春日遲遲，暖光熙熙。瑯瑯書聲與春風(fēng)繾綣交織，奏響一曲動(dòng)聽的求知樂(lè)章。春風(fēng)翻頁(yè)，文脈有聲。從《詩(shī)經(jīng)》中蒹葭蒼蒼的詩(shī)意，到《論語(yǔ)》里諄諄教誨的哲思；從《駱駝祥子》中舊社會(huì)的黑暗與掙扎，到《活著》里生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌……每一部經(jīng)典，皆是歲月沉淀的瑰寶；每一行文字，都是滋潤(rùn)心田的清泉。
春為歲首，書啟新程。在這花香彌漫之際，我們跟隨著青大附中的小讀者們，在經(jīng)典的墨香中，探尋知識(shí)的光芒，感受閱讀的力量。
一點(diǎn)孤獨(dú)的光
——讀《駱駝祥子》心得
青島大學(xué)附屬中學(xué)2023級(jí) 賈恬伊
當(dāng)他帶著光明走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，而那個(gè)時(shí)代，卻用陰暗吞噬了那僅存的一點(diǎn)光明。
大家好，我是青島大學(xué)附屬中學(xué)，初二18班的賈恬伊。我現(xiàn)在的位置是青島的老舍故居，也叫駱駝祥子博物館，89年前中國(guó)近代文學(xué)史上那顆璀璨的明珠，就是在這里落筆創(chuàng)作。所以今天，我要向大家推薦的，就是我們熟悉又陌生的《駱駝祥子》。
說(shuō)熟悉那是當(dāng)然的，在我們的語(yǔ)文課本中，就已然刻畫了祥子的身影，作者老舍先生，那更是家喻戶曉。說(shuō)陌生也是當(dāng)然的，對(duì)于今天的中小學(xué)生，祥子的故事卻是撲朔迷離的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法理解那個(gè)年代，甚至無(wú)法腦補(bǔ)那個(gè)年代。
那是上世紀(jì)20年代初期，清王朝剛剛覆滅不久，本以為人們可以從此安居樂(lè)業(yè)，開始沒(méi)有壓迫的新生活?？蓻](méi)想到，歷史的輪回卻并沒(méi)有截止，與千百年來(lái)如出一轍：一個(gè)王朝倒下，無(wú)數(shù)個(gè)割據(jù)勢(shì)力躥起，山河破碎、軍閥混戰(zhàn)、邪魔當(dāng)?shù)?、人心惶惶。雖說(shuō)祥子是小說(shuō)虛構(gòu)的，但祥子的命運(yùn)卻是億萬(wàn)勞動(dòng)人民苦難的寫照，無(wú)比真實(shí)。
有人說(shuō)，對(duì)未來(lái)充滿希望的祥子，就像黑暗中的光亮。在他踏進(jìn)北平城的時(shí)候、在他奔跑于大街小巷的時(shí)候、在他買到第一輛洋車的時(shí)候、在他與曹先生推心置腹的時(shí)候！我想，那時(shí)祥子的心是光亮的，但這樣的光亮，對(duì)于那個(gè)時(shí)代是極其奢侈的。也有鉆營(yíng)的讀者指出，祥子有幾次機(jī)會(huì)是可以逆天改命的，或許那天晚上沒(méi)有貪圖加價(jià)的車費(fèi)，或許聽從了高媽的建議，或許沒(méi)有跟四爺鬧翻了臉面，又或許與小福子終成眷屬；然而，這些或許，也只能是或許。祥子的善良和對(duì)道德的追求，本該是充滿光明的品格，卻最終成為那個(gè)年代的犧牲品。不論怎樣或許，也逆不了那時(shí)代的天，更改不了那時(shí)代的命。就像老舍先生在文章里寫的那樣：雨下給富人，也下給窮人，下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。
積極上進(jìn)的祥子，看不上那些低等車夫，可他是否想過(guò)，那些擺爛自棄的車夫們?cè)?jīng)也像他一樣，眼中充滿光芒，但黑暗的時(shí)代兇猛的吞嚼著一切發(fā)光的事物，形成一個(gè)沒(méi)有希望的死循環(huán)。
辛亥革命，推翻了皇帝，可壓在底層人民身上的枷鎖雖換了樣貌，卻仍然沉重，因?yàn)?，那不是一?chǎng)真正解放人民的革命，它離祥子們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
真正的逆天改命，不是靠什么機(jī)緣巧合，更不是靠自上而下的施舍憐憫，而是千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自勞功人民的吶喊匯聚在那充滿光明的火炬之下，沖破黑暗的牢籠，最終打破了這幾千年來(lái)的死循環(huán)。
作為人民藝術(shù)家，老舍先生創(chuàng)作了很多大家耳熟能詳?shù)淖髌?，而駱駝祥子一直被看作是他的巔峰之作，那就讓我們一起，來(lái)認(rèn)真品讀這部永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典吧。
編輯：李源心
審閱：彭念東 周元春
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