西安一小學(xué)女教師被停課了！不是因?yàn)樵摻處燇w罰學(xué)生，不是家長(zhǎng)投訴教師所致，而是該教師被學(xué)生當(dāng)著全班同學(xué)的面被毆打了，而是因?yàn)閷W(xué)校怕事情鬧大怕家長(zhǎng)追究而給老師停課！
荒唐不荒唐？滑稽不滑稽？
被打的一方怕了！被打的教師在角落里哭泣，學(xué)校不考慮如何維護(hù)教師權(quán)益，卻一味躲避！
老師被小學(xué)三年級(jí)學(xué)生薅頭發(fā)毆打
西安某小學(xué)老師朱老師在檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾名學(xué)生未完成作業(yè)，朱老師要求幾名他們補(bǔ)寫作業(yè)。
沒(méi)想到，一名男生當(dāng)即爆了一句粗口。
原本安靜的教室，瞬間鴉雀無(wú)聲，落針可聞，所有的目光“刷”地一下落在這兩個(gè)師生身上。
朱老師還是很冷靜的，她把該生叫到教室門口詢問(wèn)原因。為了跟學(xué)生很好地溝通，朱老師彎下腰，盡量與學(xué)生的視線保持水平。
不料，這個(gè)男生突然暴起，拽住朱老師的頭發(fā)，狠命地向前拉扯。
朱老師盡管頭皮劇痛，但還是忍住了還擊的沖動(dòng)，只是下意識(shí)地想扒開(kāi)學(xué)生的手。
學(xué)校為何要停朱老師的課？
學(xué)校得知此事后，并沒(méi)有通告家長(zhǎng)，也沒(méi)有處罰這個(gè)學(xué)生，反而將朱老師的課給停了！
學(xué)校方面的解釋是：為了維護(hù)教師的尊嚴(yán)，為了讓教師冷靜冷靜！為了維護(hù)教師權(quán)益！
竟有這般維護(hù)教師權(quán)益的嗎？
挨打要立正，掉牙肚里咽！
這哪里是維護(hù)教師？
這分明是怕家長(zhǎng)鬧事！
分明是擔(dān)心烏紗帽不保！
以往這種事情發(fā)生會(huì)如何處置學(xué)生？
面對(duì)指責(zé)，學(xué)校顯得很委屈：學(xué)生是未成年人，又能如何處置？即便做了錯(cuò)事也不受法律制裁，其他處分不疼不癢，能怎么辦？如果家長(zhǎng)知道這件事，追究起來(lái)，最終吃虧的大概率是教師。
報(bào)警呢？以往教師被學(xué)生打，報(bào)警后往往不了了之，除非教師受傷嚴(yán)重。
什么叫受傷嚴(yán)重？法律上，踹斷肋骨都叫輕傷！
難道教師要斷條腿，瞎一只眼才叫受傷嚴(yán)重嗎？
無(wú)論如何，當(dāng)發(fā)生類似情況時(shí)，幾乎毫無(wú)例外，就是犯錯(cuò)的學(xué)生幾乎不會(huì)受到任何處罰，甚至還要做心理疏導(dǎo)，仿佛學(xué)生才是受害者似的。前幾天，廣東教師因?yàn)閷W(xué)生課堂上沖老師背影做不雅動(dòng)作，被老師罰蹲馬步，結(jié)果老師被開(kāi)除，而始作俑者的學(xué)生卻絲毫沒(méi)有受到責(zé)罰，仿佛就跟他們沒(méi)關(guān)系似的。
所以，學(xué)校和校長(zhǎng)的做法似乎又不無(wú)道理。
應(yīng)該如何維護(hù)教師權(quán)益？
那么，面對(duì)這種情況，教師是不是就無(wú)法維護(hù)自身權(quán)益了？
維護(hù)教師權(quán)益應(yīng)該從司法和教師個(gè)人兩個(gè)方面去進(jìn)行。
從司法角度講，我非常欣賞英國(guó)。在英國(guó)，如果學(xué)生在學(xué)校犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，監(jiān)護(hù)人是要被罰款的！
英國(guó)規(guī)定：孩子在學(xué)校里犯了嚴(yán)重過(guò)失，監(jiān)護(hù)人要承擔(dān)最高5000英鎊的罰款。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種立法：孩子犯錯(cuò)，未成年，那么監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)后果！
從教師個(gè)人角度講，遇到這種事情，別指望學(xué)校和教育局為你撐腰，必須自己做好維權(quán)準(zhǔn)備。
學(xué)生毆打教師必須付出代價(jià)！這是師道尊嚴(yán)，更是作為高危職業(yè)的教師自我保護(hù)的必要理念！
教師被學(xué)生或者家長(zhǎng)毆打，教師最受傷的是精神是心靈，其次才是肉體。因此，教師必須去醫(yī)院驗(yàn)傷。
驗(yàn)傷當(dāng)然要驗(yàn)外傷，更要驗(yàn)內(nèi)傷。五臟六腑重要，腦袋最重要！
除了肉體傷害，精神傷害絕不可小覷！精神萎靡，人格受傷，精神損失不可輕忽。
但凡孩子敢于如此生“病”，家長(zhǎng)十有八九是家里“病”得最重的，如果不是家長(zhǎng)“病”得重，學(xué)生斷然不敢對(duì)教師非打即罵！
那么，遇到這種家長(zhǎng)，你還指望有好的結(jié)果？不要用正常人思維去揣摩這種家長(zhǎng)！不要太幼稚！遇到這種事情，這種學(xué)生，一定要往壞里想，做最壞的打算：住院檢查；報(bào)警；驗(yàn)傷！
不要覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)或者錯(cuò)誤輕微就一副無(wú)所謂的樣子，一定要拿出如臨大敵的戒備狀態(tài)！
結(jié)語(yǔ)
遇到學(xué)生辱罵、毆打教師的情況，教師一定不要還手，直接報(bào)警，別指望學(xué)校，一定要住院檢查肉體和精神傷害，要好好檢查腦袋！教師要保留對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校追責(zé)的主動(dòng)權(quán)！
今日話題：如何看待老師被學(xué)生打反被停課一事？
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