"一道都不會做？那就不要在這兒上了，建議去職中吧！"山西介休一位高中老師的這句話，被家長舉報后，導致了自己被校方停課處理，教育局也表示將介入調(diào)查。
但是后續(xù)讓我們發(fā)現(xiàn)原來這個舉報的家長的孩子疑似數(shù)學月考只考15分。
最初流傳的聊天截圖顯示，家長在群里@岳老師："麻煩把這張卷子給孩子們好好講講，孩子們不會做。"岳老師的回應"一道都不會做？那就不要在這兒上了，建議去職中吧！"看似粗暴無理。但隨著完整聊天記錄曝光，事情出現(xiàn)了戲劇性反轉(zhuǎn)：岳老師在"建議去職中"后還補充："方法已經(jīng)講了，就看自己的修煉了。師父引進門，修行在自身。"
甚至疑似有該班級的家長透露，這個舉報的家長從未參加過家長會，卻突然在群里公開質(zhì)疑教學效果。
有網(wǎng)友說："考15分還要求老師單獨開小灶？這不是家長維權，這是家長式巨嬰行為！"
但是結果不算好，因為岳老師已經(jīng)被學校停職并接受調(diào)查了。
其實原因很簡單，就像網(wǎng)友的說：搞不懂家長是怎么理直氣壯的，校長這也是怕麻煩，拿老師當替罪羊，一點兒道理都不講。市場經(jīng)濟多勞多得，憑什么免費開小灶，飯錢房錢誰給，過去起碼沒有后顧之憂，做多做少生活都有保障，自然可以免費做些額外工作，現(xiàn)在讓牛干活還不讓牛吃草，不就成了剝削？
一位老師則表示：這老師太直了，我每次都說，老師特別愿意給你們輔導，課間體育課、活動課、凡是休息時間都可以來找我，從來沒有孩子來找我補課，他們上課都不聽，下了課會聽嗎？
這就又引申出來了一個話題，為什么現(xiàn)在老師都不愿意管差生、學渣了？其實管他們真的很難，不僅要費非常大的精力，可能管100個里面有一個學生能學好，會感恩。其他99個都認為老師是為難自己。
筆者講一個知道的事情，大家當個故事聽就好了。我有個同學在某中學教書，他有個前同事當年曾經(jīng)為了幫助那些學習差的學生，就把班里的好學生和差學生安排在同桌了。相信很多80、90后都有這樣的經(jīng)歷。他們班里學習第一的是個小姑娘，同桌是個學渣，其實也是個混混。然后小姑娘的成績就一落千丈，中考也只考上了普通高中，而那個學渣同學畢業(yè)就去混社會了。讓人不知道的是，這個小姑娘最后嫁給了這個同桌，然后沒幾年就離婚了。
當這個前同事再次遇到這個學生的時候，女生開了個賣板面的小店。他還自以為對女生有幫助，跟女生打了招呼。然后女生突然就喊自己被非禮了，更可怕的是，女生還說自己當年上學就被這個老師非禮過。
結果就是女生一口咬定，雖然查無實據(jù)，可是這個老師的名聲也毀了。他不明白為什么女生會報復自己，自己上學的時候明明對她還不錯。而最終，女生通過別人的口告訴他：你為什么要給我安排在某某旁邊？你毀了我一輩子，我也要毀了你！
當然這種事情沒有普遍意義。可是也足以說明，要管學渣有多困難！
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