為培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)的情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)南陽（鎮(zhèn)平）地域文化的認(rèn)知，近日，鎮(zhèn)平縣雪楓小學(xué)開展了“讀歷史 愛家鄉(xiāng)”主題教育系列活動(dòng)。
閱讀分享 感悟家鄉(xiāng)
“他鄉(xiāng)縱有當(dāng)頭月，不及家鄉(xiāng)一盞燈?！睔v史，是民族的記憶，是文化的瑰寶；家鄉(xiāng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是情感的港灣。“讀歷史”與“愛家鄉(xiāng)”，兩者相輔相成。通過學(xué)習(xí)歷史，可以使我們更加深入地了解家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)和發(fā)展脈絡(luò)；而通過熱愛家鄉(xiāng)，使我們更加堅(jiān)定地走好自己的人生道路，為家鄉(xiāng)和國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。這兩者緊密相連，共同構(gòu)筑了我們的精神家園。鎮(zhèn)平縣雪楓小學(xué)自始至終都把立德樹人作當(dāng)作學(xué)校重中之重的工作來抓，經(jīng)常性舉辦德育主題教育活動(dòng)，定期籌辦讀書分享會(huì)和閱讀交流活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，通過讀書分享會(huì)，同學(xué)們分享了自己對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)特產(chǎn)、民俗文化的理解與感悟，共同見證家鄉(xiāng)的發(fā)展變遷，贊頌家鄉(xiāng)之美，歌頌祖國(guó)之強(qiáng)。
銘記歷史 厚植情懷
4月24日，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到彭雪楓故居進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老一輩先烈的革命精神。
雪楓學(xué)校小紅楓講解團(tuán)的成員，聲情并茂地為同學(xué)們講了一個(gè)又一個(gè)紅色革命故事，倡議同學(xué)們了解家鄉(xiāng)的革命歷史，學(xué)習(xí)功勛模范人物事跡，在紅色故事中感受家鄉(xiāng)幸福生活與國(guó)家富強(qiáng)之間的密切關(guān)系，培養(yǎng)家國(guó)情懷。
閱讀經(jīng)典 圖繪精彩
生命的痕跡，鐫刻在鄉(xiāng)土。雪楓小學(xué)號(hào)召師生通過閱讀經(jīng)典紅色書籍、愛國(guó)主義名篇佳作、觀看經(jīng)典紅色影片等，了解家鄉(xiāng)歷史、感悟家鄉(xiāng)變化、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。4月22日開始，雪楓小學(xué)舉行了為期一周的手抄報(bào)展評(píng)。同學(xué)們用畫筆繪出家鄉(xiāng)的精彩，用手抄報(bào)傳遞家鄉(xiāng)的魅力，展示我們的家鄉(xiāng)——大美南陽。
通過本次“讀歷史、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)的歷史文化，激發(fā)了他們的愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情懷，提高了學(xué)生的閱讀興趣和文學(xué)素養(yǎng)，還有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力。雪楓小學(xué)將繼續(xù)以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)青少年通過閱讀了解更多家鄉(xiāng)故事，講述家鄉(xiāng)歷史名人，為河南南陽的文化傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
來源：鎮(zhèn)平縣雪楓中心學(xué)校
審核：楊旸 校對(duì)：王遠(yuǎn) 編輯：李樹嫻
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