四川廣元蒼溪縣被曝光了一起事件，當(dāng)?shù)匾粚W(xué)生向教育局舉報飯菜有蛆，以及投訴晚自習(xí)安排不合理，結(jié)果直接遭到教育局的工作人員辱罵。
可以說是“投訴”，其實(shí)也可以說是“求助”。學(xué)生向教育局求助，被罵狗雜種。這并不難想象，甚至很合理。你只要這么想，教育局一直都是站在學(xué)校那邊的，他們是學(xué)校的“頂頭上司”。換言之，這等于你向教育局投訴教育局，就算嘴里不罵你，手上和心里也不會閑著。
也因此，看到事情上熱搜后當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)稱“罵人的工作人員被停職”時，無感，反而有些麻木。
每次都是這樣，下次再繼續(xù)發(fā)生，那所謂回應(yīng)和處理，不就是裝模作樣？
一個簡單至極的道理，若只是晚自習(xí)安排不合理，需要求助教育局，那我無話可說?？?a class="keyword-search" >飯菜里吃到蛆，不是應(yīng)該直接找市場監(jiān)管局嗎。
這種現(xiàn)象，極其常見。大部分學(xué)校食堂、小賣部以及學(xué)校自己出問題，首先找的都是教育局。有時候連老師侵犯學(xué)生，都是首先找教育局，讓教育局出來進(jìn)行“回應(yīng)”，這不是搞笑是什么？
再說個同樣的事情。
今天上午業(yè)主群里有位業(yè)主站在樓上拍了張照片，照片上畫個紅圈質(zhì)問物業(yè)，為什么紅圈里這塊公共空間，直接被另一戶業(yè)主“框起來”私有了？讓你物業(yè)建個電瓶車雨棚推脫沒空間，或者說會占了其他業(yè)主的空間，怎么這樣離譜的事反而沒人管呢？
然后經(jīng)典的出現(xiàn)了，晚上那名業(yè)主在群里說，物業(yè)依舊沒解決問題，反而“圈地”的那戶人家，托關(guān)系找到了自己的單位，有人“提醒”了他不要再繼續(xù)討論這件事。他怕了，選擇放棄追究。
關(guān)系網(wǎng)就像一張無形的蛛網(wǎng)，普通人稍一掙扎，反而被纏得更緊。
就這么一個小地方，一個率先破壞規(guī)則的人，便能輕而易舉的向另一個規(guī)規(guī)矩矩的普通人發(fā)難，并且讓對方毫無反抗之力。這里面的核心問題是什么？托關(guān)系。
如果不是因為可以托關(guān)系，別說對方的工作單位了，你連對方姓甚名誰都不應(yīng)該查得到。更別提，知道對方的工作單位之后，還要通過對方單位里的人施壓。
權(quán)力勾連、私占公共空間、侵犯他人隱私……如果真要說，這里面可以聊的內(nèi)容多的可怕。但我想聊的和上面一樣，類似的問題都不知道上過多少次熱搜了，如果輿論鬧的很火熱，那大部分都會迎來相同的處理方式：誰伸出了權(quán)力之手，在后臺調(diào)取公民私人信息賣弄，那就對誰免職停職之類。
如果不是“罰酒三杯”，效果應(yīng)該會好很多，但卻依然難以治本。因為只要有權(quán)力，只要有人性中的貪婪和虛榮，就一定會有人心存僥幸，也一定會有人手握小權(quán)就恨不得耀武揚(yáng)威。
真正的關(guān)鍵是：為什么可以“施壓”？為什么一個人可以向另一個人施壓？
沒法從源頭制止的問題，或許關(guān)鍵本就不在源頭上。倘若權(quán)力之間平等，倘若一個手里握著些許權(quán)柄的人無法向另一個普通公民施壓，那么那些暗中勾結(jié)、濫用權(quán)力的手段，也就沒了意義。
你調(diào)查到他的單位又如何？別人根本不鳥你。于是拖關(guān)系、開盒、威脅，便失去了存在的土壤。
同樣，如果學(xué)校食堂飯菜里出現(xiàn)了蛆，由市場監(jiān)管局直接調(diào)查處理，校長和教育局想要出手遮掩的難度自會成倍增加。
可每次發(fā)生類似的事情后，我們似乎都不在意這些真正的關(guān)鍵點(diǎn)。反而是找教育局投訴學(xué)校食堂問題，或是把利用權(quán)力威脅他人之人的權(quán)力卸下了事。
這沒用，或者說效果甚微。只有當(dāng)權(quán)力無法威脅他人的時候，問題才能真正得到解決——也就是提升被威脅的普通人所擁有的權(quán)力，讓二者達(dá)到一種平衡，或者說平等。
如果人人都拿著彈弓，小霸王也只能乖乖排隊打水。
所以，永遠(yuǎn)別指望猛獸收起獠牙。
該做的，是讓羊群也長出獠牙。
諷刺的是，羊群永遠(yuǎn)不可能也不允許長出獠牙，這便是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
熱門跟貼