句句雷區(qū)！復(fù)試調(diào)劑時千萬別說這些話?。?！
不想復(fù)試被“扣分”？
以下發(fā)言
慎說！
1、報考這個學(xué)校/專業(yè)是因為難度小
×這種回答的潛臺詞很像是因為院校/專業(yè)不咋地，沒啥人報，分數(shù)低，所以好考，暗含對學(xué)校的貶低。同時也相當(dāng)于告訴老師你沒有太大的追求。
√報考這個學(xué)校的原因，可以是地理位置好、學(xué)術(shù)氛圍濃、師資力量強，甚至食堂好吃也算理由，但絕不能是“因為好考”。
報考這個專業(yè)的原因同樣如此，可以是因為感興趣、就業(yè)前景好，也盡量避免“因為好考”。
2、我已經(jīng)和 XX 導(dǎo)師聯(lián)系好了
×一方面，這屬于學(xué)校常規(guī)流程之外的操作，在有公開記錄的考試環(huán)節(jié)提到，會有“走后門”之嫌。另一方面，諸事未定，不排除提前聯(lián)系的導(dǎo)師為了“避嫌”而拒絕收你，反而得不償失。
√可以提及之前看過 XX 老師的相關(guān)論文，了解過 XX 老師的研究方向，對此很感興趣，希望能跟著老師做研究。
3、我不了解 XX，可以換個問題嗎？
×首先要求老師換問題是一種不禮貌的行為，其次這不僅暴露了知識上的短板，也容易被認為不喜歡思考、不善于思考。
√如果對問題有部分了解，可以嘗試回答，并盡可能地闡述自己的思路和想法，即使不完全正確，也能展現(xiàn)出你的思考過程和表達能力。
當(dāng)然坦然承認自己的不足：“對于這個問題，我目前對此了解不夠深入，但我愿意在今后的學(xué)習(xí)中不斷深入探討?！币材軌蛘宫F(xiàn)出你的學(xué)習(xí)態(tài)度和求知欲望。
4、父母/XX 選的這個專業(yè)
×如果你直白地說出這個原因，很容易被認為沒有主見、學(xué)習(xí)興致不高，而這類考生基本上所有的導(dǎo)師都不愿考慮。
√最好的理由就是從自身出發(fā)，體現(xiàn)自己與這個專業(yè)的契合度之高，讓導(dǎo)師覺得你是可造之材。
5、我讀過很多書/論文
×在一眾老師面前純粹是班門弄斧，而且很容易讓老師問更多更難或者更深入的問題，反而適得其反。
√即使你真的看過很多書籍或者期刊論文，也要保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度。但是在回答問題時可以適當(dāng)深入和拓展，讓老師察覺到你與其他考生的區(qū)別。
6、隨便考考，沒想到進了復(fù)試
×在同學(xué)朋友面前吹噓吹噓就好，在一眾老師面前這樣說，既顯得自大，又顯得不夠尊重。
√可以提在本科的時候 XX 科目分數(shù)比較高，為考研打下了一定的基礎(chǔ)，然后在復(fù)習(xí)的時候也很認真，保證了每天學(xué) 9 個小時以上，所以很幸運地進了復(fù)試。
×很多同學(xué)都會兩手準備，這點是很正常的，但是最好不要直接說出來，會給老師一種“腳踏多條船”的感覺，部分老師可能會介意。
√如果被問到復(fù)試沒有通過會怎么做，可以表明在面試結(jié)束后會進行復(fù)盤，找到面試過程中和知識點掌握上的不足，并且進行改進提升，爭取后面遇到類似的面試時能夠表現(xiàn)得更好。
8、反駁老師的任何話
×在老師發(fā)表觀點或評論后，如果你有其他看法，也不要直接反駁，因為即使?fàn)幷撝蝎@得勝利，這樣的勝利也不會為你帶來任何益處。反而容易讓老師認為你是個“刺頭”，不好管教。
√首先感謝老師的指導(dǎo)，給了你另外一種思路。如果實在想要表達自己的想法可以在感謝后表明自己的看法，然后稍加對比分析，表明自己的確有不足之處。
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