3月19日至20日，湖南省民辦本科院校年檢專(zhuān)家組來(lái)學(xué)校開(kāi)展2024年度辦學(xué)情況檢查。全體校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員參加了相關(guān)活動(dòng)。
在見(jiàn)面會(huì)上，專(zhuān)家組組長(zhǎng)、湖南工程學(xué)院原黨委書(shū)記陳岳堂對(duì)本次年檢工作的內(nèi)容、形式及相關(guān)紀(jì)律要求進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，并就工作部署進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。
袁禮斌校長(zhǎng)代表學(xué)校從黨建與思想政治工作、辦學(xué)條件、CFAP創(chuàng)新人才培養(yǎng)、項(xiàng)目制教學(xué)改革、產(chǎn)教融合、國(guó)際合作等多個(gè)方面，向?qū)＜医M簡(jiǎn)要報(bào)告了學(xué)校2024年度取得的主要成果、存在問(wèn)題和下一步計(jì)劃。一年來(lái)，學(xué)校圍繞立德樹(shù)人抓黨建，成果突出，亮點(diǎn)紛呈；教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，辦學(xué)條件不斷改善；學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善，全校新工科專(zhuān)業(yè)數(shù)已達(dá)到16個(gè)；學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)47項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)162項(xiàng)，各類(lèi)體育競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)75項(xiàng)；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)國(guó)家級(jí)7個(gè)，省級(jí)14個(gè)；“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成功孵化校內(nèi)雙創(chuàng)項(xiàng)目50余項(xiàng)；開(kāi)展了一批產(chǎn)教融合實(shí)踐項(xiàng)目，其中省級(jí)項(xiàng)目39個(gè)，地市級(jí)項(xiàng)目4個(gè)，橫向課題項(xiàng)目9個(gè)，校級(jí)項(xiàng)目69個(gè)；教師在SCI、中文核心等高水平期刊發(fā)表論文20余篇；大力推進(jìn)國(guó)際交流，選派交換生赴德國(guó)富特旺根應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、澳門(mén)大學(xué)等開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。特別是，學(xué)校圍繞湖南省“三高四新”和4*4現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，創(chuàng)新辦學(xué)理念，加強(qiáng)新工科建設(shè)，推進(jìn)項(xiàng)目制教學(xué)，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，錄取分?jǐn)?shù)線和報(bào)到率穩(wěn)步提升，居全省同類(lèi)高校前列。下一步，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，不斷完善辦學(xué)條件，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，深化產(chǎn)教融合，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力建設(shè)一所適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
年檢期間，專(zhuān)家組通過(guò)校園實(shí)地考察、查閱材料、問(wèn)卷調(diào)查、分組座談等多種形式，對(duì)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況進(jìn)行了全面檢查。
專(zhuān)家組認(rèn)為，湘潭理工學(xué)院堅(jiān)持把立德樹(shù)人放在首位，圍繞中心抓黨建，全面推進(jìn)CFAP人才培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革，辦學(xué)條件和辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，希望學(xué)校在今后的發(fā)展中，繼續(xù)完善治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)符合社會(huì)需要的創(chuàng)新型人才。
此次年檢活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的全面評(píng)估，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的重要指引，學(xué)校將以此為契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)抓整改，推動(dòng)教育教學(xué)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階。
撰稿/WRITER ：陳娜
排版/TYPESETTER ：陳智輝
審核/REVIEWER ：傅瑤
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