來(lái)源：《張?jiān)獫?jì)的生平與事業(yè)：從清代改革家到二十世紀(jì)出版家》
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商務(wù)君按：辦學(xué)校、開(kāi)書(shū)館、出雜志、做教具……這些居然都是一家出版社干的事！融合出版并不是今天才產(chǎn)生的，早在120多年前，出版人張?jiān)獫?jì)就帶領(lǐng)商務(wù)印書(shū)館以“教育+文化+傳媒”的融合模式，構(gòu)建起兼顧商業(yè)與文化使命的出版生態(tài)。張?jiān)獫?jì)的出版事業(yè)不僅深刻影響了中國(guó)近代出版業(yè)的發(fā)展，對(duì)當(dāng)下出版機(jī)構(gòu)尋求多元發(fā)展也有借鑒作用。
在出版業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，如何突破傳統(tǒng)營(yíng)收模式成為行業(yè)難題。回溯120多年前，張?jiān)獫?jì)早已探索出一套創(chuàng)新路徑：通過(guò)出版扶助教育、通過(guò)創(chuàng)辦學(xué)校培養(yǎng)教育人才、建立涵芬樓圖書(shū)館夯實(shí)文化根基、推出多元雜志傳播新知。這些舉措不僅讓商務(wù)印書(shū)館迅速崛起為近代中國(guó)出版業(yè)的巨頭，更以“教育+文化+傳媒”的融合模式，實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價(jià)值與社會(huì)使命的“雙贏”。
這段歷史不僅是出版業(yè)的經(jīng)典范本，更為當(dāng)代從業(yè)者提供了跨越時(shí)空的啟示。
辭去南洋公學(xué)總辦，專職做出版
商務(wù)印書(shū)館是在1897年由上海四位富有創(chuàng)業(yè)精神的人辦起來(lái)的，他們是夏瑞芳、鮑咸昌、鮑咸恩和高鳳池，但是真正的騰飛是從張?jiān)獫?jì)加入開(kāi)始的。
彼時(shí)夏瑞芳要做翻譯出版，需常常尋求知識(shí)者的提議和意見(jiàn)，而他征詢最多的就是時(shí)任南洋公學(xué)院藝術(shù)館的張?jiān)獫?jì)。1901年起，夏瑞芳經(jīng)常向他征求意見(jiàn)，不斷勸他辭去公學(xué)職務(wù)到商務(wù)印書(shū)館工作。張?jiān)獫?jì)愿意幫助并提供意見(jiàn)，但與商務(wù)印書(shū)館一直保持著非正式關(guān)系，直到1903年才辭去南洋公學(xué)職務(wù)。
1903年，商務(wù)印書(shū)館進(jìn)入歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。張?jiān)獫?jì)的到來(lái)，使該社終于找到一位通曉中西學(xué)識(shí)的人來(lái)指導(dǎo)采用何種出版方針。張?jiān)獫?jì)在商務(wù)印書(shū)館的頭十年是相當(dāng)成功的。公司的銷售總額高達(dá)160萬(wàn)元，成了龐大的民族企業(yè)。它的工廠擁有最現(xiàn)代化的印刷機(jī)，在中國(guó)、日本、東南亞和意大利舉辦的各種工業(yè)展覽會(huì)上，商務(wù)印書(shū)館類型繁多的印刷品以其高質(zhì)量的圖版贏得大量的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
張?jiān)獫?jì)為商務(wù)印書(shū)館搜羅最優(yōu)秀的人才。兩位最早由蔡元培推薦的愛(ài)國(guó)學(xué)社的人員——蔣維喬和莊俞——仍留任，他們都是有經(jīng)驗(yàn)的教育家。張?jiān)獫?jì)還勸說(shuō)一位好朋友、傳統(tǒng)學(xué)者和改良派立憲主義者高夢(mèng)旦擔(dān)任編譯所中文部主任。實(shí)質(zhì)上張?jiān)獫?jì)把那些志趣相投的學(xué)者招募到商務(wù)印書(shū)館時(shí)，他的作風(fēng)很富傳統(tǒng)儒家色彩——他希望通過(guò)文字來(lái)改變風(fēng)氣。他是一個(gè)試圖改變國(guó)民心態(tài)和思想的愛(ài)國(guó)者。況且，他在商務(wù)印書(shū)館的經(jīng)歷也顯示了不同于一般士紳的活動(dòng)模式。他對(duì)這一出版機(jī)構(gòu)成為一個(gè)成功的企業(yè)而非常自豪，要求商務(wù)印書(shū)館掌握在經(jīng)過(guò)新式訓(xùn)練的人的手里，使行政管理機(jī)構(gòu)具有效率。1903年，當(dāng)張?jiān)獫?jì)掌控了該社的大部分方針政策時(shí)，商務(wù)印書(shū)館做好了騰飛的準(zhǔn)備。
寓學(xué)習(xí)于興趣的教育創(chuàng)新
1905年8月，清政府宣布廢除科舉制度，甚至在更早的1904年就宣布新學(xué)校體制的詳細(xì)規(guī)定和各級(jí)學(xué)校的完整課程設(shè)置方案。張?jiān)獫?jì)領(lǐng)導(dǎo)下的商務(wù)印書(shū)館精明地預(yù)料到這一切：第一冊(cè)《最新初等小學(xué)國(guó)文教科書(shū)》在1904年投放市場(chǎng)，在幾個(gè)月內(nèi)銷售了10萬(wàn)多冊(cè)。他們還為即將出版的10冊(cè)初小教科書(shū)和4冊(cè)高小教科書(shū)大做廣告。兩年后商務(wù)印書(shū)館完成了該系列的各冊(cè)讀本。每?jī)?cè)都配有教師參考書(shū)——這是實(shí)際的需要，因?yàn)榇蠖鄶?shù)傳統(tǒng)教師不太了解新教科書(shū)中介紹的科學(xué)、地理和世界歷史的內(nèi)容。每?jī)?cè)還附有合適的學(xué)生補(bǔ)充練習(xí)，以使學(xué)生不需要教師太多指導(dǎo)也能練習(xí)。
1904年以后，商務(wù)印書(shū)館已在中國(guó)新式教科書(shū)市場(chǎng)上獨(dú)占鰲頭。商務(wù)印書(shū)館教科書(shū)之所以能成功，主要應(yīng)歸功于編輯小組的開(kāi)明精神，特別是為了按照一個(gè)公認(rèn)的基本準(zhǔn)則而愿意放棄那種傳統(tǒng)學(xué)者的自傲。從限制所用文字的筆畫(huà)和強(qiáng)調(diào)生字的重復(fù)率，可以看出他們對(duì)兒童學(xué)習(xí)能力有清醒的認(rèn)識(shí)。在版面設(shè)計(jì)方面，將與課文密切相關(guān)的圖示和生動(dòng)解釋置于十分重要的地位，這一點(diǎn)也應(yīng)給予開(kāi)創(chuàng)性的評(píng)價(jià)，因?yàn)檫@在中國(guó)歷史上是第一次承認(rèn)應(yīng)寓學(xué)習(xí)于興趣——而學(xué)習(xí)不僅僅是作為自我修養(yǎng)的需要。這是對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)教育思想的一個(gè)革命性創(chuàng)新。
教材重要，教育更重要
在商務(wù)印書(shū)館繼續(xù)為自己在教科書(shū)市場(chǎng)上獨(dú)一無(wú)二的地位沾沾自喜時(shí)，它也知道自己正面臨一個(gè)艱巨任務(wù)，即舊式的教師對(duì)現(xiàn)代課程幾乎一無(wú)所知。因此首先要使他們受教育。常常有教師不理解課本中使用的新名詞，他們沒(méi)有教學(xué)方法方面的知識(shí)，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的中國(guó)學(xué)生只是簡(jiǎn)單地通過(guò)死記硬背來(lái)學(xué)習(xí)一切知識(shí)。
1905年7月，商務(wù)印書(shū)館為小學(xué)教師開(kāi)辦了第一期師范講習(xí)班，6個(gè)月時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練了32名教師。同年12月又辦了第二期教師訓(xùn)練班（約有100名教師），課程擴(kuò)充到一年。還開(kāi)辦了一所附屬于師范講習(xí)班的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并經(jīng)常介紹新的教授方法和新的材料。師范講習(xí)班和實(shí)驗(yàn)學(xué)校不久后便享有盛譽(yù)，一直持續(xù)到民國(guó)成立以后。它們無(wú)疑幫助改善了許多教師的素質(zhì)，幫助他們應(yīng)付那些新科目。從商務(wù)印書(shū)館的觀點(diǎn)來(lái)看，它訓(xùn)練了大批熟悉“商務(wù)版”教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū)的教師，給公司的聲譽(yù)和業(yè)務(wù)帶來(lái)很大的益處。
1910年，商務(wù)印書(shū)館辦了一所學(xué)制更長(zhǎng)、人數(shù)更多的師范學(xué)校，是為初等小學(xué)和高等學(xué)校教師舉辦的訓(xùn)練班。在1905~1906年間附屬于師范講習(xí)班的實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)發(fā)展，漸漸成為一所專門(mén)的商務(wù)印書(shū)館職工子弟學(xué)校。1907年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)被正式命名為“尚公小學(xué)”。 尚公小學(xué)是上海管理最好的學(xué)校之一。它有受過(guò)現(xiàn)代訓(xùn)練的教師，以良好的體育設(shè)施、新的教育方法和高度的學(xué)術(shù)素質(zhì)而聞名。張?jiān)獫?jì)開(kāi)拓性的功績(jī)，不僅在于創(chuàng)辦師范講習(xí)社使教師獲得現(xiàn)代科目的訓(xùn)練，還有創(chuàng)辦為商務(wù)印書(shū)館的管理機(jī)構(gòu)訓(xùn)練干部的職業(yè)學(xué)校，這兩者既給公司帶來(lái)很大的利益，又富有現(xiàn)代精神。
較出版圖書(shū)更有意義的是商務(wù)印書(shū)館的多種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。1912年，商務(wù)印書(shū)館建立了兩個(gè)專門(mén)部：博物部和鐵工制造部。前者旨在制造各種標(biāo)本模型，例如作為教具使用的地球模型，礦物、花卉和植物的陳列品以及鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)的模型。后者是為公司的工廠制造印刷機(jī)器，以及學(xué)校理、化課程中使用的儀器。1915年前后，由商務(wù)印書(shū)館制造的各種模型、陳列品和儀器，在各大國(guó)際展覽會(huì)上獲得了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)隆＋@得廣泛贊賞和認(rèn)可的產(chǎn)品有科學(xué)儀器、體育訓(xùn)練器材、蒙臺(tái)梭利教育法教具、教育玩具、教學(xué)幻燈片和手風(fēng)琴，范圍之廣，令人稱奇。
這些輔助產(chǎn)品獲利可能不如教科書(shū)，但在改進(jìn)中國(guó)教學(xué)設(shè)備以及使上課過(guò)程生動(dòng)活潑方面，起了重要作用。商務(wù)印書(shū)館在這方面扮演了先驅(qū)者角色，應(yīng)當(dāng)贏得在困難的轉(zhuǎn)變年代里整整一代學(xué)生的感激。
為做出版開(kāi)了個(gè)圖書(shū)館
張?jiān)獫?jì)采取的另一項(xiàng)重要新措施是為商務(wù)印書(shū)館建立一個(gè)內(nèi)部參考圖書(shū)館。1904年，他在擔(dān)任編譯所所長(zhǎng)不久，便開(kāi)始為其收集圖書(shū)。中國(guó)傳統(tǒng)的圖書(shū)館幾乎都是藏書(shū)家私人擁有的藏書(shū)樓，沒(méi)有近代意義上的公共圖書(shū)館?；始覉D書(shū)館僅開(kāi)放給極小部分優(yōu)秀學(xué)者，但他們也只能在得到專門(mén)的許可下方可參閱。張?jiān)獫?jì)總感到在商務(wù)印書(shū)館編譯所工作的編輯手頭上必須掌握廣泛的參考資料，因?yàn)樗麄冃枰锌煽康臄?shù)據(jù)來(lái)核實(shí)書(shū)籍和雜志上的材料。張?jiān)獫?jì)曾記述自己在這方面的困難：“每削稿，輒思有所檢閱，苦無(wú)書(shū)，求諸市中，多坊肆所刊，未敢信。乃思訪求善本暨收藏自有者?！?/p>
當(dāng)時(shí)張?jiān)獫?jì)認(rèn)為商務(wù)印書(shū)館必須有一個(gè)良好的參考資料圖書(shū)館。他把它命名為“涵芬樓”，意即這一圖書(shū)館包含大量智慧和知識(shí)財(cái)富。張?jiān)獫?jì)專門(mén)從以往一些藏書(shū)家手中征集圖書(shū)，這些書(shū)通常為一些已故版本目錄學(xué)家的后代所出售。他的第一個(gè)計(jì)劃是以8萬(wàn)元收購(gòu)著名的陸氏皕宋樓藏書(shū)，當(dāng)時(shí)商務(wù)印書(shū)館的流動(dòng)資金才40萬(wàn)，可見(jiàn)他對(duì)善本收購(gòu)的重視。
除了通過(guò)商談購(gòu)下知名藏書(shū)樓的全部收藏外，張?jiān)獫?jì)還常常定期到一些書(shū)市去訪書(shū)。他在所有舊書(shū)店老板處留下姓名，建議他們把收集到的珍本古籍賣給商務(wù)印書(shū)館。他甚至在自己的住處設(shè)置了醒目的標(biāo)記，歡迎人們給他帶來(lái)善本經(jīng)典或歷史書(shū)籍。
▲東方圖書(shū)館外貌。東方圖書(shū)館主要為涵芬樓藏書(shū)，1926年對(duì)公眾開(kāi)放，1932年日軍轟炸上海期間被焚毀，之后張?jiān)獫?jì)積極復(fù)興東方圖書(shū)館，到1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)前夕，已存書(shū)籍12萬(wàn)冊(cè)。
晚清時(shí)代，張?jiān)獫?jì)抱著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)信念，努力奔走于為涵芬樓收集有價(jià)值的善本。因?yàn)檎蝿?dòng)亂，大量善本書(shū)樓出賣藏書(shū)。一些日本漢學(xué)家也攜帶著大批現(xiàn)金伺機(jī)獲得中國(guó)的一批批珍本。因此張?jiān)獫?jì)的行動(dòng)，也是在保護(hù)中國(guó)文化珍寶不致流落國(guó)外。
同時(shí)，他已雄心勃勃地制訂了長(zhǎng)期規(guī)劃，準(zhǔn)備把這些最寶貴的善本描摹重新印制，廣為流傳。到了20世紀(jì)，漢唐以來(lái)的經(jīng)、史典籍，經(jīng)過(guò)世代的坊間粗糙印刷，滲進(jìn)了不少錯(cuò)誤，許多嚴(yán)肅的學(xué)者要通過(guò)仔細(xì)辛勞的研究來(lái)糾正這些錯(cuò)誤，可惜幾乎沒(méi)有足夠的權(quán)威版本可以作為他們工作的依據(jù)。張?jiān)獫?jì)創(chuàng)立涵芬樓，就是為了推廣優(yōu)秀的孤本，這是為漫長(zhǎng)艱巨的工作跨出了第一步。
芬樓圖書(shū)館無(wú)疑是一個(gè)值得贊美的文化事業(yè)，同時(shí)它也必須付出高昂的代價(jià)，在最早期情況更是如此。很明顯，張?jiān)獫?jì)愿意付出這樣的代價(jià)并非出自商業(yè)上的用意，因?yàn)榧词棺钕∮械恼浔疽膊粫?huì)對(duì)公司的銷售統(tǒng)計(jì)帶來(lái)任何直接的效益。如果一個(gè)人僅僅為利潤(rùn)所誘惑是絕對(duì)不可能將公司資產(chǎn)中為數(shù)可觀的一部分用于一個(gè)圖書(shū)館的。張?jiān)獫?jì)努力不懈搜求高質(zhì)量的孤本、夏瑞芳對(duì)涵芬樓堅(jiān)定不移的支持，進(jìn)一步證明了他們共同致力于出版業(yè)的崇高理想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于創(chuàng)辦一家單純牟利的資本主義企業(yè)。
出版雜志啟迪民智
商務(wù)印書(shū)館從各類教科書(shū)的編輯和出版中獲得了很可觀的利潤(rùn)，但它同時(shí)也承擔(dān)了一些顯然只能帶來(lái)很少利益的出版物的出版工作。
同樣，張?jiān)獫?jì)的成功并不僅僅在經(jīng)濟(jì)和工業(yè)方面，更重要的是，他成功地堅(jiān)持了最初文化教育的目的，整整10年，通過(guò)出版啟迪民智的信念從未動(dòng)搖過(guò)。
創(chuàng)刊在1903年、曾是中國(guó)最早的小說(shuō)雜志之一的《繡像小說(shuō)》和創(chuàng)辦于1904年的《東方雜志》，都是賺錢(qián)的雜志。到1910年，《東方雜志》發(fā)行量已高達(dá)1.5萬(wàn)份，是當(dāng)時(shí)中國(guó)發(fā)行量最大的雜志。但兩份雜志都有一個(gè)更重要的目標(biāo)：培養(yǎng)和傳播開(kāi)明的風(fēng)氣，以為日后國(guó)家走向現(xiàn)代化開(kāi)辟道路。1909年創(chuàng)刊的《教育雜志》至今仍為所有研究清末民初中國(guó)教育情況的學(xué)者留下了一份重要的參考資料。創(chuàng)辦于1910年的《小說(shuō)月報(bào)》，到1932年才停辦，它是近現(xiàn)代中國(guó)發(fā)行最久的小說(shuō)雜志。這一雜志在近代中國(guó)文學(xué)的發(fā)展中起了重要作用。
刊物的要旨在于喚起人們對(duì)中國(guó)貧弱、社會(huì)不公和需要政治改革的覺(jué)醒，促進(jìn)國(guó)民對(duì)時(shí)事、國(guó)際外交和海外現(xiàn)代教育的高度了解。張?jiān)獫?jì)既能追求這樣高尚的理想，又能同時(shí)擴(kuò)大公司的事業(yè)，也正是張?jiān)獫?jì)的使命感實(shí)際上幫助了企業(yè)。當(dāng)時(shí)的絕大部分中國(guó)公眾對(duì)國(guó)家的政治發(fā)展是漠不關(guān)心的，張?jiān)獫?jì)帶領(lǐng)“商務(wù)人”承擔(dān)起這些不會(huì)帶來(lái)商業(yè)利潤(rùn)的出版物的出版任務(wù)，是他作為一個(gè)奉行改良主義的愛(ài)國(guó)者，試圖轉(zhuǎn)變民族的風(fēng)氣和觀念，從而使民眾樂(lè)于接受現(xiàn)代化的最佳嘗試。
回顧張?jiān)獫?jì)與商務(wù)印書(shū)館的歷史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，張?jiān)獫?jì)在管理商務(wù)印書(shū)館方面的基本態(tài)度非常明顯。他無(wú)疑要建立一個(gè)由受過(guò)現(xiàn)代訓(xùn)練的人有效管理的現(xiàn)代出版企業(yè)，但同時(shí)也要確保企業(yè)的最終產(chǎn)品，即書(shū)籍和雜志，必須為中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、傳播知識(shí)這一遠(yuǎn)大目標(biāo)而服務(wù)。
張?jiān)獫?jì)執(zhí)掌商務(wù)印書(shū)館初期的十多年間，用教科書(shū)的成功奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)，以“辦學(xué)校、開(kāi)書(shū)館、出雜志、做教具”等多元經(jīng)營(yíng)方式，構(gòu)建了一套兼顧商業(yè)與文化使命的出版生態(tài)。他深知，出版業(yè)的生命力不僅在于盈利，更在于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過(guò)培養(yǎng)教師、保存典籍、傳播新知，商務(wù)印書(shū)館不僅壟斷了教科書(shū)市場(chǎng)，更成為近代中國(guó)思想啟蒙的重要陣地。這段歷史印證了一個(gè)真理：出版機(jī)構(gòu)的真正成功，在于將營(yíng)收之道與時(shí)代需求緊密結(jié)合，以文化之力滋養(yǎng)商業(yè)根基。面對(duì)今日的挑戰(zhàn)，張?jiān)獫?jì)的探索仍如明燈，指引著出版業(yè)在創(chuàng)新中尋找答案。
《張?jiān)獫?jì)的生平與事業(yè)：從清代改革家到二十世紀(jì)出版家》譯者 張人鳳（右）和張?jiān)獫?jì)
*本文根據(jù)《張?jiān)獫?jì)的生平與事業(yè)：從清代改革家到二十世紀(jì)出版家》（重慶出版社，2025年3月第1版）加工整理
《張?jiān)獫?jì)的生平與事業(yè)：從清代改革家到二十世紀(jì)出版家》
作者：[新西蘭]葉宋曼瑛/著，張人鳳、鄒振環(huán)/譯
出版社：重慶出版社·華章同人
出版時(shí)間：2025年3月
《張?jiān)獫?jì)的生平與事業(yè)：從清代改革家到二十世紀(jì)出版家》是一部全面展現(xiàn)張?jiān)獫?jì)生平、思想及其對(duì)中國(guó)近代文化出版事業(yè)貢獻(xiàn)的著作，既具有學(xué)術(shù)深度又具有通俗可讀性。張?jiān)獫?jì)作為清末民初的重要改革家和出版家，其一生跨越了晚清、民國(guó)和新中國(guó)三個(gè)歷史時(shí)期，他的事業(yè)不僅深刻影響了中國(guó)近代出版業(yè)的發(fā)展，也為中國(guó)現(xiàn)代文化的轉(zhuǎn)型奠定了基礎(chǔ)。
本書(shū)通過(guò)詳實(shí)的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)分析，通過(guò)張?jiān)獫?jì)的生平，展現(xiàn)了戊戌變法、新文化運(yùn)動(dòng)等中國(guó)近代化進(jìn)程中的大事件，張?jiān)獫?jì)的故事不僅是一個(gè)人的奮斗史，更是一個(gè)時(shí)代的縮影。本書(shū)通過(guò)對(duì)張?jiān)獫?jì)的生平、經(jīng)歷和事業(yè)的梳理，揭示了轉(zhuǎn)型時(shí)期一代知識(shí)精英的獨(dú)特氣質(zhì)與崇高人格。
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