寒假又雙叒叕來了！面對(duì)長(zhǎng)假，估計(jì)80%家長(zhǎng)都一臉愁容。

一聊“寒假規(guī)劃”，更是無奈：

“今年寒假有六、七周，但是中間還要過個(gè)年，能規(guī)劃個(gè)啥？”

“放棄吧，啥計(jì)劃都沒用！除非我不上班。”

“他要是能不用我催，把作業(yè)做完，我就知足了！”

確實(shí)，孩子一放假，最考驗(yàn)的是父母。

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從前，我們野心勃勃，希望能趁假期，幫孩子查漏補(bǔ)缺、彎道超車。但后來發(fā)現(xiàn)，自律的孩子，是神話里的。

自家孩子哪叫“補(bǔ)缺”啊，那簡(jiǎn)直比讓他“補(bǔ)天”還難！

一個(gè)假期都在和孩子“拉扯”——結(jié)果是，他不爽你，你不滿他，期待的質(zhì)變沒發(fā)生，母子關(guān)系倒“惡化”了。

但不計(jì)劃，一個(gè)寒假，就刷屏幕刷過去嗎？臨了再上演一場(chǎng)昏天黑地趕作業(yè)？

有沒有什么切實(shí)可行的方法，能讓這個(gè)寒假過得不那么“擺爛”呢？

在查閱了很多學(xué)科學(xué)習(xí)方法，綜合了一些腦科學(xué)和積極心理學(xué)建議后，我還真摸索出了一套科學(xué)有效的假期規(guī)劃方案。

方法特別簡(jiǎn)單：只要過好這三關(guān)，家長(zhǎng)和孩子就有望擁有一個(gè)高質(zhì)量的假期，何不一起來試一下呢？