文/張彤

后臺(tái)回復(fù)“聽課”,聽免費(fèi)課程

后臺(tái)回復(fù)“寫作”,加入寫作群

大家好,我是張彤,是湯小小老師寫作班的學(xué)員。

之所以寫這篇,是因?yàn)槲抑?a class="keyword-search" >悶頭寫了2年沒什么水花,結(jié)果在老師這里學(xué)的第一個(gè)月就上稿了一篇,這大大超出了我的預(yù)期,我太興奮了,忍不住想要和大家分享?!疚恼骆溄樱骸栋谅c偏見》“最好的婚姻狀態(tài),不是你負(fù)責(zé)養(yǎng)家,我負(fù)責(zé)貌美如花,而是我們勢(shì)均力敵、靈魂契合,你很棒我也不差”】

雖然和一些效率高的學(xué)員比,我的收獲看起來是那么不起眼,但只有我知道,這次上稿,讓我經(jīng)歷了寫作道路上的徹底蛻變!

這不僅僅是一次上稿,它包含了我心態(tài)、寫作能力的巨大進(jìn)步,讓我對(duì)寫作這條路更有信心!

01玻璃心要不得,寫作尤其如此

我和湯老師一樣,是從小鎮(zhèn)成長(zhǎng)起來的姑娘,從小我敏感內(nèi)向,心思細(xì)膩,對(duì)文字有著天然的好感。

高中時(shí),我非常喜歡讀者、青年文摘這類雜志,大學(xué)期間又閱讀了多部名家作品,以至于工作后,我依然忘不掉那些青澀的閱讀時(shí)光,我也躍躍欲試,想要用文字表達(dá)自己。

2023年我無意中邂逅了湯老師的寫作課,詳細(xì)了解后,我報(bào)名學(xué)習(xí)。

于是在確定好選題后,我便埋頭苦寫,洋洋灑灑,一篇2000字的文章誕生了。

這是我花了好幾天才寫出來的,我很興奮,我仔細(xì)檢查了好幾遍,覺得我寫的好極了,我看不出有什么需要修改的。

我把稿子投遞到郵箱,熱切期待老師的回復(fù),第二天,我便收到了回復(fù)郵件,然而打開郵箱,看到點(diǎn)評(píng)的那一刻,我卻傻眼了。

老師的批注修改意見有幾百字,很多是文字的基礎(chǔ)表達(dá)問題,同時(shí)還有邏輯、結(jié)構(gòu)等需要優(yōu)化。

看著老師指出的問題,我瞬間泄氣了,沒有勇氣再看下去,我產(chǎn)生了嚴(yán)重的畏難情緒。不想解決問題,只想逃避。

曾經(jīng)我以為自己寫得很好,結(jié)果現(xiàn)實(shí)卻啪啪打臉,我根本不敢相信自己以后能寫好。

我覺得我不適合寫作,我還是放棄吧,就這樣別別扭扭,我堅(jiān)持到課程結(jié)束。

這段經(jīng)歷,看起來是我的水平不行,其實(shí)是我心態(tài)的問題。因?yàn)槲业牟A模瑢?dǎo)致我害怕看到老師給我提出修改意見,害怕修改文章。

直到現(xiàn)在我還在想,如果當(dāng)初我沒有玻璃心,而是堅(jiān)持跟老師死磕,不斷修改,就算最終沒有上稿,我的寫作水平,也會(huì)早早提升。

大家如果寫完稿,看到老師指出的問題,一定不要害怕,更不要退縮,這正是我們提高寫作水平的好機(jī)會(huì)。

要鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持按照老師的要求修改,才可能從根本上提高寫作水平。

02融入圈子,持續(xù)寫作是王道

雖然在寫作路上遭遇重創(chuàng),但我仍然對(duì)寫作抱有幻想。我時(shí)不時(shí)就會(huì)聽湯老師的直播回放,想要從中再獲取一些寫作干貨。

有一次我在湯老師直播間看到她和一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員連麥,那個(gè)學(xué)員自己寫賬號(hào),一篇800字的文章,最后變成了幾百萬(wàn)的大爆款。

當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息,我特別震驚。同樣讓我印象深刻的,是湯老師說現(xiàn)在是公眾號(hào)的紅利期,做賬號(hào)對(duì)文筆要求低,大家可以開賬號(hào),一邊練手,一邊提升文章質(zhì)量。

這讓原本沒有時(shí)間寫作、而且也寫不好的我,看到了希望,于是我也有了做賬號(hào)的想法。

湯老師說劇評(píng)是一個(gè)很好出爆款的領(lǐng)域,于是我注冊(cè)了劇評(píng)賬號(hào),選取了經(jīng)典電視劇,如《甄嬛傳》、《父母愛情》,其中《父母愛情》讓我出了一篇10萬(wàn)+爆款,我別提多高興了?!疚恼骆溄樱骸陡改笎矍椤罚核緛砟艹蔀榈诙€(gè)安杰,但是一手好牌被打得稀爛】

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

不僅有文章出爆款,我也在持續(xù)日更公眾號(hào)期間,得到了意外收獲。

如果沒有報(bào)湯老師的寫作班、看湯老師的直播,我就不可能知道公眾號(hào)有紅利,并快速找到同頻的小伙伴抱團(tuán)取暖。

03跟專業(yè)的人學(xué)方法,加速成長(zhǎng)

雖然我出了10萬(wàn)+爆款,但其實(shí)文章質(zhì)量沒什么提升,說實(shí)話也沒賺到什么錢,我想要更多提升文章質(zhì)量,在寫作這條路上走得更踏實(shí)更遠(yuǎn)一點(diǎn),于是我打算進(jìn)一步向老師靠近,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

于是我又來找湯老師學(xué)習(xí)啦。

這次選擇了跟蘇沫老師學(xué)習(xí)書評(píng),因?yàn)樘K沫老師曾說過:書評(píng)是各類稿件中,相對(duì)較難寫的,如果把書評(píng)攻克了,那么其他類型,就相對(duì)比較容易寫。

蘇沫老師不僅從書評(píng)的格式、選題、結(jié)構(gòu)、素材、評(píng)論等方面,給大家做了詳細(xì)拆解和指導(dǎo),還多次給大家投喂了選題,我有幸領(lǐng)取了一篇《傲慢與偏見》的書評(píng)稿件。

跟蘇沫老師討論好選題和大綱,我就開始寫了,由于沒有寫過書評(píng),看書費(fèi)了好幾天時(shí)間,又用了幾天寫完后,才投遞到蘇沫老師郵箱。

這次我下定決心好好改稿,我做好了最壞的心理準(zhǔn)備,大不了還是像基礎(chǔ)班那樣有很多問題,我一一修改就是了,結(jié)果看到回復(fù)郵件時(shí),我嚇了一跳。

這一次,蘇沫老師竟然在郵件里說我的文筆不錯(cuò),這讓我受寵若驚,但依然還有其他我看不到的問題。

比如引入部分該怎么寫,素材描寫應(yīng)該注重哪些,評(píng)論是否緊摳主題等等。

改稿中,我嚴(yán)格按照老師的意見改稿,經(jīng)過兩次修改,老師通知我,可以去投稿試試,我開心極了。

果不然,投稿過去后,編輯說這篇收稿了,我激動(dòng)地告訴蘇沫老師,老師叮囑我,再按照編輯說的做些小改動(dòng),就徹底完稿了。

這次投稿,我收獲巨大,改稿讓我糾正了自己看不到的問題,還再次鍛煉了我的心態(tài)。

我意識(shí)到,在沒有能力騰飛的情況下,我必須擺好心態(tài),潛心修煉內(nèi)功,才能有厚積薄發(fā)的一天。

寫下這篇稿件時(shí),我已向編輯再次投遞了一篇稿子,但很遺憾,這次編輯沒有收稿。

看到編輯沒有收稿的消息,我并沒有難過,我想一定是哪里出了問題,我會(huì)繼續(xù)向老師請(qǐng)教,不斷優(yōu)化。

現(xiàn)在的我,面對(duì)困難,已沒有時(shí)間再去自怨自艾,而是想充分抓緊機(jī)會(huì),找老師請(qǐng)教,多問多學(xué),被虐上千百遍,我指定出師了。

有這么一句話:人生的事,雖然難做,但是總有辦法,只要心態(tài)好,一切困難都不是問題。

如果你也像我一樣熱愛寫作,不妨加入我們的寫作圈,跟隨老師的步伐,建立好心態(tài),通過不斷改稿優(yōu)化,你的進(jìn)步一定飛快!

作者介紹:

張彤,湯小小寫作班學(xué)員。