深圳這座以創(chuàng)新為基因的城市，正在掀起一場關(guān)于美的教育變革。近日，深圳高級中學(xué)舞蹈團作品《向陽而生》入選教育部“全國第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類舞蹈專場展演”，這一榮譽不僅是深圳校園美育的又一生動成果，更折射出特區(qū)以“先行示范”姿態(tài)構(gòu)建美育新生態(tài)的深層探索。
此前，《向陽而生》便已載譽而歸。2024年11月，廣東省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演（舞蹈專場）在廣州舉行，深圳高級中學(xué)（集團）舞蹈團原創(chuàng)作品《向陽而生》便從現(xiàn)場決賽80個作品中脫穎而出，全場總分排名第一，榮獲廣東省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演舞蹈表演一等獎第一名、優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
《向陽而生》詮釋深圳少年風(fēng)采與特區(qū)奮斗精神
《向陽而生》這支充滿正能量和活力的校園舞蹈，以其深刻的主題和精彩的演繹，贏得了廣泛贊譽。在聲色光影之間，亭亭玉立的舞者們化為一朵朵“向陽花”，挺拔地在舞臺上鮮艷綻開。這支原創(chuàng)作品從校園文化內(nèi)涵和學(xué)生健康成長出發(fā)，寓意著學(xué)生們?nèi)缤蜿柣ㄒ话?，無論遇到什么困難都能敢于面對、積極向上、勇往直前。它映射出生命的自信和堅韌，展現(xiàn)了百折不撓的精神，體現(xiàn)了團結(jié)、互助、友愛的集體主義精神，整個舞蹈既兼具藝術(shù)性和思想性，又有觀賞性，折射出深高舞者卓越的設(shè)計水準(zhǔn)和創(chuàng)意智慧。
《向陽而生》的創(chuàng)作密碼，深埋于深圳獨特的文化基因之中。舞蹈以“向陽”為意象，將“敢闖敢試、開放包容”的深圳精神轉(zhuǎn)化為肢體語言——舞者從蜷縮到舒展的動態(tài)演變，既是對個體生命突破桎梏的隱喻，亦是對特區(qū)四十年拓荒精神的致敬。這種創(chuàng)作思路印證了深圳美育的核心邏輯：將地域文化符號轉(zhuǎn)化為美育資源，使學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)造中完成對城市精神的解碼與傳承。正如正高級教師、深圳高級中學(xué)（集團）藝術(shù)發(fā)展中心主任高潔所言：“孩子們在演繹向陽花追逐光明的過程中，真正理解了深圳建設(shè)者在這片熱土上揮灑的汗水?！?/p>
2023年，深圳高級中學(xué)學(xué)生舞蹈團受邀參加“2023海峽兩岸暨港澳地區(qū)青少年舞蹈交流展演”，2024年底，舞蹈團前往深圳廣電集團1800演播廳，參加“續(xù)寫春天的故事”——深圳市文藝精品展演（“續(xù)寫春天的故事”是深圳本土享有很高知名度的文化藝術(shù)盛宴）。2025年新春，深圳高級中學(xué)學(xué)生舞蹈團的同學(xué)們從南海之濱飛往雪域邊疆，作為援疆省市團隊代表，攜原創(chuàng)舞蹈《向陽而生》登上新疆春晚舞臺。演出期間，同學(xué)們的每一個動作都優(yōu)雅靈動，將鵬城人民的深情問候傳遞得淋漓盡致；身姿挺拔如松，淋漓盡致地展現(xiàn)出深圳學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì)，贏得臺下陣陣喝彩，成為了這場春晚中的一抹亮色。這支誕生于特區(qū)中學(xué)的舞蹈，正在形成可觀的全國影響力和知名度。
深圳育人環(huán)境、創(chuàng)新基因、城市精神為優(yōu)秀作品的誕生提供沃土
為什么《向陽而生》能夠誕生于深圳高級中學(xué)？這是多重優(yōu)勢和教育理念共同作用的結(jié)果。這所學(xué)校的育人環(huán)境、創(chuàng)新基因以及深圳城市精神的浸潤，共同為優(yōu)秀作品的誕生提供了沃土。
《向陽而生》的成功，更源于深圳美育生態(tài)的滋養(yǎng)。這座城市正在持續(xù)推動美育浸潤行動，使城市成為沒有邊界的藝術(shù)課堂。正如參與《向陽而生》創(chuàng)作的學(xué)生感慨：“我們在舞蹈室打磨動作，也在同步觀摩這種城市——整個城市都是我們的創(chuàng)作靈感來源。”這支舞蹈舞動的不僅是青春肢體，更是一個城市的文化氣質(zhì)。
《向陽而生》既是深高“讓每個生命向陽生長”教育哲學(xué)的具象化表達，也是深圳這座“未來之城”教育理想的縮影。當(dāng)一所學(xué)校能將城市精神轉(zhuǎn)化為育人資源，用創(chuàng)新機制激活學(xué)生創(chuàng)造力，用開放生態(tài)打破教育邊界時，優(yōu)秀作品的誕生便成為必然。這種“學(xué)?！鞘小恕钡纳疃裙缠Q，或許正是中國美育改革最值得期待的成長范式。
今日鵬城，向陽花開處，正書寫著中國美育改革的鮮活注腳。從一部舞蹈作品到一座城市的美育實踐，深圳以其特有的創(chuàng)新魄力，為中國新時代學(xué)校美育發(fā)展提供了極具啟示性的“深圳樣本”。而《向陽而生》這一經(jīng)典作品，則是深圳持續(xù)推進美育浸潤行動的一個精彩縮影。近年來，深圳校園藝術(shù)舞臺上，各類優(yōu)秀作品層出不窮，許多學(xué)校形成“一校多品”美育格局，讓每個孩子都能找到屬于自己的藝術(shù)坐標(biāo)。
深圳啟動美育浸潤之學(xué)生“美育一件事”工作，以“小切口”推動“大美育”
值得一提的是，2025年3月，深圳市教育局召開工作部署會，在全市中小學(xué)校（幼兒園）面向全體學(xué)生組織開展學(xué)生“美育一件事”工作，旨在推動學(xué)生每年堅持做好一件事，通過“小切口”推動“大美育”，將美育貫穿學(xué)校教育各學(xué)段、融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活全過程，幫助學(xué)生打好人生底色。在大美育觀統(tǒng)領(lǐng)下，將學(xué)生“美育一件事”作為全面實施學(xué)校美育浸潤行動的切入口，潛移默化、潤物無聲，推動形成“時時、事事、處處、人人”的大美育發(fā)展格局。深圳正以“先行者”姿態(tài)，將經(jīng)濟活力與創(chuàng)新基因注入美育改革，探索可推廣、可復(fù)制的城市美育“深圳樣本”。
如今，在深圳各個學(xué)校里，美育的探索正以多元而靈動的姿態(tài)蓬勃展開，校園中的美育實踐，是深圳這座城市探索育人新模式的生動注腳。深圳教育工作者以校園美育為支點撬動社會文明建設(shè)新維度，通過美育實踐輻射帶動全社會形成向上向善向美的價值追求。
這不僅是特區(qū)教育對“以美育人”理念的生動詮釋，更是一座先鋒城市對文化傳承最詩意的回答——當(dāng)美育的種子扎根生活沃土，未來必將綻放出更加絢麗的文明之花。
采寫：南都記者 周正陽
熱門跟貼