近日，“2024 年中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指數(shù)榜”正式發(fā)布。該榜單覆蓋全國(guó)2868所高校，其中本科院校1308所（含職教本科），采用“TP3R五維評(píng)價(jià)理論模型”，由212名超90%具備中高級(jí)職稱的專家評(píng)審，其專業(yè)性和權(quán)威性不容置疑。
圖 1-總指數(shù)榜單部分截圖
在民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育排名中，大連東軟信息學(xué)院位居榜首。作為教育部首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校，該校成果豐碩。學(xué)校全新構(gòu)建應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)客型人才培養(yǎng)的“五創(chuàng)融合、生態(tài)協(xié)同”雙創(chuàng)教育模式。在這一模式下，創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)客、創(chuàng)造五個(gè)維度相互交融，形成有機(jī)整體。從基礎(chǔ)的創(chuàng)意激發(fā)，到創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，再到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的落地，以及創(chuàng)客文化的營(yíng)造和創(chuàng)造能力的提升，環(huán)環(huán)相扣，全方位培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。該校國(guó)際化成果顯著，多年入選WURI創(chuàng)業(yè)精神全球前 50、入圍全球創(chuàng)新大學(xué)百?gòu)?qiáng)。通過國(guó)際交流合作，引入先進(jìn)教育理念與課程。至今，已孵化超8900個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，催生250多家實(shí)體公司，超16萬人次學(xué)生參與雙創(chuàng)活動(dòng)，形成創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良好局面。
圖 2-民辦院校（含獨(dú)立學(xué)院）榜單部分截圖
黃河科技學(xué)院在此次榜單中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，排名靠前。學(xué)校秉持“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的理念，構(gòu)建了完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。一方面，開設(shè)豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，涵蓋創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等多個(gè)領(lǐng)域，為學(xué)生提供系統(tǒng)的理論知識(shí)；另一方面，打造了多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，如眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)孵化園等，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。近年來，該校學(xué)生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績(jī)，像在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，該校學(xué)生團(tuán)隊(duì)?wèi){借優(yōu)秀的項(xiàng)目脫穎而出，獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，并成功孵化出多個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，涉及人工智能、生物醫(yī)藥、文化創(chuàng)意等行業(yè)。
滇池學(xué)院在榜單中同樣表現(xiàn)出色，占據(jù)前列位置。學(xué)校充分利用自身的地域優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。在課程設(shè)置上，注重將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)，學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)緊密合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生能夠接觸到實(shí)際的商業(yè)環(huán)境和項(xiàng)目。還定期舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)行業(yè)專家和成功企業(yè)家分享經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果方面，該校學(xué)生在云南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中立項(xiàng)數(shù)量逐年增加，不少學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
這三所高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面各有特色。大連東軟信息學(xué)院憑借全面的雙創(chuàng)教育模式和國(guó)際化視野領(lǐng)先；黃河科技學(xué)院依靠完善的教育體系和實(shí)踐基地建設(shè)；滇池學(xué)院則借助地域優(yōu)勢(shì)和校企合作。它們的經(jīng)驗(yàn)為我國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供了有益借鑒。
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