將單詞與實(shí)物或者圖片聯(lián)系在一起，在小學(xué)和初中剛?cè)腴T階段的課堂是很常用的。但是，進(jìn)入高中以后，這個(gè)方法就不太行了。因?yàn)橛眠@種方法，你只能學(xué)一些實(shí)物化的名詞，可是進(jìn)入高中以后學(xué)的單詞越來越抽象，如果單詞不能和你的母語產(chǎn)生邏輯聯(lián)系，你就會(huì)出現(xiàn)語義理解困難的情況。
而且，把單詞和圖像進(jìn)行組合的方式其實(shí)是一種圖像記憶，單詞的發(fā)音和圖像比較容易結(jié)合，但是單詞的拼寫和圖像很難結(jié)合，同時(shí)圖像記憶又是一種短暫性的記憶，單詞的量大了以后，比如增加到高中的3500個(gè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種記憶模式復(fù)習(xí)的時(shí)間成本太高了。
想要考試拿到高的分?jǐn)?shù)，在大腦中形成由英文到中文的條件反射式的關(guān)聯(lián)是最簡單的方式。高中英語3500詞能做到“看到英文就條件反射說出中文意思”的熟練度，150分高考難度的試卷，你至少能夠拿到80~110分。
想要通過圖像來解決背單詞問題的那些網(wǎng)友，主要還是沒有掌握快速背單詞的方法。只要你背100個(gè)單詞的時(shí)間超過一個(gè)小時(shí)，你都可以學(xué)一下，高考英語145分學(xué)霸廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”，掌握好“一背四復(fù)習(xí)”和“機(jī)關(guān)槍式的讀單詞方式”，你每天只花一小時(shí)就能記住100個(gè)單詞。而且產(chǎn)生的是口腔的肌肉記憶，記憶效果比視覺記憶更加的持久，從英文到中文的反射弧更短，可以極大的提高你的解題速度。
另外，睡眠記憶法的配套詞表雖然是不要錢的，但是我建議大家一定要打印出來，直接記憶。實(shí)踐下來，這個(gè)詞表的提分效果很好。它是按照文章的話題來劃分單元，每一類高考?？嫉脑掝}之下都有相關(guān)的重點(diǎn)詞、高頻詞和關(guān)鍵詞，把這些單詞放在一起，考試考到哪個(gè)單元的話題，單詞就會(huì)批量出現(xiàn)，你背單詞的時(shí)候就會(huì)感覺很有邏輯性，而且回憶的時(shí)候速度很快。
當(dāng)然背單詞不是萬能的，高中會(huì)背3500詞，分?jǐn)?shù)一般卡在80~110，想要拿高分，突破120、130甚至140，必須背詞組短語。小學(xué)和初中階段背單詞就能考高分，但是高考、四六級、考研都是要考詞組短語的，而且主要考的是高中3500詞相關(guān)的1.5萬詞組短語。這個(gè)范圍的詞組短語在高考中的占比是98%左右，在四級的占比是95%~97%，在六級和考研中的占比是91%。也就是說背好高中的三年，就可以為大學(xué)四年吃老本，打基礎(chǔ)。
詞組短語可以背“高中英語1.5萬考點(diǎn)”，作者的整理思路是把2300頁的“牛津高階詞典”里面高考可能考的用法提取出來，然后再進(jìn)行過濾篩選，最后總結(jié)出了72頁的詞組短語筆記。并且每年公開發(fā)布命中率分析報(bào)告，高考真題中每一個(gè)出現(xiàn)的短語在1.5萬考點(diǎn)里面第幾頁第幾個(gè)都做很詳細(xì)的標(biāo)注。
由于，“1.5萬考點(diǎn)”里面的詞組短語是有分頻率的，按照高頻、中高頻和中低頻三部分來排列，根據(jù)命中率分析報(bào)告，你就可以分析出每一年高考真題中各個(gè)頻率得詞組短語的分布的情況。所以，分析報(bào)告本身也是用來研究高考出題趨勢的良好材料。
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