當(dāng)下,現(xiàn)代信息技術(shù)催生新一輪科技革命,學(xué)科研究越來越多地打破壁壘、交叉兼容,新文科就是從“分科治學(xué)”走向“學(xué)科融合”的一個(gè)創(chuàng)新改革。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)就針對“新文科”建設(shè)做出了一系列改革和創(chuàng)新。

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而小編也了解到,當(dāng)前,還有不少考生和家長對于“新文科”建設(shè)的主要情況和發(fā)展現(xiàn)狀不甚了解。更有甚者對于“文科”存在一定偏見和刻板印象,對于“新文科”也抱有排斥和抵觸態(tài)度。

其實(shí),屏幕前的考生只要稍加關(guān)注就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我國對于學(xué)科創(chuàng)新、交叉融合的建設(shè)布局和發(fā)展現(xiàn)狀已經(jīng)形成一個(gè)向新向好的局面?!拔目啤币舱诜e極“進(jìn)化”擁抱科技革命,發(fā)展自身優(yōu)勢。絕非傳統(tǒng)觀念中,處于會(huì)被逐步取代和淘汰的被動(dòng)地位。而能夠讓“文科”在科技浪潮中永葆活力的致勝法寶,正是“新文科”的改革和創(chuàng)新。

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廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)作為坐落于我國“經(jīng)濟(jì)發(fā)展最強(qiáng)省——廣東”的高質(zhì)量財(cái)經(jīng)類大學(xué),現(xiàn)已發(fā)展成為學(xué)科特色鮮明、師資力量雄厚、辦學(xué)效益顯著、社會(huì)影響力知名度較高財(cái)經(jīng)類院校。正是以上各個(gè)方面的突出實(shí)力和顯著特色,也支撐了廣財(cái)能夠積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場對人才提出的能力變化,大刀闊斧實(shí)行“新文科”改革。

據(jù)悉,在國家啟動(dòng)高校文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的當(dāng)下,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院根據(jù)自身在財(cái)經(jīng)領(lǐng)域發(fā)展起的特色育人和科研優(yōu)勢,則建起了幾個(gè)頗具理科特色的實(shí)驗(yàn)室。

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具體來看,該學(xué)院重點(diǎn)培育并立項(xiàng)了“智能機(jī)器人與算法演化”實(shí)驗(yàn)室,同步打造了企研數(shù)據(jù)技術(shù)公司聯(lián)合建立的“數(shù)據(jù)治理與交易仿真”實(shí)驗(yàn)室,以及“數(shù)字經(jīng)濟(jì)DAO”實(shí)驗(yàn)室等,通過實(shí)驗(yàn)室平臺支撐產(chǎn)學(xué)研集約、高效產(chǎn)出

最終,眾多硬件配置上的創(chuàng)新升級,也直接作用于該校學(xué)子可見的競賽成果之中。2024年12月,全國首屆大學(xué)生新文科實(shí)踐創(chuàng)新大賽歷時(shí)4個(gè)月在山東濟(jì)南落下帷幕。在本次大賽之中,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)共獲得國賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。

需要明確,大學(xué)生新文科實(shí)踐創(chuàng)新大賽作為聚焦國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的學(xué)科競賽,鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨學(xué)段組隊(duì)開展實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。本次大賽共吸引到來自全國29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)367所高校的17萬余名學(xué)生報(bào)名,總參賽項(xiàng)目數(shù)近2.5萬,涉及文理工醫(yī)各個(gè)專業(yè)。能夠在這樣一場賽事之中取得上述優(yōu)異成果,無疑是對廣財(cái)“新文科”建設(shè)成果的有力肯定。

以上種種可以想見,當(dāng)前立足于廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)的眾多文科專業(yè),已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蜻m應(yīng)科技發(fā)展和市場用人需求的“新文科”??忌鷮τ谶@類專業(yè)的選擇,自然也無需過度憂慮。