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　　中安在線、中安新聞客戶端訊　4月29日，記者從合肥市重點局獲悉，合肥一六八中學(xué)北校區(qū)等五所學(xué)校近日正式開工建設(shè)，標(biāo)志著合肥教育版圖再添嶄新力量，城市教育高質(zhì)量發(fā)展邁出堅實一步。

　　黃麓師范學(xué)校改擴(kuò)建二期項目位于巢湖市黃麓師范學(xué)校一期校園東側(cè)，與原老校區(qū)、一期校園用地毗鄰，項目總建筑面積約7.7萬平方米，規(guī)劃容納學(xué)生數(shù)1500人，教職工300人。為滿足學(xué)校辦學(xué)需求，在原有黃麓師范學(xué)校一期項目基礎(chǔ)上，增建學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)研討交流中心、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、食堂、學(xué)生宿舍、教師宿舍及附屬建筑等。

黃麓師范二期項目效果圖

項目建成后將進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，可容納3500名學(xué)生。屆時，新老校園互相融合，建起一座功能完備的現(xiàn)代化師范名校，為校園注入澎湃的發(fā)展活力。

目前，施工單位已按計劃完成進(jìn)場工作，并迅速展開各項施工準(zhǔn)備作業(yè)。其他各項準(zhǔn)備工作正高效、規(guī)范、有序開展，為后續(xù)主體工程施工奠定堅實基礎(chǔ)。

　　合肥一六八中學(xué)北校區(qū)項目位于新站區(qū)大眾路與魏武路交口東南角，總建筑面積約19.54萬平米，主要建設(shè)內(nèi)容包含教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)樓、行政圖書樓、科創(chuàng)樓、圖書館、食堂、風(fēng)雨操場、學(xué)生宿舍及教師值班宿舍等。

一六八北校區(qū)項目效果圖

合肥一六八中學(xué)北校區(qū)的建設(shè)有利于推動新站少荃湖片區(qū)城市副中心建設(shè)，進(jìn)一步提升少荃湖片區(qū)建設(shè)品質(zhì)，推動全市優(yōu)質(zhì)高中教育資源合理布局、均衡發(fā)展。

目前，該項目基坑支護(hù)施工單位已按計劃進(jìn)場施工，現(xiàn)已全面完成施工現(xiàn)場圍擋封閉、臨時設(shè)施搭建及場地平整工作，為后續(xù)施工奠定堅實基礎(chǔ)。

　　安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心項目位于合肥市廬江縣，北鄰廣巢路，東鄰花蓮路，西鄰合廬大道?？偨ㄖ娣e約為3萬平方米，主要建設(shè)內(nèi)容包括公共實驗平臺、生物化學(xué)類標(biāo)準(zhǔn)實驗室、人工氣候室等實驗及配套用房等。

安農(nóng)大項目效果圖

項目建成后將深入推進(jìn)學(xué)科群建設(shè)和科技創(chuàng)新，聚焦生物技術(shù)、生物育種等關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，以搭建“大平臺”引育“大人才”，屆時將承擔(dān)起傳承與創(chuàng)新的重任，繼續(xù)講好農(nóng)大的故事。

　　合肥市第一中學(xué)長江路校區(qū)薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目位于合肥市長江中路397號，總建筑面積約3.8萬平方米，主要建設(shè)內(nèi)容包括對北大門門樓復(fù)建、現(xiàn)狀單體局部結(jié)構(gòu)加固、室內(nèi)裝飾翻新等。

本項目的建設(shè)延續(xù)合肥一中的校園文脈傳承，提升辦學(xué)效益和質(zhì)量。同時有效促進(jìn)教育資源均衡配置，計劃新增約1500個優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位，全力滿足適齡學(xué)生入學(xué)需求。

合肥一中維修改造項目效果圖

目前，該項目外立面及屋面改造、結(jié)構(gòu)加固已基本完工。室內(nèi)正開展裝飾裝修與機(jī)電安裝，室外同步推進(jìn)操場翻新及圍墻改造，各工序銜接緊密，穩(wěn)步推進(jìn)。

　　合肥市第六中學(xué)百花井校區(qū)薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目地塊位于合肥市廬陽區(qū)壽春路與六安路交口西北角，總建筑面積約2.8萬平方米，始建于上世紀(jì)80年代初，距今已有四十余年歷史。本次維修改造內(nèi)容包括：對理科樓、文科樓、科技實驗樓等10棟建筑進(jìn)行外墻修補(bǔ)、內(nèi)部翻新及設(shè)施升級。

本次改造兼顧生態(tài)可持續(xù)與現(xiàn)代化教育需求，保留校園歷史風(fēng)貌的同時提升功能品質(zhì)。改造后項目新增約1200個優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位，有效緩解區(qū)域就學(xué)壓力。