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2025年3月21日上午，我校綜合大組召開了本期高質(zhì)量教學(xué)答辯會。會議由教學(xué)部雷雪琴主任主持，教學(xué)部胡萍校長、綜合學(xué)科組長及教師參加了此次會議。

我校長期堅持以“全面發(fā)展、全科育人”為辦學(xué)理念，致力于打造高質(zhì)量的全科教育教學(xué)體系。綜合組作為學(xué)校教學(xué)的重要組成部分，其質(zhì)量提升是學(xué)校整體發(fā)展的必然要求。同時，小學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識積累、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。通過提升綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。

會議伊始，胡校長對上學(xué)期綜合大組各學(xué)科教學(xué)工作取得的成效進行了總結(jié)和表彰，并對綜合組教師的辛勤付出表示感謝。

隨后，各學(xué)科組長和教師代表分別就本學(xué)科本期的高質(zhì)量教學(xué)工作及學(xué)科活動進行了詳細(xì)的分析和介紹。
科學(xué)組組長王琳老師詳細(xì)分析了本期科學(xué)學(xué)科涉及的重要實驗，并針對其中幾個重要實驗項目進行了剖析，并提醒老師們重點關(guān)注。同時，王老師還分享了科學(xué)組本學(xué)期高質(zhì)量教學(xué)計劃，此計劃涵蓋了備課、培養(yǎng)學(xué)生表述能力、強化整理器材意識、聯(lián)系生活教學(xué)以及重點訓(xùn)練項目等各方面內(nèi)容。

科學(xué)組袁銘老師則分享了日常教學(xué)中的豐富經(jīng)驗，包括對課標(biāo)中重難點的梳理、學(xué)科能力要求細(xì)則的分析及教研組內(nèi)教研交流的細(xì)節(jié)等內(nèi)容。袁老師的分享中再三強調(diào)了教學(xué)時應(yīng)讓所有孩子都參與、教師組內(nèi)研討應(yīng)落實實驗細(xì)節(jié)和學(xué)生分組開展“模擬實驗”的重要性。此外，袁老師匯報了本學(xué)期科學(xué)組學(xué)科活動“過山車設(shè)計制作比賽”的活動方案。本次比賽將于3月中旬開啟前期訓(xùn)練，期待孩子們在5月的比賽中展現(xiàn)風(fēng)采，也期望借此活動推動創(chuàng)新教學(xué)，讓學(xué)生將理論聯(lián)系實際，提升綜合能力。

接下來美術(shù)組組長賀敏老師首先就美術(shù)學(xué)科高質(zhì)量落實所推行的三大行動進行了介紹：1、將創(chuàng)意喚醒計劃融入三星堆、川劇等文化符號，采用"1+1+N"階梯訓(xùn)練法打破學(xué)生思維定式；2、啟動細(xì)節(jié)賦能工程并建立"細(xì)節(jié)銀行"資源庫，實施月度材質(zhì)專項突破；3、將美術(shù)學(xué)科評價體系升級為五星制（基礎(chǔ)+特色），通過《創(chuàng)意護照》追蹤學(xué)生個性化成長，并開展雙師交叉點評。隨后，賀老師就美術(shù)學(xué)科活動方案進行了詳細(xì)的介紹，她提到：“本次美術(shù)學(xué)科活動將以三大創(chuàng)意魔法為核心開展：1.全員參與魔法——特制藏書票邀請卡覆蓋所有學(xué)生。2.五感沉浸魔法——圖書館變身魔法空間，融合熒光顏料、自然白噪音、香薰和觸感畫紙，離場贈送含種子和微縮照片的魔法禮包；3.生態(tài)策展魔法——采用速干炫彩筆和分流補給站減輕負(fù)擔(dān)，獨創(chuàng)"生長型展覽"模式，通過投票貼紙實現(xiàn)作品持續(xù)迭代。美術(shù)是照亮童年的星光，我們期待通過這場兼具童趣與專業(yè)的美術(shù)賽事，讓學(xué)生在魔法森林中繪出屬于他們的星辰?！?/p>

隨后，美術(shù)組肖瑤老師對六年級學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)能力現(xiàn)狀情況進行了分析和總結(jié)。

此外，英語組組長董繼紅老師、音樂組組長趙娜老師、體育組組長王自旭老師、道法組組長羅陽老師和信息組朱見容老師分別就各學(xué)科本期高質(zhì)量教學(xué)工作和學(xué)科活動方案進行了介紹。

最后，在聽取了各學(xué)科組長和教師代表的分享后，胡校長對本次會議給與了高度評價并提出了幾點指導(dǎo)性建議：一是要加強學(xué)科間的協(xié)作，共同提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)；二是要注重因材施教，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點制定個性化的教學(xué)方案；三是要充分利用現(xiàn)代教育及AI技術(shù)，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和拓展學(xué)生的國際視野。