在國家積極推動產(chǎn)教融合、科教融匯的宏觀戰(zhàn)略指引下,深圳新東方烹飪學校堅定不移地響應(yīng)政策號召,持續(xù)深耕校企合作領(lǐng)域?!按髱熯M校園” 活動,作為學校深化產(chǎn)教融合的關(guān)鍵之舉,不僅緊密貼合教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)的《普通本科高校產(chǎn)業(yè)兼職教師管理辦法》,更為烹飪教育的創(chuàng)新發(fā)展注入了全新活力。

活動當日,校園里滿是同學們興奮的討論聲,對行業(yè)大師的到來充滿了期待。當身著專業(yè)廚師服的大師踏入校園,瞬間成為眾人矚目的焦點。寬敞明亮的實訓教室內(nèi),大師們精神抖擻地站在操作臺前,一場烹飪知識與技藝的盛宴即將開啟。



大師首先分享了當下國內(nèi)外最前沿的烹飪理念。從如何更高效地利用食材到不同菜系相互融合的創(chuàng)新思路,這些理念讓同學們眼前一亮。講解中,大師們還巧妙地呼應(yīng)了產(chǎn)教融合政策里對培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的要求,讓同學們明白這些新理念正是行業(yè)發(fā)展趨勢的體現(xiàn)。

緊接著進入實操環(huán)節(jié),這是最令人期待的部分。大師一出手,精湛的刀工便讓人驚嘆不已。只見他手中的刀具上下翻飛,食材在案板上迅速變成均勻美觀的形狀。在掌控火候時,大師更是精準無誤,根據(jù)不同菜品的需求,將火候調(diào)整得恰到好處。臺下的同學們眼睛都不敢多眨一下,生怕錯過任何一個精彩瞬間,不少同學還小聲發(fā)出贊嘆。這種實操演示,正是產(chǎn)教融合中讓學生接觸行業(yè)一線技藝的重要體現(xiàn),幫助同學們彌補課堂學習與實際工作的差距。

互動交流環(huán)節(jié)把活動推向了高潮。同學們紛紛踴躍提問,從復(fù)雜菜品的制作技巧,到未來行業(yè)的發(fā)展趨勢,問題一個接一個。大師們耐心地一一解答,毫無保留地分享自己多年積累的經(jīng)驗。在大師們的指導下,同學們迫不及待地動手實踐,將剛剛學到的新理念、新技術(shù)融入操作中。此刻,理論與實踐完美交融,同學們深刻體會到學以致用的樂趣。



通過教育教學、實訓實踐等多方面的融合,為學生挖掘創(chuàng)新潛能、鍛造實踐能力創(chuàng)造了優(yōu)良環(huán)境。這不僅有助于培養(yǎng)大批符合行業(yè)需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,更是為國家經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展貢獻力量。

深圳新東方烹飪學校舉辦的這場 “大師進校園” 活動,切實優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu),豐富了教學內(nèi)容,讓教育教學更貼近行業(yè)實際需求。展望未來,學校將繼續(xù)深入推進此類活動,不斷探索產(chǎn)教融合的新路徑,為同學們創(chuàng)造更多與行業(yè)前沿接軌的機會,助力同學們在烹飪領(lǐng)域追逐夢想,為烹飪行業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才,為國家產(chǎn)教融合戰(zhàn)略添磚加瓦,共同鑄就更加輝煌的未來。
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