一年一清明，一歲一追思
又見芳草綠，最是感恩時(shí)
清明風(fēng)暖，萬物清明。
這個(gè)充滿思念與生機(jī)的節(jié)日，既是緬懷先人的時(shí)刻，也是感知傳統(tǒng)文化、擁抱自然之美的契機(jī)。尚美幼兒園以“話清明·承傳統(tǒng)”為主題，邀孩子們共赴一場(chǎng)文化之旅。
01. 晨會(huì)朗誦 致敬英雄
貝貝班的孩子們以鏗鏘有力的聲音朗誦《緬懷先烈，致敬英雄》，并合唱《歌唱祖國(guó)》。
國(guó)旗下宣誓
稚嫩的童聲中飽含對(duì)先烈的敬仰與對(duì)祖國(guó)的熱愛，為活動(dòng)注入了莊嚴(yán)而溫暖的開篇。
02. 晨談活動(dòng) 感知清明
各班教師通過生動(dòng)的視頻、繪本和故事，向孩子們講述清明節(jié)的由來與習(xí)俗。
從“寒食節(jié)”的傳說，到掃墓祭祖、踏青插柳的傳統(tǒng)
孩子們?cè)诨?dòng)中感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力
03. 班級(jí)特色 巧手童心繪清明
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了形式多樣的主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)文化之美。
小一班：《向陽(yáng)而生》
孩子們用廢紙屑做成了漂亮的向日葵，變廢為寶
水培小活動(dòng)：把菠蘿頭變成治愈系綠植
小二班：《清涼花露水》
清明艾草綿延千年驅(qū)蚊智慧，織就天然防護(hù)網(wǎng)
薄荷葉如碧玉生涼，瞬間喚醒疲憊感官
小二班的萌娃們用稚嫩小手萃取自然饋贈(zèng)。手工花露水制作完成！
看，他們玩的多開心呀~
小三班：《逐彩鳶》
清風(fēng)徐來，小三班的孩子們與老師共執(zhí)彩鳶，奔跑、歡笑、放飛希望
小四班：《青團(tuán)寄情》
用黏土制作青團(tuán)，了解清明時(shí)令美食的文化寓意
小朋友們的青團(tuán)上還裝飾了
漂亮的小花。
中一班：《驅(qū)蚊香囊》
孩子們縫制艾草香囊，學(xué)習(xí)古人“清明佩香”的智慧，將傳統(tǒng)習(xí)俗融入生活。
大班：《水墨菊花》
一起作畫，一起成長(zhǎng)
以菊花為主題創(chuàng)作水墨畫，感悟菊花“高潔堅(jiān)韌”的品格，致敬先賢精神。
清明，是綿延千年的文化紐帶，一端系著對(duì)先輩的深切追思，一端連著對(duì)未來的殷切期許。
在這場(chǎng)浸潤(rùn)童心的活動(dòng)中，孩子們用畫筆描繪傳統(tǒng)、用巧手觸摸歷史、用歌聲傳遞敬意：每一份作品都是文化的延續(xù)，每一次體驗(yàn)都是生命的啟蒙。
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