文科生不同分?jǐn)?shù)段專業(yè)選擇指南
文科生選哪些專業(yè)將來(lái)就業(yè)最好呢？不同分?jǐn)?shù)段，文科生的選專業(yè)邏輯完全不一樣。首先，我們來(lái)劃分一下不同分?jǐn)?shù)段：985以及中上檔的211院校，算高分段；中等的中游211，包括一些省屬重點(diǎn)本科，算中分段；低于一本線，到普通二本甚至民辦本科，算低分段。下面我們分這三個(gè)分?jǐn)?shù)段來(lái)講講文科生怎么選專業(yè)。
高分段
金融和法學(xué)，這兩個(gè)專業(yè)肯定是高分段文科生的首選。因?yàn)檫@兩個(gè)專業(yè)未來(lái)就業(yè)崗位上限較高。在高分段，所處院校層級(jí)高，在相關(guān)行業(yè)中，名校學(xué)歷光環(huán)很重要。比如，常說(shuō)“清北復(fù)交人，金融無(wú)弱旅”，進(jìn)入紅圈所律師事務(wù)所往往需要“五院四系”這樣高層次學(xué)歷，這就是院校門檻。所以，高分段選金融和法學(xué)，抓住專業(yè)上限優(yōu)勢(shì)。
可能有家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)疑，經(jīng)管類學(xué)科眾多，不只有金融，還有經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)審計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。從經(jīng)管類學(xué)科大類看，高分段還是要重點(diǎn)選金融。比如金融和經(jīng)濟(jì)相比，高分段選經(jīng)濟(jì)不太合適，經(jīng)濟(jì)專業(yè)上線相對(duì)較低，所學(xué)多為理論性、政策性內(nèi)容，難以落到實(shí)處，像研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，脫離普通人實(shí)際生活，未來(lái)出路大多是考政策性銀行或公務(wù)員。而學(xué)金融，除了進(jìn)投行，還能進(jìn)入券商、資管機(jī)構(gòu)等，上限無(wú)限高。在行業(yè)中，可通過(guò)學(xué)歷積累高層次人脈，這些人脈和投資經(jīng)驗(yàn)，即便在退休后仍能實(shí)際應(yīng)用。
至于法學(xué)，高分段學(xué)生大概率不會(huì)只想做普通公務(wù)員，而是想進(jìn)入好律所，比如紅圈所。目前來(lái)看，紅圈所大多要求有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)分?jǐn)?shù)和院校檔次高時(shí)，更容易申請(qǐng)到海外名校，擁有國(guó)內(nèi)國(guó)外雙重優(yōu)秀背景，就能爭(zhēng)取紅圈所不同崗位。所以，高分段重點(diǎn)關(guān)注金融和法學(xué)兩個(gè)專業(yè)。
中分段
處于普通211或省屬重點(diǎn)本科層級(jí)，重點(diǎn)考慮法學(xué)和會(huì)計(jì)，法學(xué)優(yōu)先。法學(xué)就業(yè)覆蓋面廣，高分段可進(jìn)紅圈所，中分段能進(jìn)入各地普通律所，公務(wù)員崗位招錄法學(xué)專業(yè)人數(shù)也較多，同時(shí)還能借助院校平臺(tái)走選調(diào)，央國(guó)企也大量需要法學(xué)相關(guān)崗位。
中分段考慮會(huì)計(jì)，一是會(huì)計(jì)對(duì)分?jǐn)?shù)要求不像金融那么高；二是未來(lái)出口較廣。若學(xué)得好，讀到研究生學(xué)歷，或借助省屬重點(diǎn)本科和211平臺(tái)讀研提升層次，能進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，也有機(jī)會(huì)晉升到財(cái)務(wù)總監(jiān)級(jí)別。即便守住下限，普通公司也都需要會(huì)計(jì)崗位，而且公務(wù)員崗位中，會(huì)計(jì)財(cái)會(huì)類專業(yè)選崗數(shù)量相對(duì)較多。會(huì)計(jì)和審計(jì)相比，會(huì)計(jì)出口更寬廣，審計(jì)主要負(fù)責(zé)審賬，崗位需求量不如會(huì)計(jì)，考研時(shí)能選擇的院校和專業(yè)也不如會(huì)計(jì)多。
中分段若還想考慮其他專業(yè)，可選擇考公數(shù)量相對(duì)較多的，比如師范類、漢語(yǔ)言文學(xué)等，但重點(diǎn)還是法學(xué)和會(huì)計(jì)。法學(xué)和會(huì)計(jì)如何選呢？法學(xué)對(duì)情商、口才和社交能力要求較高，會(huì)計(jì)更偏向?qū)嶋H技能，主要看孩子的追求和性格。
低分段
低分段可把會(huì)計(jì)作為首選。低分段沒(méi)有名校光環(huán)，走選調(diào)很難，體制內(nèi)就考慮考公考編。會(huì)計(jì)考公崗位數(shù)量較多，即便考公不成功，體制外就業(yè)崗位也多。相比之下，法學(xué)和漢語(yǔ)言文學(xué)雖在體制內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)崗位數(shù)量較多，但一旦失利進(jìn)入體制外，發(fā)展空間有限，尤其是漢語(yǔ)言文學(xué)，體制外可從事的工作較少。所以低分段選專業(yè)要考慮體制內(nèi)外都有保障，會(huì)計(jì)既能守住下限，也能追求上限。低分段雖沒(méi)有名校學(xué)歷光環(huán)，但可以通過(guò)考證彌補(bǔ)，積累行業(yè)和工作經(jīng)驗(yàn)，在會(huì)計(jì)領(lǐng)域同樣能有高成就。
除會(huì)計(jì)外，接著考慮考公考編數(shù)量較多的漢語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)，以及其他經(jīng)管類學(xué)科。再往后可以考慮師范類，但因人口減少，教師編制在縮減，師范類專業(yè)排名相對(duì)靠后。
不過(guò)低分段可利用地方優(yōu)勢(shì)計(jì)劃，以前二本有二本的提前批，其中很多定向的地方優(yōu)勢(shì)計(jì)劃能保障工作崗位，雖可能一開始進(jìn)入貧困縣等經(jīng)濟(jì)發(fā)展不太好的地方，但可以提升教學(xué)水平，同時(shí)修非全日制研究生。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究生學(xué)歷后，教師也可以跳槽，很多市里重點(diǎn)高中老師就來(lái)自縣區(qū)有教學(xué)成果的老師。
總之，高中低分段的擇校和選專業(yè)邏輯不同。高分段追求上限，中分段一部分求穩(wěn)，一部分尋找更多發(fā)展機(jī)遇，低分段優(yōu)先守住下限，哪個(gè)專業(yè)能提供更多不同層級(jí)選擇，就選哪個(gè)專業(yè)。這就是文科生選專業(yè)的思路。
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