新修訂的科普法于2024年12月25日施行，本次修法由原來的6章34條增加到8章60條，近50條內(nèi)容被擴充和修訂。（相關(guān)鏈接：）
新修訂的科普法凝練過往經(jīng)驗，并上升為國家意志，對全面促進科學(xué)技術(shù)普及，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，推進實現(xiàn)高水平科技自立自強，都將產(chǎn)生重要影響。
《科普時報》開設(shè)專欄邀請專家深入解讀科普法，本號特開設(shè)“解讀科普法”專欄轉(zhuǎn)載系列稿。
解讀人
中國科普研究所原所長 王挺
《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》
第一章 總則
第二條 本法適用于國家和社會普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的活動。
開展科學(xué)技術(shù)普及（以下簡稱科普），應(yīng)當(dāng)采取公眾易于接觸、理解、接受、參與的方式。
案例
這些博物館、科技館超長“待機”
小朋友們在位于沈陽市的遼寧省科技館里航天展區(qū)參觀留影。新華社記者 姚劍鋒 攝
2024年7月，重慶市文化和旅游發(fā)展委員會一紙通知，全市共有117家免費開放的博物館一律取消預(yù)約，并倡導(dǎo)各博物館根據(jù)自身情況延長開放時間。2024年，遼寧省科技館、菏澤市科技館、武漢科技館延長開放時間，“保質(zhì)增量”為觀眾奉上文化大餐。
新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡稱科普法）第二條，進一步細化了科普的工作范疇與實施準則，恰似一座堅實的橋梁，一端連著高深的科學(xué)世界，一端通向廣大公眾，促使科學(xué)知識、科學(xué)理念精準順暢地抵達全社會的每個角落。
“本法適用于國家和社會普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的活動”，這句表述明確劃定了科普工作的邊界與內(nèi)涵。
普及科學(xué)技術(shù)知識是基礎(chǔ)，從日常生活中的物理現(xiàn)象到改變世界的前沿科技突破，無論是闡釋5G網(wǎng)絡(luò)背后的原理，還是讓公眾認識人工智能在醫(yī)療、教育、工業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用，都是在為大眾的知識寶庫添磚加瓦。
倡導(dǎo)科學(xué)方法，則是賦予人們探索世界的“金鑰匙”，意在教會公眾如何觀察、實驗、分析數(shù)據(jù)，讓大家面對問題時不再盲目盲從盲信，而是能運用科學(xué)的思維和方法去分析問題，甚至提出解決方案。
傳播科學(xué)思想，猶如點亮一盞盞智慧明燈，破除封建迷信、偽科學(xué)的迷霧，讓人們明白世界是可認知的、發(fā)展變化的，引導(dǎo)大眾用理性思維看待萬物，遠離諸如“水變油”“藥王谷神醫(yī)”等荒誕騙局。
弘揚科學(xué)精神，更是激發(fā)民族創(chuàng)新活力的源泉。鼓勵質(zhì)疑、勇于探索、追求真理，這種精神激勵科學(xué)家勇攀高峰，也促使普通人在平凡崗位上追求卓越，為社會發(fā)展注入奮進力量。
以上“四科”相互關(guān)聯(lián)、相互促進，共同構(gòu)成科普工作的完整體系。科學(xué)技術(shù)知識的普及是基礎(chǔ)，科學(xué)方法的倡導(dǎo)是關(guān)鍵，科學(xué)思想的傳播是核心，科學(xué)精神的弘揚是靈魂。這四個方面有機結(jié)合，才能真正實現(xiàn)科普工作的全面和深入開展。
一名小朋友在位于沈陽市的遼寧省科技館里體驗望遠鏡。新華社記者 姚劍鋒 攝
“開展科學(xué)技術(shù)普及（以下簡稱科普），應(yīng)當(dāng)采取公眾易于接觸、理解、接受、參與的方式”，這為科普實踐指明了方向?？破栈顒討?yīng)貼近生活、貼近實際、貼近群眾，科普工作應(yīng)創(chuàng)新科普傳播方式。
易于接觸，意味著科普要打破空間與時間的限制。線上，利用社交媒體、科普App等平臺，讓人們隨時隨地就能開啟知識之旅；線下，博物館、科技館延長開放時間，社區(qū)定期舉辦科普集市，將知識送到家門口。
易于理解，要求科普語言通俗易懂。科普工作者把晦澀的專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為大白話，用通俗語言、生動比喻解釋復(fù)雜原理，如將基因比作生命的“密碼”，讓公眾“秒懂”。
易于接受，注重貼合民眾需求。針對老年人講養(yǎng)生保健、慢性病防治；面向青少年推出趣味科學(xué)實驗、科幻故事，讓不同群體都能找到興趣點。
易于參與，激發(fā)公眾的主觀能動性。舉辦科技競賽、公眾開放日，讓公眾走進實驗室、觀摩參與科研項目，親身體驗科學(xué)的魅力，真正成為科普的參與者而非旁觀者，全方位推動科普事業(yè)蓬勃發(fā)展。
總之，科普法第二條明確了該法的適用范圍，從內(nèi)容到形式為科普勾勒出精準藍圖，強調(diào)以規(guī)范、高效的科普工作助力全民科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升，讓科學(xué)之光普照中華大地。
來源：科普時報
責(zé)編：葉 揚
美編：鄭娜莉
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