3月初，在維也納，作為助殘企業(yè)熊爪咖啡的聯(lián)合創(chuàng)始人，輪椅上的王曉燕接過(guò)Zero Project公益項(xiàng)目年度獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)杯。很難想象，作為“80后”的她，在28歲之前的生活是封閉的，外面的世界是什么樣，只存在于她的想象中。
無(wú)助：脊髓損傷帶來(lái)的生活挑戰(zhàn)
王曉燕13歲開(kāi)始伴有很?chē)?yán)重的褥瘡，這是一種脊髓損傷的并發(fā)癥。脊髓損傷會(huì)造成大小便失禁，皮膚長(zhǎng)期潮濕，再加上下半身久坐受壓迫，很容易造成皮膚腐爛?！白顕?yán)重的時(shí)候我的兩個(gè)傷口可以塞進(jìn)一米長(zhǎng)的紗布。”28歲前，王曉燕幾乎沒(méi)有自己獨(dú)立出行過(guò)，出門(mén)總是需要父母或者別人的照顧。因?yàn)橐Ц锻鯐匝嗍中g(shù)和治療的費(fèi)用，父母要認(rèn)真工作，王曉燕不想再麻煩父母。她每天的生活基本上是躺著度過(guò)的：“我躺的位置很低，看不到行人走動(dòng)，也看不到季節(jié)更替?！?/p>
2017年以前，王曉燕沒(méi)有系統(tǒng)地上過(guò)學(xué)，父母教會(huì)她看字典后，她就自己在家看電視，電視下面有字幕，她就跟著字幕認(rèn)字。2017年，王曉燕就讀上海開(kāi)放大學(xué)殘疾人教育學(xué)院的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)，修讀完專(zhuān)業(yè)課程后，2021年，王曉燕拿到了社工證。
王曉燕選擇就讀社工專(zhuān)業(yè)是想用除了自身經(jīng)歷以外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去幫助像她一樣的殘疾朋友，直到28歲才真正走出家門(mén)，王曉燕一直覺(jué)得這是一種遺憾，前28年的時(shí)間像是被浪費(fèi)掉了?！拔疑磉呌泻芏嗳似鋵?shí)是不愿意出來(lái)的，他們覺(jué)得現(xiàn)在的生活狀態(tài)很好，有父母照顧、有電視有網(wǎng)絡(luò)，但你出來(lái)了以后會(huì)發(fā)現(xiàn)外面更精彩。”
自助：“康復(fù)醫(yī)院是我的魔法學(xué)院”
28歲，做完脊髓損傷手術(shù)的第二年，王曉燕來(lái)到上海市養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院（上海市陽(yáng)光康復(fù)中心）接受更為長(zhǎng)期而系統(tǒng)的治療。養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院的“希望之家”脊髓損傷者康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目旨在通過(guò)結(jié)合機(jī)構(gòu)訓(xùn)練與社區(qū)訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與傷者互動(dòng)、集中訓(xùn)練與自主訓(xùn)練的模式，為脊髓損傷者提供系統(tǒng)的康復(fù)服務(wù)，最大限度地幫助其提高日常生活自理與社會(huì)適應(yīng)能力，改善機(jī)體功能，重新融入社會(huì)。
臨床康復(fù)治療由醫(yī)生和治療師負(fù)責(zé)，結(jié)束后，社工會(huì)介入社會(huì)功能提升，包括社會(huì)心理應(yīng)對(duì)和自我能力管理等。怎么從輪椅上移動(dòng)到馬桶上，移動(dòng)到出租車(chē)上，怎么乘坐高鐵，乘坐飛機(jī)，這些在健全人看來(lái)稀松平常的事都包括在醫(yī)院的社會(huì)康復(fù)治療內(nèi)。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的王曉燕來(lái)說(shuō)，怎么出行是一門(mén)課，怎么在出行的過(guò)程中面對(duì)別人異樣的目光又是一門(mén)課?！澳阍诩依锓忾]了很久之后，對(duì)陌生人是畏懼的，但是陌生人會(huì)對(duì)你有非常大的好奇，最開(kāi)始面對(duì)陌生人的目光確實(shí)是很茫然的?！贬t(yī)院設(shè)計(jì)了一些課程來(lái)應(yīng)對(duì)這種茫然。有一堂課，老師給所有人設(shè)置了外出必須和陌生人合照的任務(wù)，王曉燕一開(kāi)始很害羞，很怕開(kāi)口，需要在母親的陪伴下才能開(kāi)口。隨著訓(xùn)練時(shí)間的推移，王曉燕可以獨(dú)自完成任務(wù)，也變得越來(lái)越敢張口。
去年，在市殘聯(lián)的指導(dǎo)和支持下，養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院成立了殘疾人自助互助康復(fù)服務(wù)基地，開(kāi)展各類(lèi)殘疾人康復(fù)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)。開(kāi)展殘疾人自助互助康復(fù)服務(wù)。作為醫(yī)院的社工，王曉燕參與了這項(xiàng)服務(wù)?！拔乙恢庇X(jué)得養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院像是我的魔法學(xué)院，我在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，現(xiàn)在我成了這里的老師。”為了幫助和自己一樣的傷友，王曉燕設(shè)計(jì)了輪椅使用者自助和求助的一系列課程，教大家怎么和路人解釋自己需要幫助。在實(shí)踐的過(guò)程中，王曉燕先會(huì)告訴大家一些技巧性的知識(shí)，比如向路人大致解釋輪椅的構(gòu)造，抬輪椅需要抬哪個(gè)位置等，然后把學(xué)員“放生”到有臺(tái)階的店門(mén)口，由她和治療師跟隨著，觀察學(xué)員能否獨(dú)立完成求助。“我想告訴大家的是求助是一件平常的事，即使你是健全人，你也需要開(kāi)口問(wèn)路，我教大家怎么開(kāi)口，也希望大家能用更平和的心態(tài)去看待求助這件事。”
助人：殘疾人職業(yè)康復(fù)的新模式
在完成了臨床康復(fù)治療和社會(huì)康復(fù)治療后，職業(yè)康復(fù)成為了殘疾人融入社會(huì)的關(guān)鍵一步?！澳阌心芰Τ鲩T(mén)了、有能力做飯了，之后你肯定是要回歸工作的?！蔽挥陴B(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院二樓的熊爪咖啡，作為全國(guó)首家輪椅咖啡師培訓(xùn)基地，為殘障人士提供了職業(yè)康復(fù)場(chǎng)所。王曉燕是這家門(mén)店的負(fù)責(zé)人，但一年前的她，對(duì)咖啡行業(yè)還一無(wú)所知。
“之前我也只是一個(gè)喝咖啡的人，不會(huì)制作咖啡，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己制作也挺有趣的。”在學(xué)習(xí)了咖啡制作后，王曉燕還學(xué)習(xí)了門(mén)店經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)。從門(mén)店裝修到人員培訓(xùn)，每一項(xiàng)，王曉燕都親力親為。
經(jīng)營(yíng)門(mén)店以后，王曉燕發(fā)現(xiàn)不僅是脊髓損傷的傷友能來(lái)門(mén)店參加培訓(xùn)，精神障礙的、智力障礙的以及其他類(lèi)別的殘障人士都能在這里參加培訓(xùn)。門(mén)店還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了一個(gè)培訓(xùn)體驗(yàn)的項(xiàng)目，傷友可以到門(mén)店體驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)后還想繼續(xù)參加培訓(xùn)的傷友，可以找醫(yī)院的社工報(bào)名，在評(píng)估傷友的身體情況后加入正式的培訓(xùn)課程。除了通過(guò)體驗(yàn)課加入門(mén)店外，傷友招募的渠道還有很多，住院的傷友、門(mén)診看診的傷友線下過(guò)來(lái)體驗(yàn)，通過(guò)媒體報(bào)道后線上聯(lián)系報(bào)名的傷友等等。
“有的傷友其實(shí)暫時(shí)也不想工作，他可能就是過(guò)來(lái)學(xué)個(gè)技能，無(wú)論是學(xué)技能也好還是走上就業(yè)崗位也好，這里都給傷友提供了一個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)他們走出家門(mén)?！苯衲晖鯐匝嘞氚验T(mén)店的重點(diǎn)放在人員培訓(xùn)上，培訓(xùn)更多的傷友就業(yè)。
王曉燕深知，每一個(gè)走出家門(mén)的傷友，都在勇敢地邁出人生新篇章的第一步。她希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，不僅傳授技能，更傳遞信心與希望。她相信，只要給予機(jī)會(huì)和支持，每個(gè)人都能綻放屬于自己的光芒。
來(lái)源：上海市養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院（上海市陽(yáng)光康復(fù)中心）
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