文章來(lái)源于桌子的生活觀，作者桌子先生
從來(lái)沒(méi)有想到，清明節(jié)假期的一條消息，竟會(huì)讓打工人和畢業(yè)生同時(shí)破防。
事件的起因，是中核集團(tuán)的官方公眾號(hào)上發(fā)布的一條消息：
他們公司在全國(guó)10座城市、14所頂尖高校招聘。
然后，收到了1196273份簡(jiǎn)歷！
乖乖，近120萬(wàn)份的簡(jiǎn)歷，這個(gè)數(shù)字一出來(lái)，連呼吸都變得沉重。
這是什么概念呢？
就是，如果一份簡(jiǎn)歷是一頁(yè)A4紙，那120萬(wàn)份簡(jiǎn)歷加起來(lái)大概有100多米，相當(dāng)于一座40層左右的高樓，比肩一座埃菲爾鐵塔。
10個(gè)HR篩選這些簡(jiǎn)歷，不夸張地說(shuō)，最快都需要400天。
可是，每一份簡(jiǎn)歷的背后，凝結(jié)的都是大學(xué)生十幾年苦苦求學(xué)的心血。
那么，這個(gè)讓人擠破腦袋的中核是究竟是什么單位？
它是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皣?guó)字頭”，能源領(lǐng)域的巨無(wú)霸，穩(wěn)定、體面、待遇好，這一份工作，在當(dāng)下這個(gè)嚴(yán)峻的求職市場(chǎng)里，是多少畢業(yè)生眼里的“香餑餑”。
但，他們今年招聘的崗位有多少呢？
據(jù)媒體報(bào)道，今年，中核集團(tuán)約有1730個(gè)崗位缺人，預(yù)計(jì)錄用人數(shù)約8000人。
千里挑一，競(jìng)爭(zhēng)之激烈，不亞于考公。
而他們的官網(wǎng)，也大大方方地將這個(gè)數(shù)據(jù)展示了出來(lái)，后面還配了一個(gè)滿(mǎn)眼星星眼的表情。
也許，企業(yè)也是在通過(guò)這樣的一種方式，炫耀他們的實(shí)力。
“看，這就是我司的實(shí)力，多少人擠破頭都進(jìn)不來(lái)！”
但實(shí)不相瞞，這一份“凡爾賽”，卻讓人覺(jué)得如鯁在喉，如芒在背，如坐針氈。
“00后吃盡時(shí)代黑利”這句話，再一次被具象化。
無(wú)數(shù)大學(xué)生頭懸梁錐刺股，在千軍萬(wàn)馬中殺出重圍，終于考上了一個(gè)本科，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們連這120萬(wàn)分之一都很難夠上。
就算你畢業(yè)于211，985高校，但在殘酷的人才市場(chǎng)里，你仍然不過(guò)是被挑挑選選的對(duì)象。
第一次如此直觀地感受到什么叫“天下英杰如同過(guò)江之鯽”。
你曾以為，翻過(guò)高考這座大山，就能看見(jiàn)遼闊的海洋。
但沒(méi)想到，高考只是人生中的第一座高山，山的背后，還是連綿無(wú)盡的大山。
上完大學(xué)后，你以為等到的是社會(huì)對(duì)“天之驕子”的優(yōu)待。
但沒(méi)想到，一份份簡(jiǎn)歷石沉大海，一次次面試杳無(wú)音信，甚至連投遞簡(jiǎn)歷的門(mén)檻都很難夠上。
曾經(jīng)被寄予厚望的“天之驕子”，如今在求職市場(chǎng)上，被蹂躪摩擦。
這種落差，足以讓很多年輕人感到絕望。
我們不禁反思、懷疑：
家長(zhǎng)花費(fèi)了巨大的人力物力和財(cái)力，將孩子送到大學(xué)，結(jié)果畢業(yè)后，孩子連好工作的門(mén)檻都很難摸到。
孩子被打了十幾年“雞血”，刷了那么多年的題，結(jié)果一找工作，發(fā)現(xiàn)自己連分母都?jí)虿簧稀?/p>
曾經(jīng)的那種“雞娃”方向，真的對(duì)了嗎？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，這幾年，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加。
2025年，高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人，比去年增長(zhǎng)了43萬(wàn)人。
1000多萬(wàn)的大學(xué)生涌入社會(huì)，但能夠提供給他們的就業(yè)崗位，卻是少之又少。
畢業(yè)即失業(yè)這句話，清楚而殘酷地照進(jìn)了很多畢業(yè)生的現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)句掏心窩子的話：父母幾十年的期盼，孩子十幾年的奮斗，可能到了大學(xué)畢業(yè)這一年，卻又回到起點(diǎn)。
還記得之前那個(gè)在“雞娃圈”刷屏的帖子嗎？
一個(gè)香港家長(zhǎng)，育有3個(gè)子女。
在他們身上，他幾乎是窮盡了畢生的心血。
老大34歲，她當(dāng)年成績(jī)并不是很好，父母想盡辦法，找各種門(mén)路，供她到英國(guó)名校學(xué)牙醫(yī)，但畢業(yè)之后卻根本不想干這行。
目前家里蹲，養(yǎng)不活自己，只能跟父母住。
老二31歲，讀書(shū)的時(shí)候成績(jī)還不錯(cuò)，父母一看，老二有戲，于是也讓他出國(guó)留學(xué)，學(xué)的建筑學(xué)。
畢業(yè)之后在香港政府上班，但薪資不高，勉強(qiáng)能夠養(yǎng)活自己，目前跟父母擠在一起住。
最小的那個(gè)今年26歲。
家人也是將他送到英國(guó)去讀書(shū)。
目前他在澳洲做藥劑師，但收入也無(wú)法支撐自己的生活，一直需要父母給錢(qián)。
他算了一下，在這三個(gè)孩子的身上，他前前后后差不多花費(fèi)了6000萬(wàn)。
孩子從小就是在各種培訓(xùn)班中長(zhǎng)大，接受的是不同于普通人的“精英教育”，是令人羨慕的“天之驕子”。
但可惜的是，即使在他們身上花費(fèi)巨大，但他們依舊沒(méi)有取得世俗意義上的成功，甚至，連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題。
精英是這樣，普通家庭孩子也是這樣。
從娘胎里開(kāi)始規(guī)劃，從小到大各種興趣班、培訓(xùn)班，還要買(mǎi)學(xué)區(qū)房、學(xué)位房，以及陪讀等等，足以讓一個(gè)家庭返貧。
于是，很多家長(zhǎng)突然頓悟，大部分的時(shí)候，我們傾盡全力，結(jié)局卻依然逃不過(guò)“爛尾娃”的命運(yùn)。
許多孩子經(jīng)歷了高考的洗禮，踏入大學(xué)校門(mén)，卻在畢業(yè)之后發(fā)現(xiàn)自己仍然很難找到工作的尷尬。
看過(guò)一個(gè)博主的分享：
她跟朋友去東莞的某餐廳吃飯，服務(wù)員竟然是一個(gè)剛畢業(yè)一年的大學(xué)本科生。
她大學(xué)畢業(yè)后出去找工作，找來(lái)找去除了進(jìn)廠打螺絲，就是客服，銷(xiāo)售。
并不是說(shuō)這種工作完全一無(wú)是處，而是對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，手上一沒(méi)人脈資源，二沒(méi)有過(guò)硬的技能和專(zhuān)業(yè)，就只能找到剛剛過(guò)溫飽線的工作。
這是一個(gè)學(xué)歷通脹的時(shí)代。
大學(xué)生一抓一大把，他們穿梭在城市的各個(gè)平凡的崗位，只為養(yǎng)活自己。
這種現(xiàn)象，讓我們不禁想到：
傳統(tǒng)的雞娃模式，是不是開(kāi)始瀕臨崩潰和瓦解了？
十年前無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷揣美好憧憬，買(mǎi)了學(xué)區(qū)房、報(bào)了補(bǔ)習(xí)班、各類(lèi)興趣特長(zhǎng)樣樣不落，渴望通過(guò)雞娃這條路讓孩子走上人生巔峰。
可他們?cè)趺匆蚕氩坏?，?jīng)過(guò)自己一番運(yùn)籌帷幄，有朝一日等待孩子的，居然是：
靈活就業(yè)。
辛辛苦苦求學(xué)十多年，花了家里幾十萬(wàn)，就差父母露宿街頭了，可結(jié)果還是很難找到好工作。
在這里我必須聲明一點(diǎn)，我不是在教大家擺爛，更不是在宣揚(yáng)“讀書(shū)無(wú)用論”。
而是說(shuō)不同的家庭，不同的孩子，不同的時(shí)代，對(duì)孩子未來(lái)教育的規(guī)劃，也應(yīng)有所不同。
如果你的孩子對(duì)讀書(shū)和知識(shí)有著天生的渴望，那必然不能埋沒(méi)人才；
而如果你的孩子覺(jué)得讀書(shū)是一種痛苦，你的錢(qián)財(cái)、精力，如果全部放在提分上，勢(shì)必只會(huì)讓雙方都感到痛苦。
這個(gè)社會(huì)在快速變化，像那種“孤注一擲，不做他想，勢(shì)必要讓孩子靠死讀書(shū)改變命運(yùn)”的做法，已經(jīng)漸漸要退出歷史舞臺(tái)了。
其實(shí)，有心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這幾年的教育動(dòng)向，發(fā)生了翻天覆地的變化。
先是“雙減”，到今年年初開(kāi)始推行的高中雙休，然后是北京中考大刀闊斧的改革……
其實(shí)，這種種跡象串聯(lián)起來(lái)，我們不難推測(cè)出今后的教育方向：
我們的國(guó)家和社會(huì)，開(kāi)始精準(zhǔn)篩選了。
我們需要的是天生智商高，理科思維天賦強(qiáng)，身體素質(zhì)強(qiáng)大的孩子，而不是只靠刷題刷出來(lái)的成績(jī)。
現(xiàn)在的很多試卷太靈活，已經(jīng)靠刷題無(wú)法彌補(bǔ)了。
而且現(xiàn)在依然有很多孩子覺(jué)得，只要高中時(shí)期拼命刷題，就能考上大學(xué)，就能在大學(xué)里面混日子。
這就導(dǎo)致了一個(gè)難題：
盡管每年大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，但頂尖的高科技人才仍然緊缺。
那些靠著刷題背書(shū)，上了大學(xué)之后懶散的孩子，并不是國(guó)家真正需要的人才。
所以，花大幾十萬(wàn)補(bǔ)課，讓孩子上個(gè)大學(xué)，這種雞娃方式的性?xún)r(jià)比，已經(jīng)越來(lái)越低了。
那么，寫(xiě)到這里可能很多人會(huì)問(wèn)：
那普通家庭在這種趨勢(shì)下，又該如何應(yīng)對(duì)？
十個(gè)字：
學(xué)霸放手干，學(xué)渣別硬剛。
學(xué)霸當(dāng)然要努力培養(yǎng)，能走多高走多高，而學(xué)渣的話，就真的不要花太多投資，要考慮投入產(chǎn)出比。
儲(chǔ)殷教授說(shuō)過(guò)一個(gè)案例：
他一個(gè)朋友是個(gè)北京人，孩子上初中的時(shí)候，成績(jī)一般。
在北京那樣的大環(huán)境下，他一開(kāi)始也是被迫“卷”，給孩子上各種培訓(xùn)班，幾乎沒(méi)有一天時(shí)間休息。
可時(shí)間久了，孩子實(shí)在學(xué)不進(jìn)去，甚至人都整抑郁了。
朋友當(dāng)下就決定：不卷了！
他不再送孩子上培訓(xùn)班，不再要求他在學(xué)業(yè)上有所收獲，只要他身心健康就好。
朋友想得開(kāi)：
孩子不是讀書(shū)的料，何必費(fèi)那個(gè)錢(qián)？
倒不如把錢(qián)存著，到時(shí)候等他結(jié)婚了，給他買(mǎi)個(gè)北京的小二居，小家庭溫馨和美，也是不錯(cuò)的人生。
比起費(fèi)盡心思，把孩子卷出一身傷，到最后連月薪3000都?jí)騿埽€不如多給孩子存點(diǎn)錢(qián)，學(xué)一門(mén)技術(shù)，有本事傍身更符合普通家庭的利益。
新趨勢(shì)，需要有新對(duì)策。
與其執(zhí)著于“盲雞娃”、“大投資”，不如降低預(yù)期，把注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)于孩子作為正常普通人的人格的培養(yǎng)、品性的塑造、體質(zhì)的鍛煉上，這才是陪伴他們終身的東西。
不管什么時(shí)候，健康的體魄，堅(jiān)定的意志，強(qiáng)大的內(nèi)心，都是一個(gè)人身上最稀缺的東西。
PS.碎片化時(shí)代，堅(jiān)持原創(chuàng)不易，歡迎在文章結(jié)尾給我們點(diǎn)一個(gè)【贊】+【在看】，你的支持就是繼續(xù)創(chuàng)作的動(dòng)力！
識(shí)別二維碼 ★ 關(guān)注桌子
熱門(mén)跟貼