2025年3月23日，海淀區(qū)青少年科技活動中心組織學(xué)員走進(jìn)中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所，開展了一場主題為“小科學(xué)家與‘母親河’的奇妙對話”生態(tài)科普實踐活動?？萍贾行奈㈦娪吧鐖F、海淀實驗小學(xué)微電影社團的學(xué)員們一同參加了活動。本次活動以“探究不同植被條件下水土流失原因”為核心，通過實地參觀、科學(xué)講座，激發(fā)青少年對生態(tài)環(huán)境科學(xué)探索的熱情，培養(yǎng)生態(tài)保護(hù)意識，助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
活動當(dāng)天，學(xué)生們首先參觀了地理所陸地表層水土過程實驗大廳。在講解員的帶領(lǐng)下，學(xué)員們觀看了“火星撞擊坑三角洲形成機理的比尺模型研究”實驗場景，知道了實驗的背景和目的。親手觸碰了來自祖國西部的土壤，并在老師的講解下熟悉了土壤的性質(zhì)。學(xué)員們還發(fā)現(xiàn)實驗室大廳的頂上布滿了密密的水管和噴頭，詢問老師這是干什么用的？老師告訴大家，這是用來模擬降雨的裝置，因為在大自然中降雨是常見現(xiàn)象，同時雨水也跟土壤保持有直接的關(guān)聯(lián)，所以才建設(shè)了這個降雨裝置用做實驗研究。
隨后，學(xué)員們聆聽了《綠水青山就是金山銀山：探索“母親河”水土保持的秘密》的科普講座，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了河流形成的成因、影響及治理措施，進(jìn)一步認(rèn)識到生態(tài)保護(hù)的重要性。尤其是在老師介紹彎曲河與辮狀河的區(qū)別時，參加活動的一位女同學(xué)自告奮勇的把頭上的麻花辮舉起來，瞬間就讓大家明白了辮狀河的形態(tài)?；迎h(huán)節(jié)中，學(xué)員們向老師提出了很多有趣的問題，“圖上那個河道為什么是紅色的？”“黃河的河道一直都是現(xiàn)在這個形態(tài)么？”“為什么有的河流是彎彎曲曲的有的河道是直的？”老師分別給予了耐心的解答。
實踐環(huán)節(jié)中，學(xué)員們根據(jù)學(xué)習(xí)到的知識內(nèi)容繪制了“水資源保護(hù)”和“植被與土壤保護(hù)”的關(guān)系圖。孩子們借助畫筆描繪了心中理解的“綠水青山就是金山銀山”。
本次科普實踐活動通過沉浸式學(xué)習(xí)，將課堂知識與現(xiàn)實問題緊密結(jié)合，助力青少年成長為具備科學(xué)素養(yǎng)的生態(tài)守護(hù)者。未來，海淀區(qū)青少年科技活動中心將持續(xù)推出多樣化的科普活動，為培養(yǎng)未來科技創(chuàng)新人才、推動生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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