面對全網的追問，越是不回應，越是遮遮掩掩，越是在將事件更快更猛地引向“深水區(qū)”
連日來，醫(yī)生肖某出軌事件演變?yōu)椤岸衬晨缃缫稍啤?，相關話題頻頻沖上熱搜，引發(fā)公眾關注。
從媒體報道來看，作為肖某出軌事件的當事人之一，規(guī)培醫(yī)師董某某面臨的追問很多，既有手術過程中棄病人不顧長時間離開的問題，也有求學經歷與職業(yè)履歷存在的爭議，還有其論文被刪的質疑。枝蔓叢生的根本原因，在于相關公共規(guī)則有被打開“缺口”的疑點，這在無形中激發(fā)了公眾的擔憂心理。
公開信息顯示，董某某出自“協(xié)和4+4”試點班，即4年非醫(yī)學專業(yè)教育加4年醫(yī)學教育。然而，網傳董某某實際的教育背景就引發(fā)了資格之爭，媒體曝光的董某某畢業(yè)論文“正文僅30頁”被質疑“注水”，此外據媒體梳理，董某某在規(guī)培后的學術生涯如火箭般躥升，而“這些成果顯然違反常識”……人們不禁要問，她到底是難得一見的天才，還是一路被保送、被佑護的關系戶？
相關方面本該給公眾一個負責任的交代，然而，不僅相關方面諱莫如深，更神奇的是，有媒體發(fā)現(xiàn)，校長寄語協(xié)和醫(yī)學院畢業(yè)生文章中刪除了“董某某”相關內容，其論文也在知網“消失”了。誰在背后操作這一切，董某某背后是否存在網傳的“資源鏈條”，耐人尋味?？梢钥隙ǖ氖?，面對全網的追問，越是不回應，越是遮遮掩掩，越是在將事件更快更猛地引向“深水區(qū)”。
要該指出的是，公眾急切地發(fā)出各種追問，希望盡早得到權威的、公正的答案，并不是要為難誰，也不是要獵奇，更不是沉迷于一場網絡狂歡中不可自拔，而是基于對生命的尊重與敬畏。
“4+4”學制也好，傳統(tǒng)模式也罷，目的都是培養(yǎng)高水平的醫(yī)療人才。無論哪種方式，醫(yī)學生的培養(yǎng)過程和結果，都將直接關系到群眾的生命安全。對待人命關天的大事與生命息息相關的職業(yè)，公眾提出再多的追問、再高的要求，都不過分。
據媒體報道，拒絕肖某打招呼的醫(yī)生麻昊寧，社媒賬號3天漲粉4.6萬，這不僅說明了人們對于剛直之士的肯定、對于社會公平正義的追求，也說明公眾希望嚴防“長袖善舞”“私下勾兌”現(xiàn)象的突出心理。
無疑，在肖某事件和董某某事件中，已折射或暴露出相關管理、監(jiān)督監(jiān)管環(huán)節(jié)存在不到位、不嚴格等問題。當務之急，是針對種種線索，舉一反三，深入排查，在制度和管理層面扎牢籬笆。唯有如此，才能避免“逆淘汰”現(xiàn)象發(fā)生，才能建立起唯才是舉、風清氣正的局面，讓躺在病床和手術臺上的人們免于恐慌。
紅星新聞特約評論員 白駒
編輯 汪垠濤
紅星評論投稿郵箱：hxpl2020@qq.com
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