初中三年,很多家長一直在踩坑!有的剛開始手握一手好牌,最終卻打得稀巴爛。

作為過來人,陪讀很多年,在孩子考上重高之后,回頭再來看初中這三年,確實有很多坑是不能踩的。

下面,咱們就來掰扯掰扯!

1、孩子千千萬,沒有哪一種方法是適合所有娃的,所以別人的方法可以借鑒,千萬不要照搬,不然苦了娃,也累了自己。

很多家長總是熱衷于去向一些學(xué)霸家長請教方法,好像把人家的方法拿過來用后,自己娃馬上就能變學(xué)霸一樣。

學(xué)霸的方法,尤其不能照搬!

別人的執(zhí)行力,別人的習(xí)慣,別人在細節(jié)處理方面,不是靠模仿就能練成的。只有結(jié)合自家娃的實際情況,再做調(diào)整,這樣才有效果。

2、不管多趕,都要抽時間出來運動,把身體鍛煉好,比考高分更重要。

更何況,很多孩子身體素質(zhì)差,經(jīng)常生病請假,就算一開始成績不錯,但是請假多了,功課落下的越來越多,成績就會受影響。

3、別動不動就給孩子補課,跑來跑去真的累。你得先搞清楚孩子的問題在哪里,弄明白補課到底補什么?再去針對性補,這樣效果會更好。

相比于線下補課,我更傾向于線上補,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源這么豐富,自己找一些網(wǎng)課給娃學(xué)一學(xué),都夠娃學(xué)好一陣子了。

這幾天一直有家長問我,初中的網(wǎng)課去哪里找?看下面:

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補充科目:

①化學(xué):看“清越姐姐的化學(xué)課”、“化學(xué)超人”。

②歷史:看“講歷史的張老師”、“歷史老師定哥”、“無心插柳柳成蔭太難得”。

③道法:看“咕嚕咕嚕將”、“粉元寶小傻瓜”、“初中政治蔣老師”。

④生物:看“Anne生物”、“林旭生物講堂”。

⑤地理:看“地理北緯老師”、“嵐如姐姐講地理”。

把這些網(wǎng)課收起來,周末找時間給孩子補一補,比天天送他去課外老師那里強不少,給你省下的錢將來都可以留給娃讀大學(xué)了。

不過上網(wǎng)課也有劣勢,考驗娃的自律性。但話又說回來,自律性太差的話,其實補不補課結(jié)果都一樣,學(xué)習(xí)最終都得看自己,愿意學(xué),肯自己下功夫,才能走得更遠。

4、比刷題更重要的是“整理錯題”,一定要養(yǎng)成定期整理錯題的習(xí)慣,分析錯題原因,吃透每道錯題背后的知識點,掃清知識盲區(qū)。

那些連錯題本都沒有的,成績最多中等,想拔尖比較困難。

5、語文和英語,這兩門科目在初一的時候要多下點功夫。把一些能搞定的任務(wù)提前在這一年搞定,因為初二數(shù)學(xué)會變得很難,還有物理要學(xué),必須保證孩子到初二初三有更多的時間去攻克難題。

如果在初一就搞定了英語語文,到時想搞難題,或者想提前學(xué),都可以做到。如果沒有提前搞定英語和語文,到時那么多科目壓下來,根本沒時間去攻難題。

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6、最后一點,也是最重要的一點!初中的學(xué)習(xí),其實不難,難就難在很多孩子在這幾年里面,會有叛逆心理,尤其在初二,叛逆值達到高峰,說話不聽,跟你對著干,油鹽不進!

我的建議是,一要提前培養(yǎng)好親子關(guān)系,良好的親子關(guān)系比任何高級的學(xué)習(xí)方法更管用。二要提前培養(yǎng)好習(xí)慣,比如認真聽課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),時間管理這些,有這些好習(xí)慣牽引著,孩子就算叛逆,他在學(xué)習(xí)上也不會突然就崩盤!

嚴格上來講,這些習(xí)慣在小學(xué)的時候就要抓好,如果小學(xué)沒抓好,那么初一這一年一定要多用點心,幫助孩子把這些好習(xí)慣建立起來,防止娃到初二后,突然很叛逆,不聽話。

以上這幾點,是過來人的經(jīng)驗總結(jié),家里有初中娃的,可以參考借鑒一下!