一個人,生命中最大的幸運,莫過于在他的人生中途,即在他年富力強的時候,發(fā)現(xiàn)了屬于自己的人生使命。

——史蒂芬·茨威格的《人類群星閃耀時》

同學(xué)們在各自的崗位,為整個社會貢獻一份力量。

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那么,我應(yīng)該怎么填寫呢?就寫無業(yè)游民,已經(jīng)退休養(yǎng)老?或者已經(jīng)隱居,不問世事?這不是掩耳盜鈴,自欺欺人嗎?所以,我就不寫了。寫了也沒什么用。

前幾年,我們班主任帶過的一屆學(xué)生,比我們晚幾屆,為我們高中母校捐款捐物,班主任作為學(xué)校代表而發(fā)言。當(dāng)看到這一個鏡頭的時候,我就想——這位學(xué)弟現(xiàn)在做的,就是我想做的!讓班主任再一次作為代表而發(fā)言,就是一個奮斗的小目標(biāo)!

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2024年,雷軍為他的母校武漢大學(xué),捐款13億人民幣!

2024年,張雪峰宣布為他的母校捐款300萬,設(shè)立獎學(xué)金,資助家庭有困難的大一新生。

所有他們所做的這些,就是我想做的!

當(dāng)然,同學(xué)們好多處于公檢法部門,好多都是主管,科長,負(fù)責(zé)人……咱就是一介白衣,名不見經(jīng)傳,而且,目前賺的錢也沒有其他同學(xué)賺的錢多……這些,確實是現(xiàn)在的事實!

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所以,從現(xiàn)在這一刻,展望未來的十年吧!十年里,不斷讀書,不斷精進,拓展商業(yè)版圖,打磨理財項目……并且,關(guān)于自己的飲食,關(guān)注健康……今天,就寫在這里,……十年后,看精神面貌,看經(jīng)濟成就,看能不能讓班主任再一次代表學(xué)校發(fā)言,看能不能為中學(xué),高中,為大學(xué)捐款,設(shè)立獎學(xué)金,設(shè)立基金……這,就是我想做的!

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而立之年,一無所有,一窮二白!好像現(xiàn)在喊出的口號,都是空話,大話,沒有力量,更是感覺遙不可及!就像三年前,立志每天堅持寫字,寫十年,寫三十年一樣……夢想,如果沒有行動的支持,那就是空中樓閣!所以,為什么有些人,能夠成神?因為他做到了其他人做不到的事情!因為他可以讓未來,按照他本人預(yù)想的方向去發(fā)展!因為,在這些事件背后,是這個人,沒日沒夜,嘔心瀝血的付出!

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人生很短,我們走的每一步都算數(shù)!至于你選擇安逸,選擇放縱,還是選擇自律,選擇堅持!咱們,十年后,見分曉!