她在距離高考僅剩100天的時(shí)間，做出一個(gè)瘋狂的決定——放棄高考。
當(dāng)時(shí)所有人都覺得，這個(gè)孩子是瘋了，然而，誰(shuí)又能想到，三個(gè)月之后，她居然以7科滿分、托福110分的，最終拿下劍橋大學(xué)的錄取通知書。
她就是既有“同聲傳譯”的國(guó)際范，漂亮的長(zhǎng)沙妹子，又會(huì)下地干活的樸實(shí)女孩黃雨桐。
如今，11年過(guò)去，去劍橋上學(xué)的她，是否回來(lái)了呢？
高考
高考被稱之為“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，這一比喻一點(diǎn)也不夸張，相反還十分貼切地反映了激烈地競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀。
高考更是牽動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)家庭的詞匯，曾經(jīng)多少寒門學(xué)子通過(guò)“高考”改變命運(yùn)，但曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，在距離高考100天的時(shí)候，決定放棄高考，踏上出國(guó)的道路，這個(gè)人就是黃雨桐。
關(guān)于家庭教育這一塊，黃雨桐發(fā)自肺腑地說(shuō)道：“我爸媽就沒有管過(guò)我?！?/strong>
聽起來(lái)有點(diǎn)不可思議，一個(gè)學(xué)霸，或許不僅僅是先天而生的，肯定有家庭的影響，其實(shí)，父母對(duì)她的教育已經(jīng)滲透到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
黃雨桐的爸爸是一名醫(yī)生，英語(yǔ)非常不錯(cuò)，為了培養(yǎng)黃雨桐對(duì)英語(yǔ)的興息，一直讓她以閱讀英文原著為樂(lè)趣。
黃雨桐作為家中的獨(dú)生女，父母更是視為她為掌上明珠。
在黃雨桐四歲的時(shí)候，母親為她買了一架鋼琴，而學(xué)習(xí)鋼琴不是為了考級(jí)，也不是為了別人，父母從來(lái)沒有給她壓力。
一開始，黃雨桐的學(xué)習(xí)興趣非常足，從幼兒園一直學(xué)到小學(xué)，后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的加重，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，從而進(jìn)入?yún)捑肫凇?/p>
一般這種情況，大多數(shù)父母鐵定是要發(fā)飆，先不說(shuō)鋼琴的價(jià)格，還有學(xué)費(fèi)，這些年付出的時(shí)間是沒有用金錢來(lái)衡量的。
然而，黃雨桐的父母絲毫沒有逼著她，從來(lái)不給她一點(diǎn)壓力，本以為這架鋼琴也就會(huì)閑置，誰(shuí)知不知道過(guò)了多久，她突然又開始懷念鋼琴，還主動(dòng)撿起鋼琴。
這一堅(jiān)持就是多年，碰到喜歡的曲子，還會(huì)主動(dòng)練習(xí)，值得一說(shuō)，黃雨桐一直都沒有考過(guò)鋼琴級(jí)，她就是為了興趣愛好。
黃雨桐的父母也從來(lái)沒有強(qiáng)迫女兒拿個(gè)證書回來(lái)，在他們看來(lái)，只是為了培養(yǎng)孩子的信心而已。
對(duì)于鋼琴的興趣也能看出黃雨桐的父母對(duì)于她的教育不是強(qiáng)制性，而是引導(dǎo)。
上小學(xué)后，黃雨桐如父親所愿，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)產(chǎn)生了非常濃烈的學(xué)習(xí)興趣，但她一直覺得，口語(yǔ)不是她的強(qiáng)項(xiàng)。
黃雨桐進(jìn)入雅禮中學(xué)后，為了加強(qiáng)英語(yǔ)練習(xí)，每天中午都會(huì)去英語(yǔ)角與外教聊天，課堂上的她更是用英文討論一些用中文不涉及的話題。
可以這樣說(shuō)，黃雨桐完全將自己浸泡在一個(gè)幾乎全英文的生活環(huán)境，無(wú)論是在家，還是在學(xué)校，她大多數(shù)時(shí)間都是一個(gè)人看書，一個(gè)人記單詞。
黃雨桐的成績(jī)一直在班中名列前茅，在別人眼中簡(jiǎn)直是“別人家的孩子”。
中學(xué)時(shí)期，也是不負(fù)所望考入湖南雅禮中學(xué)。
雅禮中學(xué)的高考成績(jī)一直非常出色，在近期的5年時(shí)間內(nèi)，升學(xué)率一直保持在90%以上，2021年更是高達(dá)98%。
值得一說(shuō)，每年都有大批學(xué)生被清華、北大等頂尖的高校錄取，2023年，被清華北大錄取的人數(shù)更是高達(dá)78人。
黃雨桐以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入雅禮中學(xué)，可謂是一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了清華或者北大的校園。
既然升學(xué)率這么高，學(xué)校在管理方面也是非常厲害，雖說(shuō)不像衡水的軍事化管理，但他們有自己一套學(xué)習(xí)方式。
為了能夠在這里脫穎而出，黃雨桐比之前更加努力，她常常“挑燈夜讀”，一直堅(jiān)持、不放松，自覺地學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)是讓很多學(xué)生頭疼的一門功課，但卻是黃雨桐的強(qiáng)項(xiàng)，值得一說(shuō)，她從小并沒有通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，到中學(xué)時(shí)才接觸奧數(shù)，但她絲毫不覺得枯燥乏味。
課堂上，黃雨桐是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，課外，她是全能型人才。
2012年，正在上高一的黃雨桐和美國(guó)耶魯大學(xué)志愿者一起去云南開展支教活動(dòng)，在活動(dòng)之前，她還和團(tuán)隊(duì)里的成員通過(guò)義賣，來(lái)籌集公益資金。
長(zhǎng)達(dá)8天的支教生活，黃雨桐和其他同學(xué)一樣，上午下地干活，之后就去附近的景區(qū)撿垃圾，下午則是教孩子學(xué)英語(yǔ)，唱歌。
雖說(shuō)耽誤一個(gè)一周的學(xué)習(xí)，但黃雨桐的成績(jī)?nèi)耘f拔尖，并沒有落下去。
2014年，黃雨桐上了高三，迎來(lái)高考，但她卻放棄這條道路，而是選擇考取劍橋大學(xué)。
QS世界大學(xué)排名，劍橋大學(xué)位列全球第5位，雖說(shuō)比較2024年的第2位有所下降，但仍舊保持英國(guó)的第一，學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資力量和雇主認(rèn)可度都屬于頂尖水平。
好在，黃雨桐為自己的決定畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，總分120分的托?？剂?10分，數(shù)學(xué)、物理、微積分等全部滿分。
用小伙伴的話來(lái)說(shuō)：“黃雨桐的成績(jī)，亮瞎你的眼睛！”
大學(xué)的時(shí)光總是短暫的，2018年，畢業(yè)后的黃雨桐，進(jìn)入英國(guó)倫敦一家金融機(jī)構(gòu)工作，但初入社會(huì)的她，工作1年，仍舊有點(diǎn)力不從心。
雖說(shuō)現(xiàn)在黃雨桐并沒有回國(guó)，但作為一個(gè)學(xué)霸，她仍舊在知識(shí)的海洋中翱翔，據(jù)說(shuō)口罩期間，黃雨桐還成了自己的慈善機(jī)構(gòu)，在公益事業(yè)中大展宏圖。
參考資料
百度百科
熱門跟貼