引言
在社會(huì)的普遍認(rèn)知里，985、211 高校仿佛被鑲上了金邊，備受期待。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由龑W(xué)時(shí)，都想盡辦法把他們送進(jìn)這些名校，好像拿到名校文憑，孩子未來(lái)的路就能一帆風(fēng)順。
然而，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。當(dāng)這些名校畢業(yè)生真正踏入職場(chǎng)，理想和現(xiàn)實(shí)的差距就顯現(xiàn)出來(lái)了。有些企業(yè)給他們開(kāi)出的起薪不足五千元，甚至還出現(xiàn)了父母用退休金請(qǐng)孩子做 “高級(jí)家政” 這樣令人驚訝的情況。看到某公司招聘公告上寫(xiě)著 “限碩博專(zhuān)業(yè)對(duì)口或 985 畢業(yè)十年經(jīng)驗(yàn)”，就能深切感受到就業(yè)市場(chǎng)的變化有多大。
背景分析
最新數(shù)據(jù)顯示，2023 屆 985 高校本科生直接就業(yè)率大概在 60% 左右，像清華、中科大等頂尖學(xué)校，直接就業(yè)的比例還不到兩成。2024 年，“就業(yè)難，升學(xué)熱” 的情況更嚴(yán)重了。預(yù)計(jì)全國(guó)高校畢業(yè)生有 1179 萬(wàn)人，其中 985 高校就有 58 萬(wàn)本科生、42 萬(wàn)碩士和 8 萬(wàn)博士。
奇怪的是，名校畢業(yè)生拿著高學(xué)歷，招聘單位的門(mén)檻卻越來(lái)越高。某大型企業(yè)一個(gè)技術(shù)崗就收到三千份碩士簡(jiǎn)歷，人力資源部負(fù)責(zé)人說(shuō)：“現(xiàn)在招個(gè)普通文員都得是碩士學(xué)歷?！?/p>
案例探討
在上海陸家嘴的一個(gè)高端社區(qū)，有這樣一件事：復(fù)旦畢業(yè)的小王穿著整齊，為雇主規(guī)劃衣櫥收納，他的父母每月給他轉(zhuǎn)一萬(wàn)元當(dāng) “工資”。這件看似奇怪的事，反映出三個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：中產(chǎn)家庭在教育投資上有些盲目，年輕人對(duì) “體面工作” 有了新的看法，傳統(tǒng)的求職途徑不太行了。
有家政服務(wù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)，本科學(xué)歷的從業(yè)者占比達(dá)到了 28%，而且收入普遍過(guò)萬(wàn)。這說(shuō)明，選擇從事家政服務(wù)不再是無(wú)奈之舉，而是一種主動(dòng)的職業(yè)規(guī)劃。
企業(yè)招聘的高標(biāo)準(zhǔn)
某科技公司的招聘要求很有代表性。技術(shù)崗要求是人工智能專(zhuān)業(yè)的博士，還得有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；管理崗要 985 碩士，有十年跨文化團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。人事總監(jiān)說(shuō)：“簡(jiǎn)歷初篩時(shí)，不是 985 的碩士系統(tǒng)直接過(guò)濾掉，現(xiàn)在求職者太多，企業(yè)挑都挑不過(guò)來(lái)?！?/p>
某金融企業(yè)校招時(shí)收到 2 萬(wàn)份簡(jiǎn)歷，最后只錄用了 20 人，而且都是清北復(fù)交的碩士，錄取比例只有千分之一。
人才市場(chǎng)的供需矛盾
數(shù)據(jù)顯示，人才市場(chǎng)存在嚴(yán)重的供需不匹配。2024 年家政服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)能突破 1.3 萬(wàn)億元，而傳統(tǒng)制造業(yè)技術(shù)崗缺 1700 萬(wàn)人?，F(xiàn)在 “研值通脹” 很普遍，某化工企業(yè) HR 無(wú)奈地說(shuō)：“我們不需要論文寫(xiě)得好的，只想要能倒班的技術(shù)員，但來(lái)投簡(jiǎn)歷的全是發(fā)過(guò) Nature 子刊的博士?！?/p>
這種情況導(dǎo)致一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生更有競(jìng)爭(zhēng)力。比如某職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2023 屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到 98%，機(jī)械自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就被搶光了，比那些在秋招會(huì)上到處跑的名校生還好找工作。
破局之道
對(duì)于陷入學(xué)歷內(nèi)卷的求職者，某互聯(lián)網(wǎng)大廠人力資源專(zhuān)家給出了三個(gè)建議：一是在某個(gè)領(lǐng)域有獨(dú)特的能力，比如法律和金融、機(jī)械和 AI 結(jié)合的能力；二是關(guān)注一些新興領(lǐng)域，像新能源、銀發(fā)經(jīng)濟(jì)等；最重要的是，不要太在意 “名校光環(huán)”。有個(gè) 211 畢業(yè)生轉(zhuǎn)行做寵物殯葬師，一年能賺上百萬(wàn)，說(shuō)明新興市場(chǎng)更適合有特色的人發(fā)展。
對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不能只看學(xué)歷。某跨國(guó)企業(yè)實(shí)行 “盲招計(jì)劃”，把應(yīng)聘者的學(xué)歷信息去掉后，發(fā)現(xiàn) 30% 的優(yōu)秀候選人來(lái)自雙非院校。智能制造龍頭企業(yè)推行 “能力護(hù)照”，用 AR 技術(shù)考核實(shí)際操作能力，一個(gè)專(zhuān)科生在虛擬車(chē)間調(diào)試環(huán)節(jié)打敗了碩士應(yīng)聘者。
結(jié)語(yǔ)
當(dāng) 985 畢業(yè)證不再能保證順利就業(yè)，這其實(shí)是社會(huì)人才評(píng)價(jià)體系逐漸成熟的表現(xiàn)。在深圳的創(chuàng)客空間，牛津博士和技校生一起研發(fā)機(jī)器人；在上海金融街，海歸精英向職校畢業(yè)的理財(cái)顧問(wèn)請(qǐng)教實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
這些新現(xiàn)象提醒我們，學(xué)歷應(yīng)該是幫助我們進(jìn)步的工具，而不是束縛我們的枷鎖。要打破這個(gè)枷鎖，需要教育體系進(jìn)行改革，用人機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，更需要每個(gè)人有勇氣改變自己的求職思路。當(dāng)社會(huì)開(kāi)始重視這場(chǎng)人才變革時(shí)，高學(xué)歷人群的職場(chǎng)或許就能迎來(lái)新的機(jī)會(huì)。
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