量大校園”研學活動。在爸爸媽媽的暖心陪伴下，孩子們穿梭于古樸與現(xiàn)代交織的校園空間，在文化浸潤、科技探索與自然擁抱中，開啟了一場融合歷史傳承、科技創(chuàng)新與生命教育的成長之旅，在孩子們的心里種下了一顆夢想的種子。
循著精心設(shè)計的研學路線，孩子們的足跡串聯(lián)起山大精神的脈絡(luò)。在氣勢恢宏的大成廣場，校史館泛黃的照片與斑駁的校史文獻中，將“為國育賢”的辦學初心娓娓道來；駐足聞一多、臧克家、八馬同槽雕像前，聆聽著山大爺爺?shù)墓适?，讓文化血脈在幼小的心靈中悄然流淌；博物館內(nèi)，青銅器的古樸紋路、書畫卷軸的墨香古韻，化作孩子們探索歷史的生動課堂。
當稚嫩的腳步踏入山東大學人工智能學院，科技之光瞬間點燃探索熱情。孩子們聆聽科研人員講解智能機器人運作原理，感受AI技術(shù)的奇妙應(yīng)用。在物理學院，孩子們通過親身操作小實驗，揭開科學現(xiàn)象的神秘面紗。在電子顯微中心，孩子們觀察昆蟲精密的軀體結(jié)構(gòu)，驚嘆于微觀世界的精妙。在驚嘆與歡笑中，科技的種子深深扎根，為孩子們打開通往創(chuàng)新世界的大門。
在春日的文淵林、體育館里，孩子們在徒步過程中喚醒蓬勃朝氣，用靈動的畫筆定格繁花似錦的春日盛景。這場研學活動不僅強健了體魄，更讓孩子們在自然中感知生命律動，在藝術(shù)創(chuàng)作中涵養(yǎng)審美情趣。
山東大學幼教服務(wù)中心深度挖掘學校的人文底蘊與學科優(yōu)勢，以“三全育人”理念為引領(lǐng)，構(gòu)建起“園—家—社”協(xié)同育人新模式。此次研學活動將思想啟蒙、文化傳承、科學探索與品德培育有機融合，幼兒于潛移默化中領(lǐng)會山東大學深厚的歷史底蘊，在幼小的心靈中種下“有根的中國娃”的文化自信，對未來的學習與成長產(chǎn)生美好憧憬。同時，活動通過親子共研、家園聯(lián)動的模式，有效提升了家園合力，為幼兒成長注入?yún)f(xié)同動力。未來，山東大學第一幼兒園將持續(xù)深耕特色研學實踐，為孩子們搭建更多浸潤式成長平臺，助力每一顆求知的種子綻放出璀璨光芒。
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