為進一步推動職業(yè)院校交通運輸大類“貫通培養(yǎng)”教學改革實踐經(jīng)驗交流，展現(xiàn)學校教學改革成果和辦學風貌特色，3月26日，由重慶市教育科學研究院主辦，重慶市巴南區(qū)教育委員會和重慶市巴南職業(yè)教育中心承辦，重慶市萬州職業(yè)教育中心、四川儀表工業(yè)學校、重慶市石光成“雙師型”名師工作室、重慶市胡振川“雙師型”名師工作室、車百中汽科技（北京）有限公司協(xié)辦的全市職業(yè)院校交通運輸大類“貫通培養(yǎng)”教學研討活動順利召開，來自各地職業(yè)院校的領導、行業(yè)專家、企業(yè)代表等百余人齊聚一堂，共探職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑，為服務“交通強國”戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展凝聚智慧與力量。
▲活動現(xiàn)場
“新一輪科技革命正重塑交通運輸業(yè)態(tài)，職業(yè)教育亟需轉型升級?！卑湍蠀^(qū)委教育工委委員、區(qū)教委總督學潘會明指出，巴南區(qū)始終致力于推動中高職貫通培養(yǎng)模式，期待校際合作進一步深化，共同探索適應行業(yè)需求的人才培養(yǎng)新模式，為全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
▲巴南區(qū)委教育工委委員、區(qū)教委總督學潘會明
巴南職業(yè)教育中心黨委書記黃軼致辭表示，隨著國家加快推進現(xiàn)代職教體系建設，巴南職教中心近年來通過設計一體化課程體系、優(yōu)化轉段考試標準、共建實訓基地等舉措，積極探索中高本貫通培養(yǎng)模式。
▲巴南職業(yè)教育中心黨委書記黃軼
活動現(xiàn)場，先后進行了由重慶市巴南職業(yè)教育中心、重慶市萬州職業(yè)教育中心、四川儀表工業(yè)學校合作共建的“重慶市新能源汽車專業(yè)“揭榜掛帥”項目共同體”的簽約儀式，以及由重慶市巴南職業(yè)教育中心與車百中汽科技（北京）有限公司合作共建的“重慶市巴南職業(yè)教育中心智能網(wǎng)聯(lián)新能汽車產(chǎn)業(yè)學院”的簽約揭牌儀式，開啟了巴南職業(yè)教育中心貫通培養(yǎng)、產(chǎn)教融合的新征程。
▲簽約儀式
巴南職業(yè)教育中心校長劉川華介紹，學校始終堅持產(chǎn)教融合、校企合作辦學，構建“四共四驅”雙師培養(yǎng)體系，打造了“深耕專業(yè)、服務產(chǎn)業(yè)”的雙師型教師發(fā)展共同體的特色。未來將以職業(yè)教育“五金”新基建任務為抓手，大力推進中高本貫通人才培養(yǎng)改革。進一步深化與頭部企業(yè)的合作，優(yōu)化專業(yè)布局，推動產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈深度融合，服務地方新能源汽車行業(yè)轉型升級。
▲巴南職業(yè)教育中心校長劉川華
重慶工業(yè)職業(yè)技術學院李雷教授作《中高本交通運輸大類新版專業(yè)教學標準的內(nèi)涵與實踐路徑》專題報告，深入解讀行業(yè)教學標準的前沿動態(tài)；德國BBZ中國區(qū)常務代表唐彬詳細介紹了德國雙元制教育模式在中國職教體系中的本土化實踐經(jīng)驗，為與會者提供了國際化視角；車百中汽科技（北京）有限公司校企合作中心主任熊軼群圍繞人工智能生態(tài)下的產(chǎn)業(yè)學院建設，分享了行業(yè)一線實踐經(jīng)驗與創(chuàng)新成果。
在實踐反思環(huán)節(jié)，重慶市教科院教研員付勇老師作了《通專立體：中高貫通培養(yǎng)與學業(yè)評價研究》主題發(fā)言，基于重慶市教育科學“十四五”規(guī)劃重點課題《中高貫通培養(yǎng)背景下的中職學生學業(yè)水平評價模式研究》中期階段性成果，提出了中高職貫通培養(yǎng)學業(yè)質(zhì)量“一核兩類三層”的評價體系，構建起通專立體的評價內(nèi)容，緊抓“定點-連線-筑網(wǎng)”的實施策略，助力重慶打造全國職業(yè)教育重鎮(zhèn)。萬州職教中心彭超作了《中高職貫通培養(yǎng)的萬州實踐經(jīng)驗》、 四川儀表工業(yè)學校陳雅娟作了《智能制造貫通培養(yǎng)的川儀實踐經(jīng)驗》、兩江職教中心李霞作了《聚焦“教學練用”一體化，打造中高貫通人才培養(yǎng)新范式》主題報告，分享了各校在貫通培養(yǎng)中的探索經(jīng)驗，進一步深化了貫通培養(yǎng)改革創(chuàng)新的共識。
重慶市“雙師型”名師工作室主持人石光成作了《高水平產(chǎn)教融合賦能“雙師型”教師高質(zhì)量發(fā)展》主題報告，提出了基于“技術邏輯”的產(chǎn)教融合型雙師教師培養(yǎng)理念，構建了“雙場域聯(lián)動、精準化強技、新技術賦能、協(xié)同化共生”的雙師培養(yǎng)實踐新模式，呈現(xiàn)出高水平產(chǎn)教融合賦能“雙師型”教師高質(zhì)量發(fā)展的突出成效，為產(chǎn)教融合打造高新技術類專業(yè)“雙師型”教師提供實踐經(jīng)驗。
▲重慶市教科院教研員付勇
▲重慶市“雙師型”名師工作室主持人石光成
活動期間，與會嘉賓還實地參觀了巴南職教中心新能源汽車實訓基地和重慶市石光成“雙師型”名師工作室，觀摩了工作室成員王代彬主講的“智慧實訓系統(tǒng)在專業(yè)教學中的應用”現(xiàn)場教學。嘉賓們對智慧實訓教學創(chuàng)新模式給予了高度評價，對“五力”融合名師工作室建設模式及建設成果給予了高度贊譽。與會嘉賓紛紛表示，此次研討為貫通培養(yǎng)與產(chǎn)教融合的實踐注入了新動能，未來將攜手共促職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
▲重慶市石光成“雙師型”名師工作室
▲現(xiàn)場觀摩
本次研討會為全市職業(yè)院校搭建了深度對話的平臺，不僅推動了校際、校企資源的共建共享，也為交通運輸類人才培養(yǎng)提供了新思路。巴南職教中心表示，將以此次活動為契機，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，深化校企協(xié)同機制，推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振，為服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻職教力量。
排版：成威
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