以雷鋒精神為帆
開啟節(jié)氣文化航程
陽(yáng)光周末
“春雨驚春清谷天……冬雪雪冬小大寒?！眱簳r(shí)熟悉的節(jié)氣歌，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。本學(xué)期第三期陽(yáng)光周末活動(dòng)在長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織下，于長(zhǎng)沙松果分館開展。志愿者秉持雷鋒精神服務(wù)，活動(dòng)伊始，主講人蘇京瓊宛如一位引領(lǐng)者，帶領(lǐng)眾人穿越時(shí)空的深邃隧道，觸摸自然與生命的澎湃脈搏，開啟一場(chǎng)別開生面的文化探索之旅。
二十四節(jié)氣小課堂
文化傳承的啟蒙之光
“小朋友們，今天老師將帶領(lǐng)你們踏入一個(gè)神秘而有趣的時(shí)空隧道，去邂逅我們中國(guó)古老而神奇的二十四節(jié)氣。” 主講人以生動(dòng)形象的肢體語言，模仿立春時(shí)節(jié)冬眠初醒的小動(dòng)物，展現(xiàn)谷雨時(shí)節(jié)農(nóng)民于田間辛勤耕耘的身影，描繪大暑時(shí)節(jié)驕陽(yáng)似火的熾熱場(chǎng)景。在她繪聲繪色的講述中，立春的和煦暖意、霜降的清冷孤寂、冬至的凜冽嚴(yán)寒，皆鮮活地躍然眼前，仿佛一幅幅精美的畫卷在孩子們面前徐徐展開。面對(duì)孩子們眼中閃爍的好奇光芒，身旁的志愿者們面帶微笑，以輕柔且極具耐心的語氣為孩子們答疑解惑。他們?nèi)硇耐度氲綖楹⒆觽儌鞑ブR(shí)、啟迪智慧的活動(dòng)中，不圖任何回報(bào)，一心只為開啟孩子們知識(shí)殿堂的大門，引領(lǐng)他們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。此般行徑，正是雷鋒精神在新時(shí)代的生動(dòng)寫照，是雷鋒精神中無私奉獻(xiàn)特質(zhì)的直接彰顯，宛如熠熠生輝的明燈，照亮孩子們求知的道路。
手工創(chuàng)想樂園
耐心與關(guān)愛的藝術(shù)傳遞
當(dāng)志愿者與小朋友們齊聚一堂，一場(chǎng)洋溢著創(chuàng)意與溫情的手工之旅悄然拉開帷幕。這絕非一場(chǎng)普通的手工活動(dòng)，而是一座培育耐心與專注力的奇妙殿堂。志愿者手持彩紙，一邊細(xì)致入微地講解，一邊有條不紊地示范，每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)而優(yōu)雅。小朋友們則目不轉(zhuǎn)睛地凝視著，眼神中滿是對(duì)知識(shí)的渴望與好奇。在這一過程中，志愿者們憑借耐心與熱情傳遞手工技藝，恰似雷鋒以實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖與善意。他們默默奉獻(xiàn)，宛如播撒種子的園丁，將無私奉獻(xiàn)的種子悄然播撒在小朋友們純真的心田。這不僅是手工知識(shí)的傳授，更是雷鋒精神在實(shí)踐中的生動(dòng)演繹，是對(duì)雷鋒精神的深刻踐行與傳承。
歡樂游戲大作戰(zhàn)
陪伴與溫暖的互動(dòng)樂章
最令人熱血沸騰的游戲環(huán)節(jié)翩然而至！首先登場(chǎng)的是 “聽聲辨物” 游戲。主講人播放出各種小動(dòng)物的聲音，小朋友們瞬間如同警覺的小衛(wèi)士，紛紛豎起耳朵，全神貫注地聆聽，隨后異口同聲地喊出正確答案，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡，歡呼聲、笑聲交織成一曲歡快的樂章。緊接著，趣味盎然的 “水果炸彈” 游戲閃亮登場(chǎng)，游戲規(guī)則規(guī)定，輸了的小朋友需到講臺(tái)上進(jìn)行表演作為小小的懲罰。在游戲過程中，小朋友們與志愿者緊密配合，彼此的互動(dòng)充滿了歡樂與溫馨，歡聲笑語此起彼伏，共同度過了一段無比歡樂、令人難忘的時(shí)光。
這些志愿者，仿若雷鋒精神的忠實(shí)踐行者與傳承者，以陪伴與關(guān)愛為畫筆，為小朋友們勾勒出一幅幅充滿歡樂的畫卷。他們?cè)诿恳淮位?dòng)、每一個(gè)游戲中，皆用心傳遞溫暖，用無私奉獻(xiàn)點(diǎn)亮他人的生活。愿雷鋒精神如同浩瀚星空中璀璨的銀河，在這樣的志愿活動(dòng)中持續(xù)閃耀光芒，溫暖更多人的心靈，成為照亮社會(huì)的永恒燈塔。
精彩活動(dòng)雖已結(jié)束，但孩子們眼中光芒依舊，這場(chǎng)節(jié)氣之旅為他們打開新世界窗口，讓他們領(lǐng)略自然與文化魅力。相信未來，二十四節(jié)氣的智慧會(huì)在他們心中扎根生長(zhǎng)?；顒?dòng)中，志愿者不辭辛勞，用耐心熱情傳遞知識(shí)、播撒歡樂，詮釋雷鋒精神，將溫暖融入細(xì)節(jié)，以點(diǎn)滴善舉照亮他人。愿雷鋒精神在志愿活動(dòng)中傳承，激勵(lì)人們共建美好家園，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
本文轉(zhuǎn)自長(zhǎng)醫(yī)校青協(xié)
文字編輯/吳丹 王姝寧 唐怡
審核/尚蕾
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