一、太極與天地之?dāng)?shù)的關(guān)系

太極生天地之?dāng)?shù)。經(jīng)典出處:河圖洛書。

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二、天地之?dāng)?shù)與陰陽五行的關(guān)系

天地之?dāng)?shù)化生出萬物的兩個方面的特性:陰陽特性——奇數(shù)一三五七九屬陽,偶數(shù)二四六八十屬陰;五行特性——一六屬水,二七屬火,三八屬木,四九屬金,五十屬土。

陰陽、五行都統(tǒng)一于天地之?dāng)?shù)。

因此,觀察事物都可分兩個角度:陰陽與五行。

無論從哪一個角度去觀察事物,都包含另一個角度:陰陽中包含五行,五行中也包含陰陽。

當(dāng)然,觀察事物也可以同時采用陰陽與五行兩個角度。

舉例:中藥四性(溫?zé)岷疀觯┦顷庩枌傩?,中藥五味(辛咸甘酸苦)是五行屬性。對中藥的認(rèn)識,最基本的內(nèi)容就是認(rèn)識藥性與藥味,中藥的功能最主要由其性、味決定。

三、兩儀、四象與天地人三才結(jié)合則衍生出三畫卦(八卦)與六畫卦(六十四卦)

太極生兩儀(陰陽),天地人三才俱有兩儀,于是生出八卦。

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兩儀生四象,即兩儀陰陽,再分陰陽,于是生出四象;天地人三才俱有四象,于是生出六十四卦。

六十四卦,如果分上中下三部分,各部分為兩爻(兩爻就構(gòu)成四象),如果把兩爻看作一個爻,那六畫卦就變成三畫卦了。所以,六畫卦只不過是把天地人三才與四象結(jié)合來觀察而已。

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四、人的偏性與復(fù)元(復(fù)圓)

四象與三才-三才俱有四象:天有四時,地有四方,人(物)有四氣。

人生于天地之間,人之四氣與天地之四時、四方相互影響,而決定人的各種各樣的“命運”。

四時、四方、四氣均有偏性,三才的總體偏性即體現(xiàn)為六十四卦,各卦都代表一種偏性,各卦也代表人的一種“命運”。所以人要根據(jù)各卦所表示的偏性(即四時、四方、四氣之偏性)而改變自己或轉(zhuǎn)換外在環(huán)境,努力回歸“太極”狀態(tài),這就是復(fù)圓(復(fù)元)。

從六十四卦來看,雖然乾卦也是六十四卦之一,但乾卦又代表著最圓、最純的狀態(tài)(乾元即可看作是太極),各卦都以回歸乾卦為根本旨向。

五、易醫(yī)同源,伊尹二旦四神湯分別對應(yīng)兩儀四象

中醫(yī)的治療原理,就是以藥物之四氣補正人體狀態(tài)之偏性(用六十四卦來表征)。

伊尹二旦四神湯:陽旦湯與陰旦湯,對應(yīng)兩儀陰陽,四神湯則對應(yīng)四象……

易醫(yī)同源!識此者,可入中醫(yī)殿堂矣。

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吳越

2025年4月28日

炎黃學(xué)者民族醫(yī)生-吳越心愿:提煉中醫(yī)理論,完善經(jīng)方體系!為想學(xué)中醫(yī)又不得其門而入者提供一個完整的中醫(yī)學(xué)習(xí)階梯,為學(xué)醫(yī)多年而不能突破尚有很多疑問難解者提供系統(tǒng)明析的透徹解惑,為從醫(yī)多年而自感不能再提升難以應(yīng)對疑難痼疾者提供以醫(yī)入道的升華指引。愿中醫(yī)弘揚世界,廣濟眾生!

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附1:炎黃國醫(yī)著作總目錄

第一系列:“炎黃國醫(yī)”經(jīng)方破解系列著作(邏輯嚴(yán)密,階梯遞進(jìn),須按順序?qū)W習(xí)):

C1、《“伊尹經(jīng)方體系”課程講義(匯編)》(對《傷寒論》之前的經(jīng)方起源的準(zhǔn)確破解)——有配套講解視頻:“伊尹經(jīng)方課程”(破解伊尹經(jīng)方體系,掌握中醫(yī)真正核心)。

C2、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經(jīng)方探索》(用伊尹經(jīng)方理解傷寒金匱如同數(shù)學(xué)規(guī)律般明晰)——有配套講解視頻:“仲景經(jīng)方課程”(理解仲景經(jīng)方運用,提升中醫(yī)實踐技能)。

C3、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經(jīng)方探索(續(xù))》(繼續(xù)運用伊尹經(jīng)方理解傷寒金匱其它藥方,至此,傷寒論113方與金匱要略262方全部破解完畢)

C4、《從經(jīng)方中歸納用藥規(guī)律》(從伊尹經(jīng)方體系和仲景經(jīng)方體系中,歸納出100多種中藥的用藥規(guī)律)

C5、《從經(jīng)方中歸納用藥規(guī)律(續(xù)集)》(加深講解伊尹經(jīng)方體系和仲景經(jīng)方體系的經(jīng)典用藥,另外非經(jīng)典用藥100多種加以講解)

C6、《“伊尹經(jīng)方體系”-輔行訣深層破解》(繼C1《“伊尹經(jīng)方體系”課程講義(匯編)》之后,加深破解輔行訣)

C7、《想讀通傷寒論,這一本應(yīng)該夠了》(繼C2、C3、C4、C5之后,更深更廣的破解《傷寒論》)

第二系列:略

第三系列:略

附2:炎黃國醫(yī)課程體系

第一類:經(jīng)方課程

一、《分類講?。ń?jīng)方體驗)》(含《醫(yī)案借鑒》類課程)

二、《經(jīng)方易用(經(jīng)方入門)》

三、《經(jīng)方直用(經(jīng)方晉階)》

四、《經(jīng)方邏輯(經(jīng)方研修)》——特別系列:經(jīng)方體系底層邏輯

第一部分、《伊尹經(jīng)方課程:破解伊尹經(jīng)方體系,掌握中醫(yī)真正核心》(共五單元)

第二部分、《仲景經(jīng)方課程:理解仲景經(jīng)方運用,提升中醫(yī)實踐技能》(共十一單元)

第三部分、《經(jīng)典深解課程-傷寒金匱》等

五、其它經(jīng)方課程

1、通方課程:《陽主陰從:中醫(yī)通方,簡易多能》

2、綜合課程:《經(jīng)方應(yīng)用總體思路》

第二類:針灸課程:《針灸入門一日通》《針灸入道一點通》《伊尹五臟補瀉針法課程》等。

第三類:古法養(yǎng)生課程:《天人合一養(yǎng)生:增強自愈力,抗衰防百病》等。

第四類:非中醫(yī)精品課程

1、《天人合一心理:傳統(tǒng)作導(dǎo)航,心靈有家園》……

2、《天人合一周易:連接高維潛意識,提升全局應(yīng)變力》

第五類:其它課程(多數(shù)公益免費):

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