參編教材評(píng)職稱算是個(gè)人著作嗎？參編教材評(píng)職稱有用嗎，下面我們來(lái)回答作者的這個(gè)疑問(wèn)。
1.參編教材不算個(gè)人著作
參與編寫的教材，在成果認(rèn)定上，不算個(gè)人著作。
個(gè)人著作，是指學(xué)術(shù)專著，還有其他你個(gè)人的原創(chuàng)性的內(nèi)容。
而教材，是用于教學(xué)的書，屬性上是教材，是根據(jù)現(xiàn)成材料組織編寫而成的，他不是著作。
2.教材于著作是兩個(gè)類別
教材不是著作，但是教材和著作是兩個(gè)類別，也是評(píng)職稱認(rèn)定的成果。
一般來(lái)說(shuō)，評(píng)職稱在出書方面是三個(gè)類別，一個(gè)是專著，一個(gè)是翻譯的著作，也就是譯著，一個(gè)是教材。譯著和專著都是屬于著作。
教材在大部分地區(qū)也可以評(píng)職稱的，只不過(guò)加分和專著不一樣。
有的地方專著加分比教材多一些，有些地方專著和教材加分一樣多。
如果你參與編寫的是十三五規(guī)劃教材，也就是學(xué)校真正使用的教材，那分量當(dāng)然是高于專著的。
市面上大部分教材，并不是規(guī)劃教材。
3.看作者的署名方式
無(wú)論是專著還是教材，評(píng)職稱管用不管用，還有重要的一條是你是主編還是副主編，你是第幾主編還是獨(dú)立主編。
如果是副主編，那么分量就想對(duì)地很多。如果是主編，一般是可以評(píng)副高以上職稱的。
專著可以獨(dú)著，專著的獨(dú)著分量最高。而教材不能獨(dú)著，教材只能是合著主編。
專著和教材的第一主編分量高于第二和第三主編，在很多地方是可以評(píng)正高職稱的。
好了，今天我們的分享就先到這里。
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