吳國發(fā)的《贊王樹國校長》與李清云的和詩三首
2025年4月2日
內(nèi)容提要：王樹國教授是中國最優(yōu)秀的大學(xué)校長。3月30日，筆者吳國發(fā)寫了一首七律《贊王樹國校長》。31日，李清云同志寫了三首《贊王樹國校長》的和詩。
關(guān)鍵詞：王樹國 校長 和詩 七律
吳國發(fā)的《贊王樹國校長》
3月30日，筆者吳國發(fā)寫了一首七律《贊王樹國校長》。全詩及其注釋如下：
贊王樹國校長
吳國發(fā)
青衿意氣自崢嶸，篤信導(dǎo)師大道行。
三尺絳帳傳火種，卌年黌門刻勛名。
春栽桃李三千圃，秋引鯤鵬九萬程。
誰立潮頭歌浩蕩？秦川渭水斷弦聲。
注釋：
（1）“青衿”：“衿”的本意是指漢服的交領(lǐng)?！扒囫啤奔辞嗌活I(lǐng)的衣服，借指學(xué)子。這里指王樹國的青壯年時期。
（2）“絳帳授徒”出自《后漢書·馬融傳》?！敖{帳”即“紅色帳幃”。東漢學(xué)者經(jīng)學(xué)家馬融學(xué)識淵博，常在高堂上設(shè)置紅色帳幃，為生徒講授。后就用“絳帳授徒”等指師長設(shè)立講座，傳授生徒，多含有尊崇稱美之意。
（3）“卌”讀[xì]，“四十”的簡稱。1985年，王樹國在哈爾濱工業(yè)大學(xué)獲得碩士學(xué)位后留校任教，到2025年，正好40年。
（4）“黌門”是古代稱學(xué)校的門，現(xiàn)在借指學(xué)校。“黌門”出自明朝末年馮夢龍《警世通言·鈍秀才一朝交泰》：“里中那些富家兒郎，一來為他是黌門的貴公子，二來道他經(jīng)解之才，早晚飛黃騰達，無不爭先奉承。”
（5）“浩蕩”的意思是無邊無際，形容水勢洶涌壯闊?！昂剖帯痹从跁x代潘岳《河陽縣作》詩之二：“洪流何浩蕩，脩[xiū]芒郁苕嶢。”詩仙李白的《夢游天姥吟留別》有“青冥浩蕩”。這里，“歌浩蕩”猶如“唱大風”。
（6）“秦川”：西安交通大學(xué)在陜西省西安市，是秦川之地。
（7）“渭水”：隱含周文王在渭水邊遇見姜太公的故事。姜太公（姜子牙）正在渭水用直鉤釣魚，“太公釣魚，愿者上鉤”。周文王求賢若渴，謙卑地請求姜子牙輔佐成就王霸之大業(yè)。
（8）“斷弦聲”：俞伯牙絕弦，也叫伯牙鼓琴。俞伯牙（生卒年不詳）是春秋戰(zhàn)國時期晉國的上大夫。鍾子期是春秋時期楚國人。伯牙善于演奏，子期善于欣賞。后鍾子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，認為這世上再也不會有知音了，再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。因此，伯牙把自己最心愛的琴摔斷，挑斷琴弦，終生不再彈琴。這里，“斷弦”隱含對于王樹國這樣的杰出教育家，沒有上級“鍾子期”懂得他，埋沒了中國最好的大學(xué)校長。
李清云和《贊王樹國校長》三首
李清云同志于3月31日發(fā)給我他對《贊王樹國校長》的和詩三首。
贊王樹國校長其一
杏壇德厚育賢才，歲月長懷濟世來。
逐夢科研傾熱血，傳薪學(xué)府筑高臺。
身如勁柏經(jīng)霜立，心向蒼生矢志裁。
風范長垂青史耀，聲名遠播滿春陔 。
贊王樹國校長其二
育人不倦志如磐，瀝血披肝為學(xué)壇。
話語諄諄傳智慧，言行熠熠啟賢鸞。
寒來暑往初心守，雨驟風狂使命安。
且看今朝桃李茂，皆因有您作舟翰。
贊王樹國校長其三
學(xué)府耕耘數(shù)十秋，清風兩袖意長留。
情傾教育培英秀，義薄云天解國憂。
未懼艱難憑勇毅，常將壯志付鴻籌。
功成身退聲名在，后世同歌美譽悠 。
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