還有不到三個(gè)月，又是新的高考了。
每年放榜的時(shí)候，大家注意看下那些清北復(fù)交的孩子，觀察他們的家庭，其實(shí)都有一個(gè)普遍現(xiàn)象，那些考上名校的，很多都是干部和老師的子女，普通打工人家里孩子很少能上名校。
這種情況，其實(shí)是有深刻的背景的。
其一，是信息差。
比如，某學(xué)校李老師是重點(diǎn)中學(xué) 而打工子弟張阿姨，他們甚至連這種政策都不知道，就算知道了，他們更加不知道如何去操作。 其二，是所占有資源。 什么是資源，就是錢。 大部分農(nóng)村務(wù)工子女，只能讀非學(xué)區(qū)學(xué)校，他們還有一個(gè)另外的名字，叫農(nóng)民工子弟學(xué)校。 連學(xué)區(qū)房都買不起，那么基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)教育條件就無(wú)從談起了。 當(dāng)別人花大價(jià)錢一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)，普通人家的孩子，只能偷偷在小飯桌寫作業(yè)。 其三，是方法差。 當(dāng)你在題海掙扎的時(shí)候，人家玩的是策略 你比如，劉教授給兒子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃能精確到分鐘，甚至連錯(cuò)題本都按認(rèn)知科學(xué)原理設(shè)計(jì)。 而外賣員老王的兒子，只能去買海量的輔導(dǎo)書(shū)，糊里糊涂的去做題。 說(shuō)實(shí)話，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，普通人家的孩子，真的沒(méi)必要去學(xué)那些中產(chǎn)家庭去內(nèi)卷，因?yàn)榫聿贿^(guò)，還是白卷。 不僅耗費(fèi)力氣，而且不會(huì)有什么好結(jié)果。除非你的孩子天賦異稟。 我們需要的不是仇視這些"既得利益者"，而是建設(shè)一個(gè)更公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。 畢竟，教育的真諦，是讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)光——不管他父母是教授，還是保潔員。
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