傳了一段時間的廣州中考改革，終于來了。
2月28日，廣州教育局官網(wǎng)掛出《2027—2029年深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見（征求意見稿）》的解讀圖文。
從2027年起，廣州計(jì)劃對中考語、數(shù)、英等7個文化科的分值進(jìn)行調(diào)整，810分總分不變。
其中，語數(shù)英3科分值均有所增加，變化最大的是數(shù)學(xué)，從總分120分一躍提到150分。
改革后，數(shù)學(xué)單科占比將達(dá)18.5%。所以早在征求意見稿的吹風(fēng)階段，就有很多人高呼：“得數(shù)學(xué)者，得天下！”
有意思的是，近年來，越來越深信“得語文者，得天下”的，也大有人在。最典型的例子就是去年期末深圳南山區(qū)小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)試卷（點(diǎn)擊可回顧）。
還有一個體現(xiàn)是，目前中學(xué)數(shù)學(xué)考試壓軸題的“閱讀化”趨勢，語文閱讀理解不好，直接影響數(shù)學(xué)做題。
那么，既然最新中考雛形已現(xiàn)，到底是“重理輕文”，還是“重文輕理”？
我們來看一下，廣州2027年中考各科擬調(diào)整分值變化：
簡單計(jì)算一下不難發(fā)現(xiàn)，雖然各學(xué)科權(quán)重發(fā)生了變化，但在總分不變的情況下，其實(shí)文理科占比沒有變，還是文科51.9%、理科39.5%。
按照這一分配比例，說文科還是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，也沒有錯。
文科中，道法、歷史合計(jì)占比從22.2%降至17.3%。理科中，化學(xué)占比從12.3%調(diào)至8.6%。
但值得注意的是，語、數(shù)、英三科分值占比，從44.4%提升至53.1%，占了半壁江山有多。
所以，對于數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的學(xué)生，優(yōu)勢將得到放大。數(shù)學(xué)相對較弱的同學(xué)，也不用過于焦慮，因?yàn)檎Z文、英語的分值同樣大幅提高，文科好的同學(xué)，以兩科PK一科，同樣占優(yōu)勢。
對于數(shù)學(xué)分值的提高，多數(shù)家長都比較理解。畢竟現(xiàn)在肉眼能看到的趨勢就是理工科專業(yè)越來越吃香，碾壓文科。
而對于語文和英語兩個學(xué)科分?jǐn)?shù)的增加，jyj的解釋是：
一是助力廣州市建設(shè)中心型世界城市；
二是引導(dǎo)考生增強(qiáng)跨文化溝通理解能力，培養(yǎng)具有國際視野、全球意識與家國情懷的國際化人才：
三是與新高考分值結(jié)構(gòu)相銜接。
今年廣州第一場中考線下咨詢會，周六在東方賓館舉行。從家長的返照看，現(xiàn)場那個人山人海，只能用兩字來形容：“墟冚”。
家長對于孩子升學(xué)階段第一場全民公平、公開參與的“大考”，還是免不了心生焦慮。
恰巧，我家剛好有2027年中考的“小白鼠”。我的感受是，在當(dāng)下的內(nèi)卷型社會，很多孩子早早從小學(xué)階段，就對語、數(shù)、英三科進(jìn)行各方面的拓展。
但正因?yàn)檎Z、數(shù)、英三科都是基礎(chǔ)學(xué)科，所以越是低年級的孩子拓展，越要忌太功利化，唯分?jǐn)?shù)論。
比如，語文的學(xué)習(xí)，從小注重培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、甚至多讀一些閑書，看似過于迂回，漫無目的，但在孩子升級打怪之路上，卻是頂有用的一招。
除了各科分值的變化，還有兩個重點(diǎn)，即：
一、填報志愿和投檔錄取方式不變。采用“考前填報志愿、梯度控制線上志愿優(yōu)先統(tǒng)一投檔的錄取方式。不會實(shí)行平行志愿、考后知分填報志愿。
二、擬在第一批次增加中本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)招生計(jì)劃，開展中職學(xué)校與本科高校“3+4”七年一體化培養(yǎng)改革。也就說，除了普通高中外，從中職業(yè)學(xué)校升讀大學(xué)本科的選擇將增多。
最后，引用廣東華僑中學(xué)教導(dǎo)處副主任趙健的建議，供大家參考。
△來源：《信息時報》
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