（圖片來(lái)源：攝圖網(wǎng)）
在通脹壓力持續(xù)攀升與人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)日趨白熱化的雙重背景下，日本企業(yè)正通過(guò)提升應(yīng)屆生薪酬待遇鞏固人才競(jìng)爭(zhēng)力。據(jù)《日本經(jīng)濟(jì)新聞》最新調(diào)研顯示，2026屆畢業(yè)生招聘中，提供30萬(wàn)日元以上起薪的企業(yè)占比大幅躍升，推動(dòng)應(yīng)屆生平均起薪突破歷史峰值。
根據(jù)調(diào)查，2026年度企業(yè)起薪達(dá)到30萬(wàn)日元（約合人民幣1.5323萬(wàn)元）以上的企業(yè)數(shù)量達(dá)到131家，較2024年度的58家增長(zhǎng)了一倍以上。2026年度企業(yè)平均起薪達(dá)到25.4228萬(wàn)日元（約合人民幣1.3011萬(wàn)元），同比增長(zhǎng)4.9%，創(chuàng)下歷史最高水平。
可以發(fā)現(xiàn)，這一薪資調(diào)整趨勢(shì)反映出日本企業(yè)為應(yīng)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化與行業(yè)人才博弈，正加速優(yōu)化新生代員工薪酬體系。
在本次薪酬調(diào)整動(dòng)因分析中，"人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備"已成為日企決策的核心驅(qū)動(dòng)力。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，83.4%的受訪企業(yè)將"確保人才競(jìng)爭(zhēng)力"列為提薪首要考量，這一數(shù)據(jù)折射出日本就業(yè)市場(chǎng)正面臨結(jié)構(gòu)性人才短缺。為應(yīng)對(duì)新生代勞動(dòng)力爭(zhēng)奪戰(zhàn)，企業(yè)普遍將應(yīng)屆生起薪作為人才爭(zhēng)奪的前沿陣地，通過(guò)構(gòu)建更具吸引力的薪酬包來(lái)穩(wěn)固人才供應(yīng)鏈。
同時(shí)，多重經(jīng)濟(jì)壓力正倒逼企業(yè)完善薪酬體系：57.2%的企業(yè)將"通貨膨脹"納入提薪考量，反映物價(jià)上漲對(duì)人力資源成本的傳導(dǎo)效應(yīng)；同時(shí)，50.8%的企業(yè)實(shí)施"薪酬體系聯(lián)動(dòng)調(diào)整"，將應(yīng)屆生起薪與在職員工加薪幅度進(jìn)行制度性銜接。這種"雙軌并進(jìn)"的調(diào)薪策略，既體現(xiàn)企業(yè)對(duì)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的適應(yīng)性調(diào)整，也彰顯其維護(hù)薪酬體系內(nèi)部公平性的管理智慧。日企正通過(guò)系統(tǒng)性的薪酬改革，在人才爭(zhēng)奪與成本控制間尋求動(dòng)態(tài)平衡。
在全球化浪潮席卷各行各業(yè)的今天，人才資源已成為衡量國(guó)家綜合國(guó)力與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心指標(biāo)，而高等教育體系正是培育戰(zhàn)略型人才隊(duì)伍的關(guān)鍵基石。當(dāng)知識(shí)更新周期以幾何級(jí)數(shù)縮短、顛覆性技術(shù)持續(xù)重塑產(chǎn)業(yè)格局時(shí)， 我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于由要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵躍遷期，高端制造業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與綠色經(jīng)濟(jì)構(gòu)成的"三駕馬車"正重塑產(chǎn)業(yè)版圖。高等教育作為人才供給側(cè)改革的主陣地，亟需構(gòu)建與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系同頻共振的人才培養(yǎng)體系。 目前，我國(guó)高等教育體系已邁入高質(zhì)量發(fā)展階段，呈現(xiàn)出規(guī)模擴(kuò)張與質(zhì)量提升并行的顯著特征。教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，高等院校數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)，在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，專任教師隊(duì)伍不斷壯大，形成了多層次、寬領(lǐng)域的人才培養(yǎng)格局。 2020年，全國(guó)共有普通高等學(xué)校2738所。其中，本科院校1270所(含本科層次職業(yè)學(xué)校21所)，比上年增加5所，高職(?？?院校1468所，比上年增加45所。 根據(jù)《“十四五”規(guī)劃綱要和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，“十四五”期間，我國(guó)將推進(jìn)高等教育分類管理和高等學(xué)校綜合改革，構(gòu)建更加多元的高等教育體系，并著重提高高等教育質(zhì)量。主要從研究型大學(xué)的建設(shè)、本科教育、關(guān)鍵學(xué)科人才培養(yǎng)、研究所培養(yǎng)和區(qū)域發(fā)展五個(gè)方面著手。此次專業(yè)設(shè)置的更新，與“十四五”規(guī)劃的目標(biāo)相契合，是推進(jìn)高等教育改革、提高高等教育質(zhì)量的重要舉措。 清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心主任陳勁教授認(rèn)為，高等教育發(fā)展要統(tǒng)籌好“三個(gè)有組織”，在加強(qiáng)科學(xué)研究、面向產(chǎn)業(yè)和區(qū)域解決技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中，有效發(fā)揮科技創(chuàng)新助力人才培養(yǎng)的功能；以創(chuàng)新鏈引領(lǐng)人才鏈發(fā)展，在基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)科研實(shí)踐中培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。 前瞻經(jīng)濟(jì)學(xué)人APP 產(chǎn)業(yè)觀察組 更多行業(yè)研究分析詳見(jiàn)： 【1】《2025-2030年中國(guó)高等教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》，前瞻產(chǎn)業(yè)研究院 同時(shí)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)新賽道研究、投資可行性研究、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商、產(chǎn)業(yè)圖譜、產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、智慧招商系統(tǒng)、行業(yè)地位證明、IPO咨詢/募投可研、專精特新小巨人申報(bào)、十五五規(guī)劃等解決方案。如需轉(zhuǎn)載引用本篇文章內(nèi)容，請(qǐng)注明資料來(lái)源（前瞻產(chǎn)業(yè)研究院）。 更多深度行業(yè)分析盡在【前瞻經(jīng)濟(jì)學(xué)人APP】，還可以與500+經(jīng)濟(jì)學(xué)家/資深行業(yè)研究員交流互動(dòng)。更多企業(yè)數(shù)據(jù)、企業(yè)資訊、企業(yè)發(fā)展情況盡在【企查貓APP】，性價(jià)比最高功能最全的企業(yè)查詢平臺(tái)。
熱門跟貼