（以下內(nèi)容根據(jù)編者對鄭民華教授的訪談?wù)恚?/p>
我是外科醫(yī)生，王振義院士是內(nèi)科醫(yī)生，大家可能會(huì)覺得疑惑，你和王院士有什么關(guān)系呢？其實(shí)，我是80級法文班學(xué)生，我讀大學(xué)的時(shí)候，王振義老師教我們病理生理，他是很嚴(yán)肅很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，而唐振鐸，徐家裕等其他老師很喜歡開玩笑，所以從一開始我看到他就有點(diǎn)“怕”。進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前后期交接的時(shí)候，我們班辦了一個(gè)全法文的演出，當(dāng)時(shí)鄺安堃、王振義、陳家倫、董德長老師他們都參加了，所以進(jìn)入瑞金醫(yī)院實(shí)習(xí)后就對我們第一屆法文班非常重視。當(dāng)時(shí)我記得中法政府間簽訂了科技合作協(xié)議，整個(gè)法國有巴黎、斯特拉斯堡等五個(gè)城市接收中國交流學(xué)生，我們班同學(xué)就分別去了法國五個(gè)城市的醫(yī)學(xué)院交流學(xué)習(xí)。
我1986年畢業(yè)，就到了法國斯特拉斯堡大學(xué)醫(yī)院，那年圣誕節(jié)和同學(xué)們到王振義的好朋友羅遠(yuǎn)俊（他1984年教我們呼吸科）老師家里過節(jié)，他們家是一棟二層樓的別墅，我們7、8個(gè)學(xué)生就在那里睡通鋪。我聽羅遠(yuǎn)俊講過很多他們倆以及同學(xué)的故事，有不少白俄羅斯、希臘的同學(xué)，而且學(xué)習(xí)非常刻苦，畢業(yè)后能夠留在瑞金醫(yī)院的人很少，王振義老師是非常優(yōu)秀的，第一名畢業(yè)留校的。
1987年，法國科學(xué)院邀請王振義來上課。事先，法國的電視臺(tái)還發(fā)了一個(gè)專訪，一位法國圣路易醫(yī)院的教授講了他和王振義之間的合作。其中有一天，王振義受邀來到斯特拉斯堡醫(yī)院講課，我記得在一個(gè)梯形教室，我們幾個(gè)同學(xué)一起沖過去聽講。王老師因?yàn)獒槍Ψ▏酥v課，所以是用法語上課的，他講了不少內(nèi)容，比如中國的血液病研究和中醫(yī)等等，提問的時(shí)候老外們非常踴躍，很多外國人用法文，也有用英文提問，而王老師可以自由的用英語和法語進(jìn)行解釋，我們4個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)感覺，真是非常自豪，看呀！這就是我們的中國老師！那時(shí)候出國演講對于中國人來說是不可想象的，一般的人演講都要怯場，何況在國外用外語演講，而我們的教授則是如此自信。王振義老師在上面講課，那種指點(diǎn)江山的氣場就感覺好像下面的人全是他的學(xué)生，非常自如。外國人是慕強(qiáng)的，我們可以從那些外國人的眼神里看到兩個(gè)字：佩服，從他們熱烈的鼓掌中也能夠感受到對王振義老師的信服。那天講課結(jié)束后，我們就和王老師一起去他的好友羅遠(yuǎn)俊家里度周末，大家非常開心。
我1991年從法國回到瑞金醫(yī)院時(shí)，王振義已經(jīng)轉(zhuǎn)到血液科。后來也經(jīng)常見面，因?yàn)槟菚r(shí)候有很多外國國家領(lǐng)導(dǎo)人來訪問。我記得1995、1996年法國、希臘總統(tǒng)和夫人等等都來瑞金醫(yī)院訪問，院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前召集我們留學(xué)回來的同學(xué)開會(huì)討論，怎么給外國領(lǐng)導(dǎo)提問題等等，當(dāng)時(shí)我感覺到王振義老師非常直率，從來不要任何形式主義，都是要做有意義的事。
2013年法國外事接待
1997年，我自己破格升副高，王振義是評審委員會(huì)主任委員。我去打擂臺(tái)的時(shí)候，王振義說，“鄭民華我知道你是法文班畢業(yè)的，也在法國學(xué)習(xí)了6年，你的法語比我還要好，所以我就不用法語提問，我要用英文來問你問題?！蔽矣浀么蟾艈柫酥T如“你用腹腔鏡做了哪些手術(shù)，取得哪些成果？”這樣的問題。那時(shí)候其他人打擂臺(tái)大部分是用中文的，結(jié)果我和王振義老師的答辯用的是英語，其實(shí)是我倆的第二外語。
王振義老師后來膽囊手術(shù)是我做的，按道理手術(shù)后查房應(yīng)該我給他講講膽囊炎和手術(shù)等，沒想到，每次我去給他查房，就好像我又回到了大學(xué)，成了一個(gè)被提問的大學(xué)生。因?yàn)橥趵蠋熖稍诓〈采?，認(rèn)認(rèn)真真把膽囊炎的病理生理和臨床表現(xiàn)結(jié)合，聯(lián)系全球最新的文獻(xiàn)知識(shí)，又給我們上了一堂大課，令我記憶猶新。
王振義老師記憶力超強(qiáng)。3年前他請法文班同學(xué)吃飯，除了63、64級他帶過的第一批法文班學(xué)生，其他每屆都派代表參加，我和沈柏用、劉志宏就是代表。王老師曾經(jīng)和自己帶的63、64級同學(xué)一起住過宿舍的，他那天居然連上下鋪、前后左右的學(xué)生名字都記得。吃完了他也不讓學(xué)生買單，是自己買單的，而且當(dāng)時(shí)他98歲高齡，居然是用微信買單的。這也讓我們這些學(xué)生很佩服，不知道自己高齡后還能像他那樣熟練使用最新的電子產(chǎn)品嗎。
我很有幸，當(dāng)年的老師們都是大家，各個(gè)都會(huì)幾國語言，最令人不可思議的是，除了法文，他們英語也都非常好。我記得羅遠(yuǎn)俊發(fā)音最好，聲音很醇厚，王振義則講的非常精準(zhǔn)，林言箴也是如此，唐振鐸法文英文都非常好，聽說他6歲就能用法語背誦《霧都孤兒》《雙城記》，他和徐家裕吵架，有時(shí)候用英語吵不過，就用法語吵，因?yàn)樾旒以Ｊ鞘ゼs翰畢業(yè)的不會(huì)法語，就吵不過他。瑞金醫(yī)院那個(gè)“神仙打架”的年代真是非常有意思，我們?nèi)鸾鹑说膫鹘y(tǒng)就是“和而不同，斗而不破”。
其實(shí)，我看到王振義老師是有點(diǎn)害怕的，每次在醫(yī)院小路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，我就心里直打鼓，因?yàn)槲抑劳趵蠋熆隙ㄒ獑栁?，“小鄭啊，你最近做了什么研究嗎？手術(shù)做得好是不夠的，還要把經(jīng)驗(yàn)傳給別人，要認(rèn)認(rèn)真真做一些科學(xué)研究的?！蔽铱傆X得這方面我還沒有達(dá)到老師的要求，希望我們外科同仁們一起繼續(xù)努力。
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采訪、整理丨朱凡
編輯丨祁潔
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