自古以來就有“教會徒弟餓死師傅”的古訓,現在職場也有“亂拳打死老師傅”的教訓,所以,“師帶徒”這項傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)經驗在一些企事業(yè)單位越來越弱化了,很多有經驗的老師傅都不愿意傳授自己的“絕招”,一是對單位管理機制寒心,二是對徒弟的態(tài)度不滿,辛辛苦苦教會了徒弟,既不被徒弟尊重,還可能被老板“過河拆橋”辭退。身邊就有這么一個慘痛的故事:
老周在公司屬于陪老板創(chuàng)業(yè)的那一批老人了,雖然只是一位電工,但卻得到了張老板的重視。張老板是從車間基層一步一步打拼出來的企業(yè)家,了解基層狀況,深懂員工心態(tài),工作上也比較接地氣。
比如,張老板對老周就是一個典型的例子,他明白電工的重要性,越閑得沒事越好,證明車間運轉正常,如果電工忙起來,對車間意味著不是好事??墒?,有些人不了解電工這種職業(yè),在他們眼里,電工不就是修個開關、換個燈泡嘛,每天吊兒郎當在車間晃悠,就能拿到高工資。他們冷嘲熱諷地說老周,緊鉗工,慢焊工,吊兒郎當是電工,有點瞧不起人的感覺。

張老板是知道老周的水平的,別看他每天看上去挺悠閑的,經常蹲在廠門口抽煙,很多年輕員工不懂電工這個行當,經常攀比他,覺得老周在廠子里就是白拿工資混日子的“創(chuàng)業(yè)元老”,但老周是把功夫下在了平時,經常維護電路設備、定期更換配件,保證電氣設備運轉正常,千萬不要覺得車間不出事就認為電工沒用,這是很不懂行的錯誤認知。
張老板意外去世后,他兒子小張留學歸來繼承家業(yè),也許是養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,也許是沒經歷實踐歷練,小張老板就看老周不順眼,覺得老周整天吊兒郎當的不務正業(yè)。尤其是小張老板引進電氣化設備,隨著機電設備越來越先進,電路進入模塊化時代,老周這種電工師傅就顯得沒有那么重要了。打一個比方,就像車間安全員一樣,車間不出事就覺得安全員多余。
小張老板瞅著老周師傅就不順眼,每天在車間晃悠一圈就蹲在廠門口抽煙,一副悠閑悠閑的樣子,惹到小張老板覺得開幾千元工資太肉疼了。小張有個遠房親戚在廠里做資料員,工資比較低,就求小張讓他兼做電工,給他漲一點工資就能取代老周,給廠子省了人工成本。
小張老板也是聰明人,并沒有貿然行動,而是以給老周配一個“打下手”的名義,讓老周帶一帶這個“徒弟”。老周也是在基層爬摸滾打幾十年的“老江湖”了,知道小張老板的意圖,但也沒有點破他倆的心計。這位資料員也很聰明,表面上很尊敬老周,經常端茶倒水,學得也很快,還考取了電工證,誤以為自己有了這點“三腳貓”的本事就可以取代老周師傅了。
這位徒弟向小張老板吹噓自己已經能頂崗了,每個月給他漲1千元工資就可以取代老周師傅了。小張老板就讓老周去倉庫看大門,說他年齡大了,讓他看大門也是照顧他。老周心知肚明,看大門的工資少一半,這難道叫關心照顧嗎?老周早就預料這種“卸磨殺驢”的結局,二話不說,主動辭職回家了。

老周之所以有辭職的底氣,不是跟小張老板賭氣,而是早有廠子高薪聘請他了,只是老周念老張老板的舊情想幫小張而已,現在小張開始“卸磨殺驢”了,老周也就斷了這份情義。老周的文化程度不高,但經常鉆研電氣電路維修技術,有了“金剛鉆”還怕攬瓷器活嗎?老周現在拿著兩倍的工資,活得很瀟灑自如。
前不久,車間所有生產線停運了,懂行的老員工都知道這是電路電氣出了問題。小張老板立即讓那位“假電工”去搶修,那位“徒弟”也就是一個換燈泡的水平,哪能修得了電氣設備,愣在原地,呆若木雞。小張老板急得像熱鍋上的螞蟻,車間停產一天,至少損失20萬。
小張老板給供應商打電話來維修,人家一開口就報價20萬,來一趟還需要三天時間。有位老師傅向小張老板建議,讓他去找一找老周師傅。小張老板瘋狂給老周打電話,老周開始不接,后來還是念老張老板的舊情,來到了車間現場。老周在車間里轉了一圈,就知道問題出在哪里了,老周說我現在是兼職出來給你干活,廠家過來報價20萬,你給我2萬現金,我晚上加班給你搞定。
小張老板感激不盡,立即用手機給老周轉了2萬現金。老周晚上過來,假裝忙了三個小時才修好,其實,老周趁他們不注意,悄悄換了一個小電器零件就OK了。老周下午就去買這個零件去了,一共才花了19塊錢。小張老板要聘老周為技術顧問,老周婉拒了,說,以后出問題,你隨時找我,我業(yè)余時間給你修,一次收費2萬,現修現結。小張老板苦笑著直點頭。

這個職場故事,給我們職場人士帶來三點啟示:
【1】抓基層、帶隊伍、重管理、善經營,首先要“接地氣”,可以引進先進的設備、時髦的管理,但企業(yè)管理終究要靠人力資源的開發(fā)。比如,一些基層崗位,不出事說明他們平時做得好,不出事不等于他們沒事干,不出事不代表他們沒有用。尊重基層實際,這是很多企業(yè)管理者的必修課。
【2】教會徒弟餓死師傅,既不要指責徒弟不厚道,也不要鼓勵師傅不傳授,這個問題的責任在企業(yè),更深層次的問題在于企業(yè)管理者的胸懷和管理機制文化。比如,有些先進企業(yè)規(guī)定,師傅帶不出優(yōu)秀的徒弟取代你,那么你就永遠停留在原地甚至被淘汰。師徒帶、傳幫帶,這是一項優(yōu)秀的企業(yè)傳統(tǒng)文化,應該得到加強和弘揚,關鍵是企業(yè)要建立師傅和徒弟雙受益的機制。
【3】企業(yè)經營依然要尊重基層老師傅的經驗。以前,經驗是塊寶,現在,經驗是根草?!坝薪涷灐背闪恕敖O腳石”的代名詞,現在的年輕人急功近利、心浮氣躁,恨不能亂拳打死老師傅,以便早點取而代之。再先進的設備也離不開人的保養(yǎng)、維護和操作,一條實踐經驗就可能解決現場問題,帶來不菲的經濟價值。所以,要科學計算老師傅的經驗價值,尊重老師傅,搞好傳幫帶,企業(yè)就能蒸蒸日上。您說對不對呢?2023-11-28 13:09·職場火鍋
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