2025年寒假結(jié)束，學(xué)生們返校的第一天，法治副校長(zhǎng)們也為學(xué)生們開啟了開學(xué)法治第一課，時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，以司法為學(xué)生們保駕護(hù)航。長(zhǎng)白縣法院民事庭法官作為龍崗小學(xué)的法治副校長(zhǎng)，提前準(zhǔn)備并驅(qū)車前往該校。龍崗小學(xué)雖學(xué)生少，但師資力量充足，教學(xué)設(shè)備齊全，全力保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
在龍崗小學(xué)的會(huì)議室，校長(zhǎng)開啟了法治第一課，邀請(qǐng)法官為師生共同講解法律知識(shí)。法官以《未成年人保護(hù)法》的六大保護(hù)為核心，通過生動(dòng)的案例講解，向小學(xué)生們闡釋了作為限制行為能力人的權(quán)利義務(wù)，以及如何保護(hù)自己，避免成為犯罪分子的目標(biāo)。近年來青少年犯罪現(xiàn)象頻發(fā)，且年齡逐漸年輕化，這往往源于對(duì)法律的無(wú)知和漠視。同時(shí)，校園霸凌也是一個(gè)不容忽視的問題，它可能發(fā)生在學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間，甚至校內(nèi)學(xué)生與校外人員之間。法官深入剖析了校園欺凌的主要原因，并通過案例讓學(xué)生們理解其嚴(yán)重后果。
此外，法官還通過電影《第二十條》進(jìn)行講解，教導(dǎo)學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)不法侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，勇敢拿起法律武器。法官?gòu)睦蠋焸兊慕嵌乳_展普法講堂，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校和老師在保護(hù)學(xué)生方面的法律責(zé)任。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和《未成年保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)盡到教育、管理責(zé)任，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)提供安全的校園環(huán)境。
課程結(jié)束后，老師、學(xué)生與法官積極討論法律問題，存在疑惑問題法官予以解答，今后如果有問題可以隨時(shí)溝通聯(lián)系。經(jīng)了解，龍崗小學(xué)有兩名學(xué)生因缺陷無(wú)法到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)校實(shí)行教師上門授課制，讓每一名孩子不掉隊(duì)，都能學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)頭腦。
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步”，同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨認(rèn)，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等。法治授課會(huì)持續(xù)進(jìn)行，社會(huì)各方面力量共同呵護(hù)祖國(guó)的花朵。
作者：吳昱彤
編輯：王俐蘋
初審：孫風(fēng)成
復(fù)審：李建勝
終審：樸銀子
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