為深入推進(jìn)“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)，全面總結(jié)既有成果、精準(zhǔn)錨定前行方向，切實(shí)推動(dòng)“三名”工作室建設(shè)與校本研修工作邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段，4月25日下午，潢川縣2025年“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)在春申中學(xué)多媒體報(bào)告廳召開，商丘師院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長、數(shù)學(xué)學(xué)科首席專家張斐然教授等專家團(tuán)隊(duì)，縣教師進(jìn)修學(xué)校黨總支書記汪志術(shù)，縣教育研究中心主任張?zhí)斐桑h教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)科科長任灝宇，“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員代表，基地校業(yè)務(wù)校長代表，以及全縣各學(xué)校師訓(xùn)專干、“三名”工作室主持人參加會(huì)議。會(huì)議由縣教體局師訓(xùn)股股長王丹丹主持。
會(huì)前，與會(huì)人員集中觀摩了春申中學(xué)黃海濤老師執(zhí)教的復(fù)習(xí)課《矩形之對(duì)角線》。與此同時(shí)，商丘師院專家團(tuán)隊(duì)教授深入課堂，同步聽取了春申中學(xué)教師的數(shù)學(xué)與英語課。授課結(jié)束后，縣教育研究中心教研員王鍇和商丘師院教授趙巧玲、劉敏進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)，在肯定亮點(diǎn)的同時(shí)，也直擊了教學(xué)改進(jìn)的關(guān)鍵點(diǎn)，為教師專業(yè)成長提供了清晰路徑。
在隨后召開的推進(jìn)會(huì)上，張斐然代表商丘師院專家團(tuán)隊(duì)發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他表示，商丘師院一直高度關(guān)注潢川縣教育事業(yè)的發(fā)展，此次參與“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)工作，深感責(zé)任重大、使命光榮。專家團(tuán)隊(duì)將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為潢川縣的教師培訓(xùn)和教育改革提供有力的智力支持，與潢川縣教育工作者攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)潢川教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。
緊接著，潢川三小“名校長”工作室主持人雷后現(xiàn)、潢川二中“名師”工作室主持人談俊強(qiáng)、黃國路小學(xué)業(yè)務(wù)校長黃靜利依次匯報(bào)了各自學(xué)校“三名”工作室建設(shè)及校本研修的推進(jìn)情況。他們的分享充分展現(xiàn)了各校校本研修的獨(dú)特特色，同時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行了深刻反思，為全縣其他學(xué)校提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒，讓大家真切感受到校本研修與“三名”工作室深度融合所取得的突出成效。
在交流環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員代表與基地校業(yè)務(wù)校長圍繞項(xiàng)目推進(jìn)過程中的難點(diǎn)問題展開了熱烈討論，專家們現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，為項(xiàng)目推進(jìn)排憂解難。
汪志術(shù)代表潢川縣教師進(jìn)修學(xué)校向商丘師范學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)致以誠摯謝意。他強(qiáng)調(diào)，此次協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)不僅是對(duì)過去工作的回顧與總結(jié)，更是為未來的工作指明了新的方向。各基地校和“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，將“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)作為工作重點(diǎn)，壓實(shí)責(zé)任；嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實(shí)各項(xiàng)工作；勇于創(chuàng)新機(jī)制，打造具有潢川特色的教育品牌。
張?zhí)斐稍谥v話中指出，要充分發(fā)揮“國培計(jì)劃”的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。教師培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的重要途徑，要根據(jù)不同學(xué)科、不同層次教師的需求，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的管理和監(jiān)督，建立健全培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，及時(shí)了解教師的學(xué)習(xí)情況和培訓(xùn)需求，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
最后，王丹丹提出明確要求，與會(huì)人員要將專家的理論指導(dǎo)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐創(chuàng)新的堅(jiān)實(shí)底氣，將領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)力，將兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為提質(zhì)增效的實(shí)際成果。要以本次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚廣泛共識(shí)，真抓實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)，不斷推動(dòng)“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)、“三名”工作室建設(shè)與校本研修工作取得新的更大突破，為潢川縣教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)磅礴力量。
此次協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)的召開，為潢川縣“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)工作厘清了思路、明確了方向、凝聚了力量。展望未來，在商丘師范學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)下，在全縣教育工作者的共同努力下，潢川縣“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)工作必將收獲更加豐碩的成果，潢川教育事業(yè)也必將迎來更加輝煌燦爛的明天。（通訊員：甕啟兵 王劉影）
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