“臉上全是血，嘴里也全爛了......”
這是一位中國(guó)學(xué)生的發(fā)言，而動(dòng)手的人竟然是一群在中國(guó)留學(xué)的“老外”。
更令人想不到的是，施暴者在逃跑時(shí)最大的手段竟然是“裝死”。
而這其中究竟發(fā)生了些什么事情呢？
案件經(jīng)過(guò)
想不到2025年的今天，在一所高校里，還會(huì)發(fā)生“群毆”這樣的惡劣事件。
而除了打人，還有更令人氣憤的事。
這天，中國(guó)學(xué)生小王（化名）在健身房正常地使用器械進(jìn)行鍛煉。
可這期間，卻出現(xiàn)了一場(chǎng)意外。
一位南亞籍的留學(xué)生在沒有和小王進(jìn)行任何溝通的情況下。
竟徑直拔掉中國(guó)學(xué)生正在使用的器械配重，旋即換上自己的裝備。
對(duì)此，小王很快作出反應(yīng)。
他耐心地向?qū)Ψ浇忉?strong>自己正在使用這臺(tái)器械，希望他能稍作等待。
可面對(duì)小王的“禮貌”，該留學(xué)生的態(tài)度卻更加“囂張”。
他不僅沒有停下手中的動(dòng)作，反而用英語(yǔ)輕蔑地反問：“Can you speak English?”
對(duì)此小王雖心有怒火，但還是壓著性子說(shuō)了句“這里是中國(guó)，請(qǐng)講中文”。
但該留學(xué)生對(duì)于小王的反問，卻并沒有做出任何回應(yīng)，反而繼續(xù)搶器械。
此時(shí)的小王可能已經(jīng)忍耐到了極點(diǎn)，便說(shuō)了一句讓他走遠(yuǎn)點(diǎn)的話。
本以為這件事到這里就可以告一段落。
但沒想到，這場(chǎng)“沖突”卻差點(diǎn)讓小王毀容。
剛踏出健身房的門后，小王便被一群老外給攔住了。
但令人意外的是，這一群老外里，只有一個(gè)人懂一些漢語(yǔ)。
雖然小王立馬對(duì)剛才發(fā)生的事情進(jìn)行了解釋，但很顯然這群人好像并不打算“善罷甘休”。
他們不僅對(duì)小王進(jìn)行辱罵，還突然對(duì)他進(jìn)行“毆打”。
但最可恨的還遠(yuǎn)不止此。
據(jù)小王后續(xù)講述，打他的人手上好像戴著類似戒指的東西。
以至于小王的臉部受傷嚴(yán)重，后續(xù)可能會(huì)留疤。
而這件事除了在網(wǎng)上迅速引發(fā)關(guān)注的同時(shí)，也引起了不少網(wǎng)友的質(zhì)疑。
有網(wǎng)友提出，為什么在事發(fā)的時(shí)候，沒有中國(guó)學(xué)生上來(lái)幫忙。
難道那些“互幫互助”只在網(wǎng)上“流行”？
但事實(shí)不是不幫，而可能是“沒法幫”。
因?yàn)楹托⊥跗饹_突的是外籍學(xué)生，如果因?yàn)閹兔Χ唤缍椤盎薄?/strong>
可能會(huì)因此而受到學(xué)校的處分，從而影響學(xué)業(yè)。
再加上被圍毆的地方并不在健身館內(nèi)，并且他離開的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。
路上學(xué)生不多也是很重要的一部分原因之一。
當(dāng)然不管幫不幫忙，他們的選擇都沒有什么錯(cuò)。
不過(guò)，作為在中國(guó)留學(xué)的學(xué)生，竟然做出毆打中國(guó)學(xué)生這樣的惡性事件，實(shí)在令人氣憤。
而這幾名施暴者的身份，也在網(wǎng)友們的深扒下浮出水面。
留學(xué)生特權(quán)？
據(jù)了解，這幾位施暴者中，有兩位是巴基斯坦的留學(xué)生。
這個(gè)身份一經(jīng)扒出，就引發(fā)了網(wǎng)友們的一系列討論。
當(dāng)然除了關(guān)于這兩位的身份，“留學(xué)生特權(quán)”這一話題也再次被網(wǎng)友們提起。
近年來(lái)，為了促進(jìn)文化交流和提升國(guó)際教育知名度。
我國(guó)各大高校在留學(xué)招生上作出了一系列的優(yōu)化。
除了完善教學(xué)環(huán)境之外，在其他方面也可謂“盡善盡美”。
不僅在多個(gè)方面積極探索、持續(xù)改進(jìn)，還推出了一系列全面且細(xì)致的措施。
而這所做的一切，都是為了幫助留學(xué)生們更好地完成自己的學(xué)業(yè)。
也正是因?yàn)檫@樣的“優(yōu)化”使一些謠言“無(wú)孔不入”。
有網(wǎng)友控訴，在一些高校內(nèi)，留學(xué)生的待遇好像已經(jīng)遠(yuǎn)超正常的交流范疇了。
但事實(shí)真的是這樣嗎？
其實(shí)，不管是留學(xué)生，還是對(duì)于我們自己的學(xué)生，這些優(yōu)化都是要實(shí)施的。
在資源分配上，也要確保中外學(xué)生之間的公平性。
對(duì)于網(wǎng)上所謂的“留學(xué)生特權(quán)”則更像是一種無(wú)端地猜測(cè)。
而此次“群毆事件”會(huì)引起廣泛的關(guān)注，也許也有更深層次的原因。
此次事件的留學(xué)生們?cè)谥袊?guó)享受著和中國(guó)學(xué)生一樣的待遇，卻連基本的尊重都沒有。
這可能是此次事件引發(fā)眾怒的原因之一。
而隨著事件的發(fā)酵，對(duì)于這幾名留學(xué)生的處罰結(jié)果，也成為了很多網(wǎng)友關(guān)注的焦點(diǎn)。
近日，一名網(wǎng)友的爆料成功地引起了網(wǎng)友們的討論。
事件后續(xù)
據(jù)一名自稱該校學(xué)生的網(wǎng)友爆料，涉事的留學(xué)生已經(jīng)被拘留。
不過(guò)，對(duì)于該消息目前并沒有官方進(jìn)行報(bào)道。
盡管如此，網(wǎng)友們?nèi)詫?duì)事件的后續(xù)發(fā)展保持持續(xù)關(guān)注。
此外，隨著該爆料的出現(xiàn)，又一件事成為了網(wǎng)友們關(guān)注的重點(diǎn)。
如果涉事的這幾名留學(xué)生真的被捕，那么他們會(huì)面臨什么樣的處罰呢？
根據(jù)我國(guó)相關(guān)規(guī)定：故意毆打、傷害他人可處五到十日拘留，并處以罰款。
當(dāng)然，若受害者的傷情較為嚴(yán)重，處罰也會(huì)有所改變。
像本次事件中的涉事留學(xué)生或?qū)⒁蛏嫦庸室鈧ψ?，面臨更為嚴(yán)厲的刑事處罰。
不過(guò)面對(duì)可能帶來(lái)的處罰，網(wǎng)友們則“另有看法”。
有網(wǎng)友表示，希望各方在處理的時(shí)候能夠做到“一視同仁”。
但有網(wǎng)友認(rèn)為，像這樣的惡劣性質(zhì)建議直接遣返。
只有這樣的“嚴(yán)懲”才能起到“殺雞儆猴”的作用。
當(dāng)然，網(wǎng)友們的聲音遠(yuǎn)不止一種。
一些網(wǎng)友表示，上述方法似乎有很好的警示作用，但太過(guò)“極端”。
對(duì)此不少網(wǎng)友表示認(rèn)可。
但不管是哪一種處理方式，我們都要做到在保證公平的同時(shí)。
讓事件的雙方得到合理的結(jié)果和處罰。
那么對(duì)于中國(guó)學(xué)生被留學(xué)生“群毆”這件事，你還有什么看法呢？
信息來(lái)源：抖音百科、映象網(wǎng)
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